TRABAJO INTRODUCTORIO

TRATAMIENTO ESTADSTICO DE DATOS

1. OBJETIVOS

Aprender a organizar y graficar los datos experimentales haciendo

uso de tablas y papeles grficos.
Aprender tcnicas de ajuste de curvas, principalmente el mtodo
de regresin lineal y el mtodo de mnimos cuadrados.
Obtener ecuaciones experimentales que describan el fenmeno
fsico e interpretarlas.

2. FUNDAMENTO TERICO

Los datos tericos en un proceso de medicin se organizan en tablas.

Las tablas de valores as confeccionadas nos informan acerca de las
relaciones existentes entre una magnitud y otra, una alternativa para
establecer dichas relaciones es hacer representaciones grficas en un
sistema de ejes coordenados con divisiones milimetradas,
logartmicas o semilogartmicas, segn sea el caso, con el fin de
encontrar grficas lineales (rectas) para facilitar la construccin de las
frmulas experimentales que representan las leyes que gobiernan el
fenmeno. Las representaciones grficas que aparecen con ms
frecuencia son:

o Funcin Lineal : y=mx +b

o Funcin Potencial: y=k x n

o Funcin Exponencial: y=k e x

a. Uso del papel milimetrado: Para el uso del papel

milimetrado se debe tener en cuenta lo siguiente:

Se debe tener cuidado de escribir los valores de las

variables independiente en el eje de la abscisas y las
variables dependientes ene el eje de las ordenadas.
La distribucin as obtenida se unen mediante una curva
suave usando una regla curva o trazo a mano alzada.
Funcin Lineal: La distribucin de puntos en el papel
milimetrado es de tendencia lineal, entonces, se realiza
el ajuste de la recta mediante el mtodo de regresin
lineal por mnimos cuadrados. Esto significa que la
relacin que se busca tiene la forma de una recta, cuya
ecuacin es: y=mx +b , en donde las constantes a
determinar son: la pendiente m y la ordenada en el

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 origen (intercepto) b, siguiendo el procedimiento que
se detalla a continuacin.

o Primero se construye la tabla 1.

o Se calcula la pendiente y el intercepto segn las
ecuaciones (i) y (ii).

xi yi xi yi x 2i

x1 y1 x1 y1 x 21

x2 y2 x2 y2 x 22

. . . .
. . . .
. . . .
xn yn xn yn xn
2

xi yi x i yi x 2i
TABLA 1.

b=
x 2i y i x i x i y i (i )
2
n x 2i ( x i )

n x i y i x i y i
m= 2
..(ii)
2
n x i ( xi )

b. Uso del papel logartmico: Los grficos de las relaciones de

la forma potencial en el papel logartmico son rectas de

pendiente M=n, que cortan en el eje vertical en: B=log ( k ) .

Se recomienda usar papel logartmico de 3x3; en donde cada

ciclo est asociado a una potencia de 10, el origen de un eje
logartmico puede empezar con 10-2, 10-1, 100, 101, 102, etc.

Funcin Potencial: Al tomar logaritmo decimal a la

n
ecuacin y=k x , obtenemos:

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 logy=mlog( x)+ log ( k)

Que tiene la forma lineal:

Y =MX + B
En donde:
X =log ( x ) , Y =log ( y) , B=log ( k )

De esto, podemos observar que el mtodo de regresin lineal

puede ser aplicado a una distribucin potencial de puntos.
o Para el uso del papel logartmico se toma el logaritmo
decimal a cada uno de los datos, construyendo as la
tabla 2 (construya esta tabla, cuidando de colocar
los valores con un mnimo de cuatro decimales de
redondeo en cada columna).
o Para determinar los valores de M y B, se usan
las ecuaciones (iii) y (iv).

Ahora para encontrar la ecuacin de la funcin potencial

y=k x n , graficada en un papel milimetrado debemos

determinar los valores de M y k. Del prrafo anterior se tiene

que: M=n y k=10b.

xi yi X i=log x i Y i=log y i Xi Y i X 2i

x1 y1 X 1=log x 1 Y 1=log y 1 X1 Y 1 X 21

x2 y2 X 2=log x 2 Y 2=log y 2 X2 Y 2 X2
2

. . . . . .
. . . . . .
. . . . . .
xn yn X n =log xn Y n=log y n Xn Y n X 2n

Xi Yi X iY i X 2i
TABLA 2.

b=
X 2i Y i X i X i Y i (iii)
2 2
n X i ( X i )

n X i Y i X i Y i
m= 2
..(iv)
n X 2i ( X i )

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 3. MATERIALES

Calculadora
Papel milimetrado
Papel logartmico
Papel semilogartmico

4. DATOS

Se analizan tres experimentos: la conduccin de corriente por un hilo

conductor de micrn. La elevacin de agua en un depsito y la
actividad radiactiva del radn, en los cuales se obtiene los datos
mostrados en las tablas 3, 4 y 5.

Intensidad
(A) Voltaje (V)
0,5 2,18
1 4,36
2 8,72
4 17,44
TABLA 3. Medida de la intensidad de corriente elctrica conducida por un hilo
conductor de micrn a una determinada diferencia de potencial aplicada entre sus
extremos.

Altura 1
h(cm) 30 20 0 4 1
Dimetro Tiempo de
D(cm) vaciado t(s)
59 4 2
1,5 73 ,9 3 7 14
41 33 2 1 7,
2 ,2 ,7 4 5 8
18 14 1 6, 3,
3 ,4 ,9 1 8 7
6, 5, 3, 2, 3,
5 8 3 9 6 7
3, 2, 1, 1,
7 2 7 2 3 5
TABLA 4. Tiempo de vaciado de un depsito con agua y las alturas del nivel para
cuatro llaves de salida de diferentes dimetros.

Tiempo 1
t(das) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

Pgina 4
 Porcentaje 10 7 5 4 4 3 2 2 2 1
A(%) 0 84 0 9 9 1 4 7 4 0 7
TABLA 5. Porcentaje de la actividad radiactiva del Radn

5. CLCULOS Y RESULTADOS
a. De la tabla 3, grafique en una hoja de papel milimetrado V vs t
Escogiendo adecuadamente un par de puntos (x1,y1) y (x2,y2)
determine la ecuacin de la recta.

Utilizando mnimos cuadrados determine la ecuacin de la

recta y compare sus resultados con el obtenido utilizando solo
dos puntos.

b. De la tabla 4: Escogiendo la cantidad de puntos mnima

necesaria determine la ecuacin de la curva en cada caso

Determine en cada caso la ecuacin correspondiente utilizando

mnimos cuadrados.

i. En una hoja de papel milimetrado grafique t vs D para

cada una de las alturas.
ii. En la hoja de papel milimetrado grafique t vs h para
cada dimetro.
iii. En una de papel logartmico grafique t vs D para cada
una de las alturas.
iv. En un papel logartmico grafique t vs h para cada
dimetro.
1
Z=
v. Realice el siguiente cambio de variable: D
2 y

grafique t=t (Z ) en el papel milimetrado.

c. De la tabla 5: Escogiendo la cantidad de puntos mnima

necesaria determine la ecuacin de la curva en cada caso

Determine en cada caso la ecuacin correspondiente utilizando

mnimos cuadrados.

i. En una hoja de papel milimetrado grafique A vs t.

ii. En una hoja de papel semilogartmico grafique A vs t.

OBSERVACIONES

..

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..

..

..

..

..

CONCLUSIONES

..

..

..

..

..

..

Pgina 6
 EXPERIMENTO N 1

1. OBJETIVOS

El estudiante al final de la prctica de laboratorio estar en condiciones

de:

1.1.MEDIDA DE TIEMPOS
Determinar la relacin entre el periodo y la longitud l del pndulo,
construir funciones polinmicas que representen dicha relacin.

2. FUNDAMENTO TERICO
a. Incertidumbre en una medicin: La medicin de una
magnitud fsica se expresa como:

x x

x :incertidumbre de lamedicin

La incertidumbre de una medicin est dada por la mitad de la

mnima escala del instrumento de medicin (error sistemtico).

x=es (i)

Pgina 7
 e s : error sistemtico

La incertidumbre para dos o ms mediciones est dada por:

x= (e s)2 +( ed )2 . .(ii)

e d :error de dispersin

( x xi )2
i=1
e d= .(iii)
n(n1)

b. Propagacin de incertidumbres: Sean las magnitudes x e

y con sus respectivas incertidumbres x,y; la
propagacin de incertidumbres para la suma, resta,
multiplicacin y cociente de estas, est dada por:

suma=x+ y ( x + y)

resta=x y ( x + y )

x y
producto=xy xy ( + )
x y

x x x y
cociente= ( + )
y y x y

2.1.MEDIDA DE TIEMPOS
a. El periodo de un pndulo esta dado por:

T =2
l
g
..(iv)

l : longitud del pndulo

g=9,81 m/s2 : aceleracin de la gravedad

3. MATERIALES

3.1.MEDIDA DE TIEMPOS

1 Soporte Universal 2 Nueces doble

Pgina 8
 1 Pasador 1 Pesa de ranura, 50g
1 Platillo para pesas 1 Sedal
de ranuras 1 Cronmetro
1 Pesa de ranura, 10g 1 Cinta mtrica

Pgina 9
 4.

5. FIGURA 1. Montaje para el experimento medida de tiempos.

6.
7. PROCEDIMIENTO
8.

12.MEDIDA DE TIEMPOS

13.
Monte el sistema segn indica la figura 1.
Variando la altura de la nuez doble inferior, ajustar la longitud del

pndulo a una cierta longitud l k (15 cm l k 150 cm) .

Desve el pndulo lateralmente formando un ngulo pequeo (

10 ) con la vertical, sultelo con cuidado y midiendo 10

Tk
oscilaciones completas determine el periodo 1 de dicho

Tk Tk
pndulo. Repita 5 veces, obteniendo as: 2 5 . Determine

el periodo ms probable T k de dicho pndulo como la media

aritmtica de las cinco mediciones anteriores.
Realizar los pasos anteriores para k =1,2, , 10 . Anotar sus

resultados en la tabla 5.
14. EXPERIMENTO: 01

15. REPORTE DE LABORATORIO

16.Apellidos y Nombres:
17.Carrera Profesional: INGENIERIA CIVIL 18.Curso: FISICA I
19.Cdigo alumno: 20.Profesor: DOMINGUES CACERES
MANUEL RAUL
21.Fecha de Realizacin: 22.Fecha de entrega:
23.

24.

1. MEDIDA DE TIEMPOS

1.1.Anote sus datos en la tabla 5.

25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.

k l k (cm) T k ( s)
1
T k (s)
2
T k (s)
3
T k (s )
4
T k (s)
5
T k (s) T 2k (s 2)

34. 1 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

43. 2 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51.
52. 3 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60.
61. 4 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69.
70. 5 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78.
79. 6 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87.
88. 7 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96.
97. 8 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105.
106. 9 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114.
115. 1 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123.
0
124. TABLA 5. Medida de tiempos
125.

1.2.Grafique la funcin discreta: {( T 1 ,l1 ) ; ( T 2 , l2 ) ; ; ( T 10 ,l10 ) }

 126.

127. GRFICO 1. {( T 1 ,l1 ) ; ( T 2 , l2 ) ; ; ( T 10 ,l10 ) }

128.

1.3.De la grfica escoja convenientemente tres puntos diferentes y

reemplace en la ecuacin cuadrtica siguiente:

129. l=f ( T )=a+b . T +c .T 2

130. Resolviendo las ecuaciones determine los valores de a, b y c.

131. ..

132.
..

133.
..

134.
..
135.
..

136.
..

137.
..

138.
..

139.
..

140.
..

1.4.Calcule la incertidumbre f :

{ }
10
1 2 2
141. f=
10 k=1
[ l k f ( T k ) ]

142. ..

143.
..

144.
..

145.
..

146.
..

147.
..

148.
..

149.
..

150.
..
151.
..

152.

1.5.Grafique una nueva funcin discreta: {( T , l ) ; ( T , l ) ; ; ( T

2
1 1
2
2 2
2
10 , l10 ) }

153.

154. GRFICO 2. {( T , l ) ; ( T , l ) ; ; ( T
2
1 1
2
2 2
2
10 , l10 ) }

1.6.De la grfica escoja convenientemente dos puntos (T 2k ,l k ) ,

2
reemplace en la ecuacin lineal en T y determine los

coeficientes myb :

155. g (T )=mT 2+ k

156. ..


157.
..

158.
..

159.
..

160.
..

161.
..

162.
..

163.
..

164.

165.

1.7.Utilizando el mtodo Parbola Mnimo-Cuadrtica hallar la ecuacin:

2
166. l=f ( T )=a+b . T +c .T

167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174.

i T i li T i l i T 2
i T . li
2
i T 3
i T i4

175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182.

1
183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190.
2
191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198.
3
199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206.
4
207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214.
5
215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222.
6
223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230.
7
231. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238.
8
239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. 246.
9
247. 248. 249. 250. 251. 252. 253. 254.
10

255.
256. 257. 258. 259. 260. 261. 262.

263. TABLA 6. Desarrollo de la Parbola Mnimo-Cuadrtica.

264. ..

265.
..

266.
..

267.
..

268.
..

269.
..

270. ..

271.
..

272.
..

273.
..

274.
..
275.
..

276.

277. CUESTIONARIO

a. Explique el significado fsico de f .

b. Qu sucedera si en vez de dejar caer la masa del pndulo, esta se
lanzara?
c. Se puede observar que es muy difcil evitar que el pndulo rote al
soltarlo. Modifica tal rotacin el periodo?, Por qu cree Ud. que
sucede esto?
278.

279. OBSERVACIONES

280.
..

281.
..

282.
..

283.
..

284.
..

285.
..

286. RECOMENDACIONES DEL ESTUDIANTE

287.
..

288.
..

289.
..

290.
..

291.
..
 292.

293. MEDIDA DE TIEMPOS

294.
..

295.
..

296.
..

297.
..

298.

299.

300.

301.

302.

303.