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[1.1] Cmo estudiar este tema?
TEMA
Recursos didcticos de la especialidad de Msica
Esquema
TEMA 1 Esquema
Recursos didcticos de la especialidad de Msica
Ideas clave
Para estudiar este tema tienes que leer las Ideas clave expuestas a continuacin.
Tambin tendrs que leer el artculo: La utilizacin de medios y recursos
didcticos en el aula, de Dr. Isidro Moreno Herrero.
Vamos a analizar cuatro puntos fundamentales para poder entender la importancia que
tienen los recursos didcticos en el aula de Msica de Educacin Secundaria:
Con el fin de comprender la utilizacin de los medios, Moreno (2004) propone una
revisin de las principales teoras curriculares:
De lo que se trata es de ensear y aprender con y para los medios. (Moreno, 2004)
Fuente: http://peremarques.pangea.org/medios.htm
El Dr. Moreno (2004) presenta una elaborada tabla donde puedes estudiar la
incidencia de los tres aspectos que acabamos de comentar en el proceso de enseanza-
aprendizaje. Asimismo, sugiere interesantes materiales y medios para cada uno de los
tres ejes anteriores.
El profesor Marqus (2000) explica que tanto los medios didcticos como los
recursos educativos pueden realizar las funciones siguientes:
- Proporcionar informacin.
- Guiar los aprendizajes de los alumnos, instruir.
- Ejercitar habilidades, entrenar.
- Motivar, despertar y mantener el inters.
- Evaluar los conocimientos y las habilidades que se tienen.
- Proporcionar simulaciones que ofrecen entornos para la observacin, la exploracin y
la experimentacin.
- Proporcionar entornos para la expresin y la creacin.
Son estandarizados.
Son uniformes.
Se centran en un saber nico.
No contemplan la realidad.
Promueven el aprendizaje memorstico.
Son diversificados.
Son diferenciadores.
Se centran en el saber pluridimensional.
Se adaptan a la realidad.
Promueven el aprendizaje constructivo.
MATERIALES DIDCTICOS
Libros de texto, de consulta, de informacin, de actividades;
Soporte papel cuadernos de ejercicios; diccionarios y enciclopedias; guas,
catlogos, etc.
Tcnicas blandas Pizarra, carteles, paneles, rotafolio, etc.
Audiovisuales y Sistemas de audio (reproduccin, grabacin, televisin, radio,
medios de vdeo); imagen (fotografa, diapositivas, vdeo, cine, etc.);
comunicacin sistemas mixtos (prensa escrita, tebeos, diaporamas, etc.)
Software libre, editores de partituras, programas para grabar
sonidos y acompaamientos, fotografa, redes, internet,
TIC
presentaciones multimedia, pginas web, correo electrnico,
chat, videoconferencia, pizarra digital interactiva, etc.
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Este artculo Juan Luis Bravo realiza una clasificacin de los medios de enseanza,
describe sus principales caractersticas y propone unos criterios de seleccin que se
fundamentan en los sistemas de comunicacin que se representan a travs de ellos.
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+ Informacin
A fondo
Los medios audiovisuales forman parte de nuestras vidas. El autor, Rafael Martn
Carmona plantea una visin segn la cual lo audiovisual debe permitir la expresin del
libre pensamiento y la reflexin sobre nuestro mundo. Para ello aborda el tema desde
un punto de vista interdisciplinar y pedaggico.
Bibliografa
TEMA 1 + Informacin
Recursos didcticos de la especialidad de Msica
Actividades
Realiza una bsqueda en Internet de cuatro pginas web que ofrezcan actividades
musicales para el aula de Msica de Educacin Secundaria, describe brevemente su
contenido y realiza un comentario personal sobre lo que ms te ha gustado de las
mismas.
TEMA 1 Actividades
Recursos didcticos de la especialidad de Msica
Test
TEMA 1 Test
Recursos didcticos de la especialidad de Msica
10. Los recursos didcticos son los medios materiales de que se dispone para
conducir el aprendizaje de los alumnos. Esta definicin es de:
A. A. San Martn.
B. L.A. de Mattos.
C. A. Zabala.
D. D. Squires y A. McDougall.
TEMA 1 Test