Semen31 - La Convivencia en El Disenso

26/1/2017 Laconvivenciaeneldisenso
semen
Larevisindeltextoyelhablasemiolingstico
31|2011:
losmediosdecomunicacinylacontroversiaperiodstica
Laconvivenciaeneldisenso
Lacontroversiaenlosforosdediscusin1
Coexistiendoendesacuerdo.discursopolmicoentalkbacks
RA
p.2542
resmenes
A partir del ejemplo de los medios de comunicacin electrnica francesa, este artculo sugiere
replantearelinformedelacontroversiaargumentacinretricayextraertodaslasconsecuencias.
Setratademostrar(1)queelpolmicodiscursoespartedelaargumentacinretrica,(2)como
objetivosreconocidosdelapersuasinyelconsenso,lagestindeconflictoscontroversiasustituye
a (o agrega) una misin alternativa, que problematizar concepciones tradicionales del
argumento:laconvivenciaeneldisenso
Tomando como referencia el ejemplo de la prensa francesa en lnea, este artculo sugiere la
relacinReexaminandoEntrediscursopolmicoyargumentacinretricaconelfindepermitir
una mejor comprensin de su naturaleza y alcance. Se esfuerza en mostrar: (1) Que discurso
polmico es una porcin completa e integral de la argumentacin retrica, (2) Que la gestin
polmica de sustitutos de conflicto por (o agrega) una misin alternativa qui problematiza las
concepcionestradicionalesdelaargumentacinretrica:coexistentedisensoen
Lasentradasdendice
Palabrasclaves: discursopolmico,argumentacinretrica,lapersuasin,laconvivencia,
forosdediscusin
Palabrasclave: discursopolmico,argumentacinretrica,lapersuasin,laconvivencia,
talkbacks
textocompleto
1 El objetivo de este trabajo sobre el polmico discurso en los medios electrnicos es
doble. Se trata en primer lugar confirmar que el discurso polmico es el modo
argumentativadeladerecha(Amossy2008,2010).Perotambines,sobretodo,para
http://semen.revues.org/9051 1/15
mostrar las consecuencias de la integracin de la controversia en una teora de la

argumentacin retrica 2 . De hecho, las apuestas son lejos de ser trivial. Si la
controversia se tira ms a menudo a cabo inmediatamente, es porque contradice el
objetivo es habitualmente reconocido por el argumento de Aristteles hasta la
actualidad:labsquedadeunacuerdoparacompartirlapalabraylarazn.
2 Yodiraaququesilagestindelacontroversiaporlaargumentacinretricanose
sacudeenlasbases,noobstante,solicitarlarevisindesusobjetivosyformas.Seofrece
de hecho un cambio significativo al pedir que el consenso no es la nica tarea que le
asigneelargumento.Enelespaciodedebatedemocrtico,laconfrontacinviolentade
las posiciones opuestas puede permitir que, a falta de acuerdo en la distribucin
razonabledeexpresinprobabilidadesdegarantizarlacoexistenciaendesacuerdo.El
argumento a continuacin, cambia de rumbo. Ella renuncia a su ideal de
entendimientoycolaboracinalcederalaspresionesdelcampoquehacenqueseapoco
prctico. Al mismo tiempo, cumple una funcin social: permite, a travs del
intercambioverbal,unaconvivenciaeneldisenso.Enunespaciodondelagestindel
conflicto verbal siempre amenaza con convertirse en violencia armada, se admite que
esteobjetivonopuedesertanmodestocomopodraparecerenunprincipio.
3 Esta es la empresa que se invita a los medios de comunicacin, que a menudo se
critica el programa de diseo de la controversia para capturar los propsitos
(Charaudeau 2005). Porque si bien es cierto que la disposicin de un espacio de
comunicacin donde se da el choque de posiciones antagnicas rienda suelta podra
amplificar los conflictos, el hecho es que los medios de comunicacin es el lugar por
excelencia donde desacuerdos fundamentales son gestionados en el mbito pblico,
para bien o para mal. Esto es especialmente cierto para los nuevos medios de
comunicacin en la que los ciudadanos tienen sobre los periodistas. Tambin la tesis
delobjetivodelaconvivenciaautorizadaporelintercambiopolmicosisecomprueba
uncampoprivilegiadodeinvestigacin.
4 Laprimerapartedeestetrabajosecentrarenladefinicindelacontroversiacomoel
modo argumentativo, y las dificultades que incurre concepciones aprobados de la
argumentacin retrica. La segunda parte ser en el campo de los medios de ver, a
partir del ejemplo de los foros de discusin en lnea que acompaan a todos los
principalesperidicosdehoy,comoelobjetivodelaconvivenciapuedesustituiraese
acuerdo,laexpansinfuncionessociodiscursivosdelaargumentacinylaredefinicin
deloslmitesdesucampo.Comopartedeestebreveartculo,nopodemosporsupuesto
esbozado una propuesta que llama a un importante desarrollo conceptual basado en
numerososestudiosdecasos.
1.Lacontroversiaydiscusin
1.1.Lamodacontroversia:Definiciones
5 Sindudaqueestilparahacerunbalancedelasdefinicionesdelacontroversiasobre
quinproponerundiseounificado.
6 (1) Una primera caracterstica es la marcada oposicin de expresin controversia
palabra "implica un discurso contra el antagonista [...] que es por tanto una doble
estrategia:demostracindelatesisylarefutacindescalificacindeunatesisadversos
"(Angenot1982:34).
7 (2) Este discurso de oposicin a menudo toma la apariencia de una fuerte
polarizacinendosposicionesseafirmandeformadicotmica,mediantelaexclusin
de uno al otro: dicotomizacin "radicalizado el debate, lo que hace difcil a veces
imposiblepararesolver"(Dascal2008:27).
8 (3) En estas condiciones, necesariamente estamos tratando con un Dialogismo
marcadaporelusomasivoydiversodeestiloindirectoylapolifona,atravsdelcual
eldiscursopolmicointentodetomarlapalabradeunoparaunamejorataque.
9 (4) Nos tratan principalmente con respecto a la otra basada en un intento de

descalificar"Eldiscursopolmicaesundiscursodescalificador,esdecir,queatacaa
un objetivo [...] y que que ofrece a la finalidad pragmtica dominante para
desacreditaraloponente,yeldiscursoquesesuponequetienetodoelarsenaldelos
procesosretricosyargumentativos"(KerbratOrecchioni1980:12).
10 (5)actanteselpolmicodebateincluyenosloundefensoryunoponente(funciones
quepuedenllenardiferentesactores),sinotambinuntercero,contraelque,amenudo
porloqueesjugadodiscursosdeconfrontacin(Plantin2003:383).
11 En este contexto, debemos tener en cuenta los diferentes escenarios que la
controversiadeltrminopuedecubrir.Ahesteldiscursopolmico,quepuedeatacar
a un objetivo en una situacin monogre habla (no hay dilogo directo con el
oponente)ylvaaunartculodeprensaatacandoaunobjetivosinquestereplic,o
enviadosaunpoltico.Hayintercambiopolmico,queavecestomalaformadeuna
interaccincaraacara,enlaquedosadversariosseinvolucranenunacaloradodebate
altratardeprevalecersobrelaotraunopuedepensarendebatetelevisivo,olasletras
digitales. El discurso es aqu totalmente dialgica. Por ltimo, hablamos de
controversiaparadesignaruncuerpo,esdecir,todaslasaccionesantagnicassobreun
tema determinado en algn momento: la controversia sobre el caso Bettencourt o el
proyectodeleysobrelamodificacindelaedadlegaldejubilacin(2010).
12 As llegamos en el corazn de la nocin de controversia: es de hecho una forma de
gestionarlosconflictosdeextremapolarizacinylaconfrontacinradicaldeposiciones
opuestas.Enestesentido,sepuedepreguntar,conDominiqueGarand,quesebasaen
el conflicto ms de abuso verbal "palabra controversia proviene del conflicto" (1998:
216),"lassirvepolmicos[...]elprocesamientodellenguajecrudoconflicto:queesla
socializacin, la lectura, la interpretacin performativa "(ibid: 222). En esta
perspectiva, el abuso verbal es un atributo comn, pero no obligado, a la bolsa de
polmica,mientrasquelapolarizacindelasposicionesysubrutalenfrentamientoson
unamaneradegestionarlosconflictosconstitutivadecontroversia(Amossy2008).
1.2.Hayqueintegrarelmododecontroversiaen
ladiscusin?
13 Lacontroversiaseraunmodoverbaldelagestindelosconflictosquesecentraenel
antagonismo y la inconmensurabilidad de puntos de vista opuestos. Por lo tanto,
agrava y radicaliza el enfrentamiento que se encuentra en el corazn de la actividad
argumentativa. Sin embargo, el argumento (a diferencia de la controversia) no es
necesariamenteagnica,ylaguerranoeselmodelodetodalaoposicin(Plantin2003:
383).Sepuedeconsiderardiscursopolmicocomounodelostrminosdeladiscusin,
enundiseomodularquelodefinecomouncontinuoquevadesdelainflexindadaa
formasdeverycoconstruccinderespuestasachoquedetesisantagnicas.Sera en
unodelospolosdelespectro,inclusoenloslmitesextremosdesusposibilidades.
14 integracinsimilaresnoes,sinembargo,sinproblemahastaelpuntodequeparece
introducir el lobo en el ganado ovino. Se refiere, de hecho, como una modalidad de
intercambio argumentativo que parece contravenir las reglas de oro de la disciplina
retricaytransgredirloslmites.Estaesprecisamentelapolarizacindeopinionesyel
choque del discurso que sostiene el polmico discurso que son problemticos en las
concepciones estndar de la argumentacin retrica contraria. Las razones estn
logrando(1)laticadeunorespectoalotro,(2)laracionalidady(3)anteriores,elideal
deconsensodestinadoagobernarelargumento.
15 "Elretodelacontroversia,comosimblica,yaquees,escribeShoshanaFelman,esla
muerte del enemigo [...] ningn discurso polmico transmite una especie de veneno
retrica, cuyo objetivo estratgico es reducir el antagonista: reducir la precisin de
silenciar "(Felman 979: 187). En la misma lnea, Olron (1995: 21) seala que "la
argumentacin polmica es un oponente que es menor, reducir, en ltima instancia,
expulsadofueradelacompeticin"yDeclercq(2003:18)habladela"fuerzaimparable
que crece para ser justo en el otro, para asegurar su control sobre l, sometindolo a
eliminarlo si es necesario." El rechazo del otro y el descrdito de su palabra impiden

cualquierposibilidaddedilogo.EstoesloqueFoucaultqu'argue(1984)cuandocritica
la polmiqueur para dar legitimidad se niega a otro, e intentar abolirla como
interlocutorenunprocesodondenotratadeencontrarlaverdad,sinoparasuperarun
casoodoporadelantado.LanuevaretricadePerelmanyOlbrechtsTyteca(1958)que
nosecentraenunabsquedadelaverdad,inaccesiblesenlosasuntoshumanos,sino
unabsquedacomnrazonabledelacuerdoquesepuedeestablecerenungrupodeque
parece plausible y aceptable, tambin espera una manera racional de comunicacin
donde el pblico juega un papel central. Parece de gestionar la ciudad, como para
establecerundilogofilosfico,compartiendoelpisodondeelotroesreconocidoensu
diferenciaysulibertadesnecesario.
16 Laclaveaqusiguesiendoelidealdeconsensoenelsenodelaempresa.Inclusoen
lasteorasquehacendeunaampliasalaparalaemocin(comoDouglasWalton,por
ejemplo),queesvercmoelusodelhablapuedeconduciraloshombresasuperarsus
conflictos,negociarsusdiferenciassinrecurriralaviolenciafsica.Silaretricaes,al
igual que Aristteles, la capacidad de considerar, para cada pregunta, que puede ser
nico para persuadir (1991: 83), es precisamente para llevar el otro a adoptar los
trminospropuestosparasusinelconsentimientosincoaccin.Suponeuncontactode
lasmentes,unaescucharecprocaenlaquecadaunotratadeconseguirqueelotrosus
razones. Este es el fundamento de la vida en democracia donde se deben tomar
decisiones conjuntas y acciones colectivas tomadas con respecto a todos los
ciudadanos. En esta perspectiva, el debate es necesario para el intercambio de
opinionesyelejerciciodelpensamientocrtico.Eslegtimoverterenunintercambiode
confrontacin para desacreditar a la otra si aparece como un paso necesario en el
caminoqueconduceaunconsenso.
17 Varias voces se escucharon todava para sacudir el ndice de controversia. Su
frecuencia en el espacio pblico denominado en efecto a reconsiderar el final de
inadmisibilidad que est sujeta generalmente en los estudios argumentativos. Dascal
(1998)sugierequelascontroversiasmanifiestanunmodoparticularderacionalidady
normatividad que no puede ser reducida a reglas de la lgica idealizada. Garand
piensanpolmicas,lejosdeser"amenazasparaellazosocial","creacindevalor":"que
permiten que existan los objetos (y sujetos). Su funcin es eminentemente social. El
merohechodediscutirconalguienesunasealdereconocimiento"(1998:251).Ms
alldeladiscusinsobreelinformealaotraylaracionalidaddelacontroversia,sin
embargo,esteessupropsitopersuasivoquedebeserundebatedefondo.Entrestos
(anpocofrecuente)queseintegranenlosestudiosargumentativos,algunosinsisten
eltamaoeinclusolasambicioneseminentementepersuasivasdeestamodalidad
delverbo.Repensarlacontroversiadelapersuasin,espostularunaparte,que
esteregistrodiscursivoalimentaunasensacindevictoriaylaeficienciaen
nombredelcualsedespliegaeldispositivodeataqueycontraataqueatacaralos
otrosrecursosqueviolenta[...]seponeadisposicindelosprotagonistasson
estratgicamentepropiacomidaparallevaroaumentarelnmerodemiembros
delaaudienciasobreeltemaqueesobjetodelabatalla(AlbertyNicolas2010:
20).
18 Enotraspalabras,lacontroversiasobrelosproblemasdelasociedadseconsideran
aceptables en la medida en que permitan desplegar los argumentos de los dems, y
parahacerfrenteaellosenelmovimientoqueconduceaunacuerdo,porlomenosparte
enlarespuestaaadoptar.Debeserunenfoquepermitedisolverladisidenciasopenade
fracasarenlamisindelaretricaargumentativa.Esteeselsignificadodelagn,la
confrontacin controlada relacionada con la vida de la ciudad. En este sentido, la
dicotomaylafaltadecomprensindelasposicionesdelaotraserauna"farsa",una
sorderacalculada"laverdaderasorderaonosimuladoradicalincomprensin(como
enelcasodelfolleto,porejemplo)marcada[a]nt[...]exclusindelainteraccinno
slodelcampodecontroversia,sinotambindecamporetricaydedilogo..."(ibid:
34).
19 EstaposicinseejecutadeformaexplcitacontrariaaladeMarcAngenot(2008)es,
queyosepa,elnicotratandodereplantearsuradicalidadelproblemadelainsercin
decontroversiaenlaargumentacinretrica.Apartirdeunaobramonumentalsobre
las controversias que marcaron los siglos 19 y 20, que postula la existencia de un
"dilogodesordos",y"divergenciadelalgicadiscursiva"(2008:85)originalmenteun
interincomprhension insuperable. l por lo tanto deducirse de las muchas
controversias entre familias inabouties espritus que no comparten su camino "para
razonarsobreelmundo"(ibid:305),que"nosesostienendepersuadir"(ibid:96).Porlo
tanto,conduceauncuestionamientodeladefinicinbsicadelaretrica:
Laretricapresuponeunaxiomaquenuncaenteladejuicio,yaquepareceobvio:
axiomaesquelossereshumanos,inclusosinotienenxitocadavez,argumentan
paraconvenceralosdemsoporlomenosparapersuadirterceroenlasalasde
loserroresdesuoponenteyladebilidaddesusargumentos,laprecisindesu
propia.Estonosetienequellevarparadojadecirqueesteaxioma,talcomoest,
esinsostenible.Secontradicecontodalaobservacin"(ibid:439).
20 Alapreguntadeporqulossereshumanosargumentan,respuestasANGENOTque
hacen "por dos razones inmediatas lgicamente anterior a la esperanza, razonable,
delgadaocero,paraconvencerasupareja:queargumentanajustificar,aproporcionar
almundounajustificacin[...]y[...]paraubicarseenrelacinconotrosmotivos[...]
enlaposicin"(ibid:441).
21 Sin generalizar incapacidad comercio controvertido en el logro de la persuasin En
tercer lugar, si el oponente, me quiero centrar en la disidencia en base a lo Angenot
llamado"dilogosdesordos"paravercmolaimposibilidaddelapersuasinrechaza
elexteriordelcampodelaargumentacinoforzada,encambio,dereconceptualizarlo
queunamisindistintadelapersuasinporssoloelreconocimiento.Enparticular,
quiero centrarme en la idea de la coexistencia en el mismo espacio social, si no se ha
declaradooinclusodeliberadametaesalmenosunefectopermitidoporelchoquede
lasposicionesverbalesenconflicto.
2.Elejemplodeforosdediscusinenla
prensaenlnea
2.1.Las"llamas"enelciberespacio
22 voy a tomar como ejemplo los foros de discusin que actual abundan los medios
electrnicos, concentrndose en el fenmeno llamado "llamas" o manifestaciones de
hostilidad forma de las declaraciones inflamatorias en un intercambio agnica. En
lugardetomarlosllamados"llamas"enelsentidodequecarecedeuncomportamiento
de inhibicin (como lo hace la psicologa social), los considero intervenciones
discursivasenlosdebatesdelasociedadquesonlosforoselectrnicosordinarios 3.El
abuso verbal no se considera en s mismo, pero en su lugar en una controversia que
recubre el exterior del pollogo, a saber, la escritura y asncronos intercambios entre
variosparticipantesenlaRed(Marcoccia2003).Elfenmenode"llamas"planteaun
problema particularmente difcil, ya que permite identificar de un debate ciudadano
quealgunoshanqueridovercomounanuevaherramientademocrticadeintolerancia
puntosdondesedariendasueltalapasin,ydondelabsquedaunacuerdoparadar
pasoaldeseodedesacreditar,sinoparaderrotaraloponente.Cmolacontroversia
que participa en el objetivo persuasivo, qu medidas se propone alternativa,
dependiendodequobjetivos?
23 EstoesloquevamosatratardeverenlosforosdediscusinextradasdeLibration
y Figaro en el proyecto de ley sobre la reforma de la edad de jubilacin en Francia.
Examinoaqu,comomuestra,lasdiscusionesentre24y27dejuniode2010,lacual
tambin se ocupan de los principales eventos organizados a nivel nacional por los
sindicatoscontraelproyectodeleypresentadoporelministro,EricWoerth.Escentran
enlaaparicindemomentospolmicosquemarcaneldebate.
24 Sin adoptar la tesis, hoy discute firmemente que las "llamas" son un fenmeno
inherente a la OCM (comunicacin mediada por ordenador), vamos a tratar de
identificarlaespecficaeneltipodeforodediscusinunidoaartculosperiodsticosen
lnea.Enlugardepasarunjuiciodevalorsobreelfenmeno,tengaencuentaquese
trata de un elemento de rutina de las conversaciones digitales. La controversia
acompaadoporabusoverbalnoserompaeltejidodelcomercio,loquedebemoshacer
hincapi en que se introducen libremente por los usuarios que pueden, mediante la
retirada, sancionar dilogo deficiente o transgresor. A pesar de las controversias
tiempos son claras violaciones del cdigo de la cortesa, incluso el nettiquette, los
participantes aceptan o toleran, incluso denunciando, sin abandonar el juego. Ellos
participanenalgntipodereglasenlamedidaenquesirvenlaconfrontacindetesis
antagnicasyeldeseodedesacreditaraloponente.Partedelaconversacindigital,la
controversiapareceserpartedelbuenfuncionamientodelacentral.
2.2.Losintercambiospolmicosargumentativos
enlosforos
25 Losmensajesargumentativosqueconstruyenladerivadevariosfactoresforo 4:(1)
un uso sostenido de los diversos argumentos que muestran cmo el usuario intenta
basarsuposicinprcticadebidoyconstantedelarefutacin,amenudoacompaada
un metadiscurso sobre las normas de la discusin (2) el anclaje de la polmica del
habla, incluso una elptica, en los argumentos articulados que circulan en
interdiscurso. Vamos a tratar de ejemplificar en los puestos cuyo controvertido es
obvia:polarizanexcesivamentefuerteapelaralasemociones,desacreditaralaposicin
opuesta,utilizandoargumentosadhominemymsamenudosonverbalmenteabusiva
oinclusogrosera.
2.2.1.tiposdeargumentosmovilizacin
26 "Laregladelajusticia":que"requierelaaplicacindeuntratamientoidnticoa
losseresosituacionesqueintegraunacategora"(PerelemanyTyteca1970:294).
DanyHLdebeexplicarporqulosfuncionarios,secretarias,oficinistas,
administradores,semanifiestancontralajubilacinalos62aos,cuandoun
trabajadordelalnea,unobrerometalrgico,untrabajadordelaconstruccin,
oporcarretera,todoellosujetoatiempo,oelcaloratrozdebidoala
combustindelosmateriales,hornos,asfalto,vidrio,exposicinaproductos
qumicos,porquellos,nopuedenretirarsealos55?dadomuchojubilados
militaresydepolicadespusde15aosdeactividad!!!!Dndeestla
justicia?algunosvanenloscostosderetirocomocucarachas.Mientrasque
otrosnotieneneltiempoparadisfrutarde[...]
LeFigaro,24/06/2010alas23:10AlertaResponder
27 Es un grito de indignacin, donde el afecto se refleja en los mltiples signos de

interrogacin y de exclamacin. El descrdito de las reivindicaciones de los
manifestantesqueapoyanunadicotomaentrelosdoscamposdistintos(trabajadores
manuales,ylosfuncionariosyempleados),agravadoporelusodelaenumeracin,la
pregunta retrica ( "dnde est la justicia? ") y una mordaz irona (funcionarios"
permanecenfrescoscomounalechuga").Si se hace un llamamiento a la emocin, el
habla no se basa en un argumento menos exigentes apenas igualdad de los mismos
derechos.Elcontrasteentreelrgimendepensionesmilitaresydepolicayquetodos
lostrabajadoresilustrademaneraejemplarlaviolacindelestadodederecho.
28 Elusodetpico,comoellugardelaverdaderasuperioridaddelideal(oenlugarde
existircomoPerelmanyOlbrechtsTyteca1970:126loqueesrealesmayorqueloque
esposible,contingenteoimposible).
bineta(27)
UsuarioLibe+Verestesurfista|perfil
regalmoi
Esirracionalpensarqueeldesplazamientoyslosondemandantey
especialmentealtrabajarlomenosposible,puedeserposibleparaasegurarlas
gananciassociales.
Entreloidealyloreal,creoquetenemosqueelegirelreal.
Suamigo,sinembargo,dugommeau.
Domingopor27dejunioa7:38
ReportaralmoderadorResponder
29 El lugar de la existente aparece en el post agresiva cuya firma rechaza cualquier

relacindeamistadconlaquevadirigidayquedenigraelparticipanteoponenteylo
describicomounacategoradepersonasirracionalesdequejarseyperezosos.Aunque
se abstiene del habla de la violencia y el abuso manifiesto, es muy descalificante y
totalmente controversia en el mismo movimiento, donde construy un razonamiento
enuntoposacreditado.
30 Las rplicas. Parte de los intercambios controversia se basa en los argumentos
crticosdelaotra:actancomorefutacin.As,elmensajedequeeltrabajo"esunvalor
ylarealizacinpersonaldelosquepiensan(ysonmuchos)dicenqueelmsaltoyms
fuerte!(Libration , remiendo, el viernes, 25 de junio a 12:36), fue atacado por gato
rojo:"Encuantoasu"trabajo",nodebeseragotador,asquedeseancontinuarhasta
los67"(Libration,elviernes,25dedejuniodea23:23).Lareformulacinde"trabajo"
porunadefinicindevalorargumentativo(eltrabajoeselcrecimientopersonal,nouna
cargadolorosa)seadetenidoporlareformulacinylaredefinicindelosantagonistas:
el verdadero trabajo es exigente y causar fatiga (de ah las comillas alrededor de la
pseudo"trabajo"delaOferta).Acercadeestoasuvezrefutadaporotrousuario:
patatrouille(896)
solgatorojoeslaseora
"Encuantoasu"trabajo",nodeberasermuchomsagotadortenerque
continuarhastalos67aos."
Qupoderdededuccin....demasiadoduroesteCharou
Reconocemoslasmentesestrechasunfenmenomuysimpleycasi
sistemticos:razonanexclusivamenteentrminosdesupequeouniverso
personalescasa.Chatrouxnolegustaagotador.Porloquecreequetodosson
del,ylosqueamansutrabajo,ynoquieredejardepronto,inevitablemente,
notienetrabajoagotador.
TansimplecomoCharou.
Sbadoporla,26dejunioa23:30
31 Es la capacidad del razonamiento oponente es terminada a lo largo de su premisa

(queestcansandoestenfermaimplcitapremisamayor,eltrabajoesunafuentede
fatiga, indirecta premisa menor, por lo que don ' no tiene ningn deseo de continuar
hasta los 67 aos, la bsqueda explcita). La principal premisa de que el usuario es
responsabledeidentificarydenunciarnoesunaverdadgeneral,eslaexpresindelas
inclinacionespersonalesdechatRoux(que"nolegustacansar").ldibujadeducciones
abusivas (aquellos que quieren seguir trabajando sin trabajo agotador). El
razonamiento es aqu maltratado a lo largo de su enfoque argumentativo: est
totalmentedesacreditadadebidoasulimitadohorizonteasunicapersonaquelehizo
cometer generalizaciones abusivas, su pereza que est en la base de sus locales y sin
fundamentosuincapacidadpararazonarlgicamente.
2.2.2.Anclajeenemplazamientosexistentes
32 Otrosataquespolmicossebasanenargumentoscirculaneninterdiscurso,ynoes
necesarioreiterar:afuerzaderecuperacin,unargumentoparaunatesisdeterminada
entra en el conocimiento compartido y que subyace en el discurso, incluso cuando se
eliminadeladeclaracin.EsteeselcasodeestacrticaencontraRocard,miembrodel
PSyexprimerministro,queapoylapropuestadereformapropuestoporelgobierno
deladerecha:
marsouin55(512)
culofalso
Rocardunacoincidencia!!!
Quesloqueelseorentrometerseregresaasujardnydejaquelasideasalos
quetodavasoncapacesdepensarcomol.....noesquedescarrileenserioporel
apoyoaunapolticadeladerecha:todoparalosricosynoalospobres!
33 Lacrticavirulentasebasaenlaideadequeelaumentodelaedadlegaldejubilacin
afecta a los derechos de los trabajadores y su bienestar sin afectar a los ricos, lo que
contradicelaideologasocialistaargumentoquecirculaampliamente,yquetambin
sedesarrollaenotroslugaresenelforo:
tothony(65)
PRECAUCIN
Creoqueinclusolossocialistasquedicenaunaplazamientodelaedadlegal,no
puedenapoyarlareformadelgobierno.Debidoaquelareformasebasasloen
esto,sinotrosrecursos...Sinempleadossufren.bonificacionestributarias,
opcionessobreacciones,losbancos,noesunautopa.Esconcreto.Ponerlas
finanzasalserviciodenuestraspensiones,enestecaso.Peroelgobiernonohace
casinadaparaexigirmsrico......Asquenoeslelqueseconfundeconel
enemigo.Elretrasodelaedadlegalnopuedeserapoyadoporunhombrede
izquierdaahora,yaquetododependedeello.
Jueves24junioalas11:47
34 Marsopaclaramenteserefiereaestetipodeargumentossinmolestarexplcita.Un
terrenodejuegoimplcitadetrsyunpostequesedistingueporsuviolenciaverbalyel
tono abusivo que toma el argumento ad hominem . En la medida en patrones
argumentativos que justifican la protesta que circula ampliamente en los medios de
comunicacin,laindignacinylairaexpresadaporlosmensajesquenosedesarrollan
argumentos tienen sus races en el razonamiento lgico que est implcito en lugar
qu'absent.
3.Laspolmicasdirigidascontraun
tercerocontroversiasinteracciones
3.1.Elpolmicodiscursodirigidocontraun
terceroparacrearunacomunidadvirtualde
protesta
35 Lasllamasenlaredsedirigenyaseahaciaotrapersonaogrupo,queseconviertenen
los principales objetivos, o para el oyente. As posicin Rocard le vali ataques cuyo
contenido se espera en parte. Thomine (1087) seala a este respecto: " sin leer los
comentarios de los honorables libnautes, apuesto a que vamos a encontrar los
calificativos siguientes: vendido, senil, traidor, que ha tocado la forma. Breve
comentario tan vehementes ". Y de hecho, los usuarios son comentarios sarcsticos
sobreelhechodequelasenilidadRocardesunabuenapruebadelanecesidaddeno
retrasarlaedaddejubilacin.Sepresentacomounancianoquedescarril,ycomoun
polticodederechadisfrazadadehombredelaizquierda:
GasGas(275)
Bienhecho,Rocard!!!
Esemismodagranmanifestacincontralareformadelaspensiones,Rocardde
lastablas,aldecirqueelPSesequivocadoacercadeesto.Enotraspalabras,
SarkozyysuministroWoerthderecha.
EsperamosquelaentradadeRocardenelactualgobierno.
Esoseralgico.
[...]Jueves,24dejunioa11:53
36 LosmensajescontraRocardlloverysubirautilizarelinsulto:
dupognon(224)
culoRocard
Realmentemedbectequelabombadezapatosmoribundos,yaconsucarbonen
impuestosdespusdedeciramnatodoloverdaderosarkozy.C'estdijoque
cuandolamonedaeslasopagagatraidorquepasaesbetter.The
Cerradojueves,24dejunioa20:20
Sherazad(2950)
dupognon
rimasbastante,esciertoloquedices....
37 Esta crtica agresivo y mordaz de la prctica ayuda a consolidar una comunidad

virtual que une los usuarios de Internet contra el mismo enemigo. El oponente
desacreditados(funcionarios,Rocard,Sarkozy,...)queseretiretotalmentedeldilogo:
empujandoalapolarizacinextremaquenohaynegociacionesconloqueofreceyeses
posible.Podemos decir que en estos casos, los foros en lnea estn construyendo una
protestadelacomunidad.
3.2.Lasinteraccionespolmicas
3.2.1.Laconstruccindeunaprotestaenlainteraccindela
comunidad
38 Unasegundaformaesenpolmicasinteraccinentrelosusuarios,quehemostrado
en otra parte (Amossy 2010a) que representaban una mezcla de debate pblico y
disputapersonaldebidoalanaturalezadelasconversacionesdigitales.Doselementos
deben ser subrayados aqu. La primera es que la agudizacin de la confrontacin
agonsticaentreInternetjuegaunpapelenlaconstruccindeungrupointernoenel
que los usuarios pueden reforzarse mutuamente en su lucha comn. Esto es lo que
sucedeenlossiguientesmensajesquegiranentornoalosmritosdelaposicinRocard
sobrelaspensiones:
Urion(255)
Porltimo,unverdaderosocialista!!
RocardunavezmsalavanguardiaenloquedeberaserunaPSmoderna.
Sr.Rocardustedybravogracias.Cretinosque,porsupuesto,dejarqueellos
publicantaradossegritansinoquesonlosintestinosdecerdosineducacinnoes
importante.MuchasotraspersonalidadesPSquenoseatrevenadecirqueel
seorRocardvaahaceryestaesunaoportunidadparanuestropas,unavezms,
felicitacionesygraciasSr.Rocard.
zythum(6657)
Urion
S,porfinunverdaderosocialista...Muybien!
Ravingsaludoque)
Vaderetro(479)
Urion
Porltimo,unverdaderosocialistaquedefiendenlosinteresesde10%de
francsquesondueosdel50%delosactivosfinancieros....
chat_roux(260)
Noestardeacuerdo!
PSmodernodebereclamarlapensinen95aos,lasupresindelas
vacacionespagadas,95horaspagaron25,lapenademuerteparalosparados
yelretornodelaesclavitud.Todolodemseslamediocridad.
3.2.2.Elmantenimientodelacohesinsocialylaconvivencia
eneldisenso
39 Esto nos lleva al segundo punto. Los medios de comunicacin foros de discusin
electrnicosalagentelaoportunidadde"conocer"alosoponentesconlosquedeotro
modopodrannotenganningunaposibilidaddedebate.Proporcionanascomoloque
suponeungoraimaginacinapesardeuntipomuyespecial,porqueestbasadaen
el antagonismo y el abuso verbal. Despojado de su condicin y de cualquier
autorizacinpreviayporelusodeseudnimos,losusuariossoncomomscarasquese
escuchanlibreyopinionesdiscrepantesenunforodecarnavalenelsentidodeBajtn:
en un espacio vaciado de toda verdad y dedicado liberados normas de cortesa
ordinarias, las ideas estn en constante prueba y desafan a s mismos en una forma
irreverente. En este espacio pblico en el foro virtual se duplica y modifica los foros
reales, argumentos y los contra argumentos chocan, los conflictos de opinin se
expresan en formas tanto racionales como emocionales altamente, las divisiones se
exacerban y explcita. Los foros de discusin y permiten la creacin de comunidades
virtualesdominadasporlastensionesylosconflictosenlasociedadcontempornea,y
queestnenellienzounlugarprivilegiadoparaelencuentroylaconfrontacin.
4.Conclusin
40 Laeleccindepertenenciaaunacomunidadvirtual,yeldeseodeseguirsiendoparte
de a pesar de los brutales enfrentamientos verbales, demuestra la importancia de un
espacioenelquelosintercambiospolmicossepuededarriendasuelta.Mensajesque
circulan argumentos establecidos y excepciones preliminares en una polarizacin que
provocaelchoquedelastesisantagnicas,participanenelespaciodemocrticoenel
quesedebatenlosproblemasdelasociedadylascuestioneslegalesypolticasqueles
afectan de cerca. Como ciudadano preocupado, el usuario necesita un lugar para
discutir, considerar otros puntos de vista, fortalecer su propia en un grupo que
comparte sus puntos de vista, sino tambin para hacer frente a los que lo hacen no
piensancomolyconelque,sinembargo,debecoexistir.
41 Noseequivoquen:losintercambiosanimadosy,avecesinsultantescubrentemasde
fondo.EstonoesapoyaroviolarRocard,peroparadiscutirelinformedelaizquierdaa
los problemas econmicos de la Francia de hoy. Del mismo modo, la relacin con el
trabajocomoobligacin(dolorosa)ocomounvaloryjustoenelcorazndelosvalores
delasociedadylosplanesdevidadetodossusmiembros.Estascuestionesdividenala
genteenbasealaslneasquelespermitenformar"campos"enemigos,sinoquetambin
reaccionenenelactoalaactualidad,escuchenlasreivindicacionesdelaotrayluchan
sin tener que proteger los intereses prcticos, ni preocuparse jerarquas o reglas
ordinariasdelacortesa.
42 Una lectura sigui debates en lnea muestra que la controversia slo en raras
ocasiones da lugar a un acuerdo. Permite que en lugar de crear un espacio donde la
gentesereneenlaoposicinyendondelapolarizacindelapreguntainicial(yasea
para apoyar la ley sobre el aplazamiento de la edad de jubilacin?) Permite que los
desplieganyseextiendenaotrasreasadyacentes:debemanifestarseencontradela
leyyculeslautilidadylalegitimidaddelosacontecimientos?Eslamanifestacinen
defensa del sector pblico privilegiado a los costos del sector privado, y all era
generalmente igual entre los dos sectores? Lo que la izquierda tiene que ofrecer
enfrentanaproblemaseconmicosdehoyenda?....
43 Estoquieredecirqueustedtienequeatenersealconceptodedilogodesordos,ms
angustiantesquesereflejaenlosforosconunraropoderdeinvectivas?No,siseadmite
quelapersuasinnoeslanicalneadeargumentacin,yqueconducenaunconsenso
no es su nica misin. El espacio virtual del foro de noticias en lnea construy este
gora libre donde los ciudadanos enmascarados pueden desplegar sus diferencias y
comprometerse confrontacin violenta y apasionada que les permite seguir
compartiendo, en la vida real, el mismo espacio nacional sin llegar manos o brazos.
Ellospuedenhacerloconmayorlibertad,noesunlugarqueseacoplatomadodecisin
prcticayconduceaunaaccininmediata,sinounaplazapblicaenlaquesediscuten
yseprepararatravsdelaopinindelosciudadanos5.Elviolentoenfrentamientode
lastesisantagnicasaparececomounmododeintercambiorecurrenteyprefiri 6.Es
enestesentidoquelacontroversia,queexcavayoposicinexplcitasindisolverellos,lo
quelesllevaaunpuntoenquedesencadenanexacerbacionesespectacularesestallidos
verbales,paradjicamente,permitelacoexistenciadecamposopuestos.Siestamisin
no es igual al consenso extrae a sus orgenes de la retrica, no obstante es un logro
importanteparaelmundodemocrticoquedeberapermitiruna"convivencia"delas
tensionesydivisiones.
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ordenador".EnundocumentopresentadoalosEstadosCommunicationAssociationoccidental,1
9.
notas
1.Estetrabajoespartedeunainvestigacinexhaustivasobreelpolmicodiscursoenlaesfera
democrtica llevada a cabo como parte de la Fundacin de Ciencias de Israel (ISF 734/08 del
proyecto).
2.Yousoeltrmino"argumentoretrico"paraquequedeclaroqueyonohagodiferenciaentre
la argumentacin y la retrica, siguiendo la tradicin de Pereleman y Tyteca (1970 [1958]).
Sobreestetema,cf.Laargumentacinyelanlisisdeldiscursode2008:2.
3.Enlacuestindelas"llamas"vamosaconsultarmiartculoqueserpublicadoenlasactasde
la conferencia de ISSA 2010 "Discurso sobre las polmicas netos:" Flames "en el argumento" y
Lea&cols,1992Thompsen2003.
4.SobreestetemasedademanerarentableChaputde2006.
5.Estosforosdirigidosalaformacindelaopininyno,comoalgunosenlatomadedecisiones.
Para un estudio alternativo de la forma en la formacin de la opinin es a travs de foros de
discusinargumentativa,Lewinskiserconsultadoen2010.
6.Estoesconfirmadoporlosanlisiscuantitativos,cf.enesteLewinski2010:85.
TabladeFiguras
URL http://semen.revues.org/docannexe/image/9051/img1.png
expediente image/png,10k
expediente image/png,6,7k
expediente image/png,5,2k
Paracitaresteartculo
referenciaelectrnica
RuthAmossy,"Coexistenciaeneldisenso,"Semen[Enlnea],31|2011Onlineconjunto1de
abril2011,consultadoel26deenerode2017.URL:http://semen.revues.org/9051
autor
RuthAmossy
Adarr(anlisisdeldiscurso,argumentacin,retrica)UniversidaddeTelAviv
Delmismoautor
Introduccin:publicitadacontroversia[textocompleto]
PublicadoenSemen,31|2011
LaespeciehumanadeRobertAntelmeotrminosargumentativosdeldiscurso
testimonial[textocompleto]
Presentacin[textocompleto]
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semen
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Enpocaspalabras:
semiolingsticoopinindelosdiscursosytextos
Editorial:
PrensasuniversitariasdeFrancoCondado
medio:
Papelyelectrnicos
EISSN:
1957780X
ISSNimpresin:
07612990
acceso:
Freemiumaccesoabierto
Leerlapresentacindetallada
DOI/Referencias
citarestareferencia
PorelautorSami
Porelautorsaamideestediario
RuthAmossy
Introduccin:controversiapublicitada[Textocompleto]PublicadoenSemen,31|2011
LaespeciehumanadeRobertAntelmeotrminosargumentativosdeldiscursotestimonial
[Textocompleto]PublicadoenSemen,17|2004
Presentacin[Textocompleto]PublicadoenSemen,17|2004
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26/1/2017 Laconvivenciaeneldisenso

mostrar las consecuencias de la integracin de la controversia en una teora de la

9 (4) Nos tratan principalmente con respecto a la otra basada en un intento de

eliminarlo si es necesario." El rechazo del otro y el descrdito de su palabra impiden

27 Es un grito de indignacin, donde el afecto se refleja en los mltiples signos de

29 El lugar de la existente aparece en el post agresiva cuya firma rechaza cualquier

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