Conocimiento

No existe una nica definicin de conocimiento. Sin embargo existen

muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento;
siendo la consideracin de su funcin y fundamento, un problema histrico
de la reflexin filosfica y de la ciencia. La rama de la filosofa que estudia el
conocimiento es la epistemologa o teora del conocimiento. La teora del
conocimiento estudia las posibles formas de relacin entre el sujeto y el
objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la funcin
del entendimiento propia de la persona.

Intelectual
Intelectual es el que se dedica al estudio y la reflexin crtica sobre la realidad,
y comunica sus ideas con la pretensin de influir en ella, alcanzando cierto estatus
de autoridad ante la opinin pblica.3 Proveniente del mundo de la cultura, como
creador o mediador, interviene en el mundo de la poltica al defender propuestas o
denunciar injusticias concretas, adems de producir o extender ideologas y defender
unos u otros valores.

Discurso
El discurso (del latn discursus) es un trmino que refiere a tendencias de
elaboracin de un mensaje mediante recursos expresivos y diversas
estrategias. Para comprender el discurso es necesario tener en cuenta el
contenido presentado (tema), el contexto donde es producido, y los elementos
expresivos, que pueden tener diversas funciones. Referencial, si est dirigido
hacia el contexto; persuasivo o connotativo, si el propsito es influir en el
receptor; metalingstico, si est en funcin del cdigo; de contacto, si est centrado en establecer comunicacin
con el receptor; y potico, si el mensaje se representa como signo artstico.

Abstracto
El concepto de abstracto deriva del trmino latino abstractus y hace referencia a cierta
cualidad donde se excluye al sujeto. Cuando la palabra se aplica al mbito artstico o a
un artista, describe a la intencin de no representar seres u objetos concretos; en
cambio, se contemplan slo elementos de forma, color, estructura o proporcin.

Valor
Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las
caractersticas fsicas o psicolgicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto
por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribucin-
su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestin. El valor es una cualidad que
confiere a las cosas, hechos o personas una estimacin, ya sea negativa o positiva.

Racionalidad
La racionalidad es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a
ciertos principios de mejora y consistencia, para satisfacer algn objetivo o finalidad. El
ejercicio de la racionalidad est sujeto a mejora continua. Cualquier construccin mental
llevada a cabo mediante procedimientos racionales tiene por tanto una estructura lgico-
mecnica distinguib le (razonamiento).