TECNOLOGIA LOGISTICA E INDUSTRIAL CEAD VALLEDUPAR INTRODUCCION
Este trabajo es realizado en base a los parmetros especificados en la gua de
reconocimiento, cuyo fin es realizar el reconocimiento general de qumica general.
Nuestro objetivo con el desarrollo del trabajo del reconocimiento, es revisar y
dar reconocimiento al programa abordando las temticas que se encentra durante el desarrollo del curso.
Daremos inicio al curso, despertando iniciativa y generando actitud crtica con
la cual se busca fortalecer el conocimiento y el desarrollo del aprendizaje. 1. Imagen de la actualizacin del perfil
2 Responde las siguientes
a. El nmero de entornos y nombres que tienen en el curso El nmero de entornos son 6 Entorno de informacin inicial Entorno de conocimiento Entorno de aprendizaje colaborativo Entorno de aprendizaje practica Entorno de seguimiento y evaluacin Entorno de gestin del estudiante Ubicar la agenda del curso y responder b. Fecha que tiene el tutor para calificar el trabajo colaborativo de la unidad 1 (fecha de entrega de realimentacin) 19 de marzo 28 de marzo La fecha en que inicia y finaliza el desarrollo del trabajo colaborativo unidad 2 Inicia el 19 de marzo y finaliza el 16 de abril c. Ubicar la presentacin del curso (Entorno de conocimiento) - Cuantos crditos tiene el curso. Tiene 3 crditos - Cuantas unidades y como se llama cada una presenta el curso. Tiene 3 unidades y se llaman Unidad 1: estructura de la materia Unidad 2: cuantificacin y relacin en la composicin de la materia Unidad 3: cambios qumicos d. Ubicar el syllabus del curso. - En Tipo de curso, describir qu significado tiene esta clasificacin.
Metodolgico, atae al desarrollo de las actividades relacionadas
con situaciones y actividades didcticas, mtodos tcnicas, herramientas y estrategias para facilitar la creacin de ambientes favorables para el proceso de aprendizaje. e. En relacin con el puntaje de las siguientes actividades colocar su peso evaluativo(valor) -Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 1. 71 -Evaluacin final. 125 -Cuantas actividades con puntaje tiene el curso. Trabajo de reconocimientos y actores: 25 Actividad sobre la estructura de la materia y nomenclatura: 71 Evaluacin temtica de la estructura de la materia y nomenclatura: 10 Actividad sobre la cuantificacin y relacin en la composicin de la materia: 72 Evaluacin temtica de la cuantificacin y relacin en la composicin de la materia: 10 Actividad sobre cambios qumicos: 72 Evaluacin temtica sobre cambios qumicos: 10 Componente practico desarrollo de prcticas in-situ: 105 -Total puntaje del curso. Puntaje del curso 500 F. En el entorno de aprendizaje colaborativo. -Cuantos foros tiene el entorno y cul es el nombre de cada uno. Hay 5 foros Unidad 1,2 y 3: Fase 0 - Reconocimiento del curso y Actores. Foro Unidad 1: Fase 1 - Trabajo Estructura de la Materia y Nomenclatura. Foro Unidad 2: Fase 2 - Trabajo Cuantificacin y Relacin en la Composicin de la Materia. Foro Unidad 3: Fase 3: Trabajo Cambios Qumicos. Foro Unidad 1, 2 y 3: Fase 4 - Evaluacin por Proyecto G. En el entorno de aprendizaje practico ubicar la gua de laboratorio.
-Cuantas prcticas se realizan en el laboratorio y el nombre de cada una.
Practica 1 reconocimiento de materiales de laboratorio y normas de seguridad de trabajo en el laboratorio Cuantas horas de prctica tiene el laboratorio. Practica 2 Medicin de propiedades fsicas de los estados slido y lquido. Practica 3 Ley de Charles Practica 4 Soluciones Practica 5 propiedades coligativas Practica 6 caracterizaciones de cidos y bases. Mediciones de PH Practica 7 reacciones y ecuaciones qumicas Practica 8 estequiometrias reactivo lmite Practica 9 estequiometrias de reacciones que involucran gases y soluciones -Cuantas horas de prctica tiene el laboratorio. 6 horas de prctica - La prctica es presencial Si x No __ - Qu valor tiene el laboratorio en relacin al puntaje del curso Tiene 105 - Sealar cuales de los siguientes elementos se debe llevar al laboratorio Blusa blanca (bata de laboratorio) o Falda y pantaln corto o Trapo para limpiar el mesn o Detergente (poca cantidad) o Toallas de papel y jabn para las manos Guantes para laboratorio nitrilo o Chanclas o Gaseosa y papitas h. Ubicar el anexo de la gua de laboratorio elaboracin de pre informes e informes y contestar. - Cuando se deben entregar los pre informes. Antes de empezar el laboratorio - La entrega del pre informe debe ser en grupo o individual. Individual - Se pude entregar en computador el pre informe. No se reciben pre informes por correo electrnico o con letra de impresin.
- Cuanto pre informe se deben diligenciar.
Un solo pre informe - Cuando se deben entregar los informes. Despus de cada prctica, cuando lo determine el tutor de laboratorio. - La entrega del informe debe ser en grupo o individual. El informe es en grupo mximo de 4 estudiantes. - Se pude entregar en computador el informe. No se reciben informes por correo electrnico o con letra de impresin. - Cuantos informe son Dependiendo de las prcticas que se realicen. i. Ubicar el entorno de seguimiento y evaluacin - Cuantos cuestionarios encuentra y cul es el nombre de cada uno. Hay tres cuestionarios Fase 1 cuestionario Fase 2 cuestionario Fase 3 cuestionario
- Ubicar el foro de evaluacin final y responder qu tipo de prueba
es y si es colaborativa o individual. Es de proyecto y colaborativa j. Ubique en entorno de gestin del estudiante. - En gestin acadmica revisar el link programacin de laboratorios, y describa brevemente despus de observar el video como se realiza la inscripcin. Primer le damos la identificacin Segundo zona Tercero cead Fecha para los laboratorios CONCLUSIONES
Concluimos este trabajo el fin de reconocer cada entrono de nuestro
curso y asi aprender de cada uno de ellos. REFERENCIAS
Universidad nacional abierta y a distancia recuperado de unad.edu.co