COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ACT6. TRABAJO COLABORATIVO 1

Presentado por

ROBERTH PATINO SAAVEDRA

Cod: 93406016

Grupo: 90003_798

Tutora:

ANA MONICA GRISMALDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ABRIL de 2013
 INTRODUCCION

Este trabajo va encaminado a adquirir y estudiar los principios de las competencias

comunicativas, la conversacin, compresin de lectura, comunicacin No Verbal, la
oralidad y otros, tambin nos va a brindar un desarrollo de las capacidades
relacionadas con el uso del lenguaje, competencias lingsticas y discursivas todas
relacionadas con el uso del lenguaje, todo esto para poder desarrollar habilidades a
nuestro diario vivir y a nuestra vida, tambin se enfatiza en el aprendizaje autnomo,
significativo y colaborativo, conocimiento que nos orienten a un aprovechamiento ms
productivo de la herramientas de comunicacin y al trabajo en equipo.

OBJETIVOS
 Leer y analizar el contenido didctico de la unidad 1
Entregar y desarrollar de un trabajo grupal, garantizando la comunicacin

integral de todo el equipo.

Leer y resaltar los elementos (frases, conceptos) que desde las Competencias

Comunicativas puedan ser aportadas al Actual proceso de Paz con el propsito

de disminuir el conflicto social y armado que sufre nuestro pas.

Debatir en el foro con los compaeros las ideas y los planteamientos que pueda

inferir de la Unidad 1, al igual que de toda otra informacin que pueda compartir

con sus compaeros del grupo colaborativo.

DESARROLLO
De manera individual, tome los elementos (frases, conceptos) que desde las
Competencias Comunicativas puedan ser aportadas al Actual proceso de Paz con el
propsito de disminuir el conflicto social y armado que sufre nuestro pas.

Es la comunicacin el poder mayor entre todos los poderes que conforman el

mundo de las aspiraciones sociales, la susceptibilidad del comunicador que no
quiere perder nada de lo que descubri y valora su prestigio y la nerviosidad de
los sujetos de informacin y de los afectados por ella, agigantan sus
apasionamientos y de inmediato la violencia demuestra su poder o su
impotencia, dejando ambas amargura insatisfecha.

El mundo de los ideales muchas veces suele estar tan lejos de la vida cotidiana
que resulta muy complicado construir anclajes que nos ayuden a distinguir lo
que est bien, de lo que est mal. Tener esos anclajes es fundamental para cada
sociedad, cada grupo y cada persona. Es una forma prctica de no partir de cero
ante cada situacin importante que debamos enfrentar.

Las nuevas posibilidades y tambin las restricciones que aparecen con internet
cambian dramticamente el escenario en el que se produce la comunicacin
interpersonal. Por un lado, se agrega un medio gil y flexible para comunicarnos
rpida y seguramente con mayor cantidad de personas el mundo que en
ninguna otra poca pasada de la historia humana.

La sociedad necesita, hoy ms que nunca en la era de la tecnologa, que valores

tan importantes como la relacin personal se mantengan sanos y fuertes,
poniendo a internet en su justa dimensin; ni ms ni menos.
 La comunicacin humana es extremadamente compleja (no tiene reglas fijas y
simples), y en ausencia de reglas claras, todos tenemos tendencia a ver
solamente lo que queremos ver, y prestar atencin a lo que nos interesa. Esto no
debe negar, que si despus de la prctica y la experiencia, somos capaces de
sentir intuiciones sobre las intenciones emocionales de alguien, nos dejemos
llevar por esa intuicin, sobre todo si somos capaces de especificar que
movimientos corporales nos ha llevado a esa intuicin.

En trminos de actitudes (querer hacer) ste es un elemento fundamental. La

apata por la lectura, asociada a mltiples factores, es uno de las razones por los
cuales somos un pas poco competitivo. Leer nos distancia del mundo, permite
ver otras formas posibles de estar en l, conocer historias que nos pueden
ayudar a enriquecer la nuestra.

Los seres vivos estamos llenos de temporalidades, de circunstancias

particulares de cada tiempo. A pesar de que un mes sea un mismo mes, no
podemos esperar que sea el mismo para todo el mundo. La vivencia de cada ser
en el tiempo difiere tanto como sus huellas digitales.

CONCLUSION
 Gracias a este trabajo y a la informacin que tiene e comprendido que la
comunicacin es una cultura que se va creando a medida que trascurre la vida,
se da importancia a nuestra lengua y a los conceptos que ella trae para poder
hacer un buen uso de ella bajo las diferentes maneras de comunicarnos como
escrito, lectura, verbal, no verbal, etc. Igualmente considero que este trabajo nos
ayudar a integrarnos y ver ms ampliamente las competencias y caractersticas
de la comunicacin para lograr un ptimo para nuestras carreras y nuestra
personal.

BIBLIOGRAFIA

Mdulo Competencias Comunicativas, unidad 1 -2.