DAFTAR PUSTAKA

Alvarado, K., Boblin, S.Chritoffersen, E.,Forsyth, S.Fram, N., Lee, R.., Lucas, J.,
& Poole, N. (2006).Transfer of accountability: Transforming shift
handover to enhance patient safety. Healthcare Quarterly 9, special issue.

Arwani. (2003). Komunikasi dalam keperawatan. Jakarta: EGC.

Australian Commission on Safety and Quality in Healthcare. (2006). Clinical

handover and patient safety: literature review. Australia: Australian.

Australian Healthcare & Hospital Association. (2009). Clinical handover:

systemcahnage, leadership, and principle. Sydney: Issue paper.

Australian Medical Association. (2006). Safe handover: safe patients, guidance

on clinical handover for clinicians and managers. ABN: 37 008 426 793.

Budiarto, E. (2003). Metodologi penelitian kedokteran. Jakarta: EGC.

Djamarah, S.B. (2002). Psikologi belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

DepkesRI,& KKP-RS. (2008). Panduan nasional keselamatan pasien rumah sakit

(patient safety). Jakarta: Bakti Husada.

Dufour, K. M. (2012). Implementation of the SBAR checklist to improve patient

safety in the united states air force aeromedical evacuation. College of
Nursing and Health Student Publications.

Fitri, C. M. (2013). Efektifitas Pelatihan SBAR dalam Meningkatkan Motivasi dan

Psikomotor Perawat di Ruang Medikal Bedah RS PKU Muhammadiyah
Surakarta. Jurnal Keperawatan (Publikasi).

Hartati, & Handoyo. (2010). Pengaruh Motivasi Ektrinsik terhadap Pelaksanaan

Dokumentasi Proses Keperawatan di Instalasi Rawat Inap RSUD
Purbalingga. Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan, 6 (2).

Hasibuan, M.S.P. (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Revisi.

Cetakan keenam. Jakarta: Penerbit Bumi Aksara.

Health Care Team. (2009). A Guide for collaborative structured communication.

Author.

Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organization.(2007). JCAHO

national patient safety goals for 2007.Vol. 7, Issues 1.
Joint Commission International. (2010). National patient safety goals.Vol, 29.

Joint Comission Resources. (2008). Handoff Communications: Toolkit for

implementing the national patient safety goal. USA.

Kozier, B. (2007). Praktik keperawatan profesional: konsep dan perspektif.(Ed 4).

Jakarta: EGC.
Marquis, L.B., & Huston, C.J. (2010). Kepemimpinan dan manajemen
keperawatan: teori dan aplikasi. Jakarta: EGC.

Mulyana, S.D. (2013). Analisis Penyebab Insiden Keselamatan Pasien oleh

Perawat di Unit Rawat Inap Rumah Sakit X Jakarta. Tesis (Publikasi):
Universitas Indonesia.
Notoatmodjo, S. (2003). Pendidikan dan perilaku kesehatan. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.

Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: PT. Rineka

Cipta.

Permenkes RI No 1691 (2010). Keselamatan pasien rumah sakit. Jakarta :

Menteri Kesehatan RI.

Potter, P.A, & Perry, A.G. (2005).Fundamental keperawatan: konsep, praktik,

danteori. Jakarta: EGC.

Purwanto, N. (2007). Psikologi pendidikan. Ed.22. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.
.
Rahayu, I. (2013). Tingkat Kepuasan Klien Akan Pola Komunikasi Terapeutik
Oleh Perawat Di Rumah Sakit Bhayangkara Polda Kalbar. Jurnal
Keperawatan (Publikasi).

Rodgers, K.L. (2007).Using the SBAR communication technique to improve

nurse- physician phone communication: A pilot study. View point, 7-9.

Sanjaya, W. (2011).Strategi pembelajaran berorientasi standar proses

pendidikan.Jakarta: Prenada Media Group.
Santrock, J.W. (2013).Psikologi pendidikan (Tri Wibowo B.S., penerjemah).(Ed
2).Jakarta: Kencana.
Safe Health Care. (2015). SBAR an effective communication technique for todays
healthcare professional. Diunduh dari
http://www.saferhealthcare.com/sbar/what-is-sbar/ pada tanggal 18 Maret
2015.
Slavin, R. E. (2009). Psikologi pendidikan: teori dan praktik. Ed. 8. Jakarta: PT.
Macanan Jaya Cemerlang.

Suhendar, N. (2008). Hubungan antara Motivasi Perawat dalam Melaksanakan

Asuhan Keperawatan dengan Dokumentasi Keperawatan di ruang Rawat
Inap RSUD Pandeglang. Skripsi PSIK: Serang, Banten.

Swanburg, R. (1990). Pengantar kepemimpinan dan manajemen keperawatan

untuk perawat klinis. Jakarta: EGC.

Swansburg, R.C & Swansburg, R.J. (2002).Indtroductions management and

leadership for nurse managers 3rd editions.Canada: Jones and Bartlett
Publisher.
Smith, E.L., Cronenwett, L. & Sherwood, G. (2007).Current assessments
ofquality and safety education in nursing.Nursing Outlook, 55(3), 132-
137.

Tews, M.C., Liu, J.M., Treat, R. (2012). Situation-Background-Assessment-

Recommendation (SBAR) and Emergency Medicine Residents Learning
of CasePresentation Skills.Journal of Graduate Medical Education,
September 2012.

Uno, H.B. (2011).Teori motivasi dan pengukurannya.Jakarta: Bumi Aksara.

Whitehead, D. K., Weis, S. A. &Tappen, R. M. (2004). Essential of leadership
and management. 5 th edition. Philadelphia, Davis Company.

World Organization Health. (2007). Communication during patient

handovers.Vol. 1, solution 3.