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1.

- Segn su opinin, qu ventajas y desventajas tienen las


practicas de campo virtual?
- Genera un menor costo, a dems de que los alumnos pueden tener
la disponibilidad y acomodo en horarios, interconexin de ciudades /
culturas, informacin ilimitada dentro de la web y ms.

- La falta de infraestructura necesaria para la conexin a internet de


manera democrtica en el pas as como el desinters por parte del
sector de gobierno para apostarle a la inversin educativa.

2.- Podra tomar como base las practicas de campo virtual para
crear un OA Digital? Cul sera el resultado de su propuesta o
propuestas?
- Si podemos realizar una prctica virtual creando un objeto de
aprendizaje digital, fortaleciendo los contenidos de clase vistos de
forma presencial complementndolo con material multimedia y digital.

3.- Con qu informacin o elementos complementara una


practica de campo virtual?
La podramos complementar con libros, pelculas, diapositivas de
contenido, actividades con el uso de dispositivos mviles a dems de
interactuar entre el grupo con foros de discusin e informacin en
plataforma.

4.- Cmo hara para que una practica de campo virtual sea mas
atractiva o hasta divertida?
Crear una interaccin mediante preguntas, videos, imgenes, retos,
memoramas y rompecabezas, generando as el inters del alumno en
la clase de campo virtual hacindola ms divertida, dinmica y
agradable.
PRACTICA DE CAMPO VIRTUAL

Titulo de la prctica: Prcticas de campo virtual

Destino:

http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/010814125250.htm

http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/GUIA%20DE%20CAMPO
%20PARA%20ANTROPOLOGOS.pdf

http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/206-unaaproximacion.pdf

Presentacin:
Las prcticas de campo virtual, muestran el avance de las nuevas
tecnologas aplicadas a la educacin. Para comprender su importancia
en el proceso educativo, es conveniente, partir de los trminos
prcticas y trabajo de campo.

Objetivos:
- Que el alumno se familiarice con las TICs a las que tendr
acceso en la prctica.
- Generar la convivencia entre diferentes culturas as como
diferentes puntos de vista.
- Incentivar la lectura, escritura, redaccin y bsqueda de
informacin.

Tiempo estimado:
60 minutos.

Instrucciones:
- Ingresar a los destinos anexos que vienen en dicha prctica
- Leer y analizar el significado de las prcticas de campo virtual
- Buscar diferentes fuentes de informacin para complementar la
actividad.
- Redactarn 3 ejemplos de prcticas de campo virtual que sean
de su inters.
- Hacer una presentacin de las ventajas y desventajas de las
prcticas de campo virtual as como describir cmo aplicarlas en
clase.

Cuestionario:
1.- Cmo podemos implementar las PCV con las herramientas
tecnolgicas que ya contamos en las aulas?

2.- Qu tan dispuesto est la sociedad a un cambio educativo virtual


en lugar de presencial?

Conclusiones:
De acuerdo con los objetivos planteados, escribe tus conclusiones y/o
puntos de vista de la prctica

Comentarios y dudas:
Escribe tus comentarios, dudas, sugerencias que enriquezcan el tema
y comprtelo a travs del foro de la plataforma.

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