Les effets de la libert dans lattribution et la dissonance

Dans quelle mesure la libert prsente dans une situation va affecter lattribution que
donnera le sujet ? Et de la mme manire, la dissonance que ce sujet exprimentera ?
La science a dmontr que la libert est un lment essentiel pour dterminer les
niveaux de dissonance que le sujet exprimente dans une situation et aussi la relation de
cause-effet, attribution, qui peut avoir lieu dans son esprit.
Dun ct, si la libert est un lment dans une situation ou exprimentation, on peut
dire que lattribution que peut donner cette exprimentation (scientifique ou non) aura
un groupe de relations cause-effet avec un biais plus aigu dans la tte de
lexprimentateur que dans une situation sans la prsence de libert. Si le sujet agisse en
appliquant sa capacit de prise de dcisions de manire indpendante, ses actions
pourraient bien tre causes par plusieurs lments subjectifs. Ces lments peuvent tre
ses propres sentiments, sa personnalit ou un dsir, entre autres. De cette faon,
lexprimentateur est en face de plusieurs variables parasites (dans un cas scientifique).
Bien sr, sil faut que la libert soit un lment prsent dans lexprience, on ne peut pas
la ngliger. En tout cas, la prsence de libert agrandisse la gamme de valeurs qui peut
prendre une attribution, soit du ct cause ou du ct effet.
De lautre ct, la libert joue un rle aussi important pour dterminer le niveau de
dissonance dans une exprience, soit scientifique ou non. Mais contrairement au cas de
lattribution, si la libert dun sujet augmente, la dissonance, elle tend devenir moins
prononc (selon la situation). La personne, en ayant une capacit plus grande de prise de
dcision, ne gnre pas dans son esprit une ide quelle-mme considre contraire, par
exemple, ses actions. La personne qui normalement fume cause de la pression
sociale (mais ne le fait pas sans cette pression), en ayant plus de libert, finalement ne
dcidera pas de fumer. On voit de cette faon-l, que la variance de libert est, peu
prs, inversement proportionnel au niveau de dissonance prsent.
La exprience Dissonance and Self-perception : An integrative view of Each Theorys
Proper Domain of Application de Fazio, Zanna et Copper en 1977 illustre bien
linfluence de la libert dans lattribution et la dissonance. Bien que, le but de
lexprience tait dmontr comment la dissonance sapplique mieux dans quelques
contextes et lauto-perception dans quelques autres, linfluence de la libert est
remarquable.
Pour lexprience, 75 personnes ont particip. Les sujets croyaient, dabord, tre dans
une exprimentation dorientation politique, en regardant les diffrentes penses
politique de lpoque aux Etats-Unis et thmatiques controverses comme la
consommation de la marihuana. Pour ce raison les sujets ont t invits remplir un
questionnaire et faire un essai la fin. Nanmoins, pour arriver la vrai thmatique de
lexprience pas lie directement avec la politique du moment, les sujets devais aussi
remplir un formulaire sur la qualit des cabines ou ils tait, lesquels, selon les
exprimentateurs, taient rcemment acquis.
Le rle de la libert commence quand lexprimentateur demande quelques sujets de
supporter lide contraire a ses idaux et leur donne la libert de dcider de faire le essai
ou pas. Cette situation donne, dune faon ou une autre, un sentiment de dconfort dans
les sujets, et au mme temps, cre en eux une dissonance.
De la mme faon, en sachant quelques sujets la possible de mauvais qualit de cabines
ou ils taient, lexprimentateur analyse si ces sujets attribut cette sensation
inconfortable ou dissonante a la posture inconfortable ou au fait de exprimer des ides
contraires au siennes.
En laissant les rsultat analyss de lexprience de ct, on peut voir que cette situation
ou la libert tait prsent ou pas avait dtermin le niveaux de dissonance et la relation
cause-effet (attribution) dans lesprit des sujets comme exprim dans le tableau 1.

Changement d'attitude (Chiffres plus grand =

changement d'attitude plus grand)

Beaucoup de Beaucoup de
libert sans libert avec
attribution attribution
Peu de libert erron erron

Acceptation
posture
inconfortable 20.33 22.70 22.29

Dni posture
inconfortable 18.77 21.14 18.19
(Tableau 1 : Traduit de lespagnol Psicologa social de las Amricas ; page 164 ;
Charles Kimble, Pearson Education, Mexico, 2002)

Ce de cette manire, La exprience montre, mme si ce ntait pas le but principale, le

degr de changement dattitude que puisse tre caus par la libert. On peut voir que si
la prsence de libert est plus grande, le niveau de changement dattitude agrandira
aussi. Par contre, un lment vraiment important distinguer, est le changement moins
fort du sujet aprs lexprience quand celui-ci donne une attribution erron a son propre
sentiment inconfortable (dans ce cas-l, lapparemment mauvaise qualit des
cabines).
En conclusion, cest vrai que daprs cette exprience, une libert plus fort puisse nous
faire penser que la variabilit de lattribution peut tre plus grand et le niveaux de
dissonance moins prononc, pourtant, pour arriver une conclusion gnrale, il faut
continuer faire des expriences diffrents qui puisse, la fin, dterminer comme une
ralit lordre et nature mesurable de leffet de la libert sur ces deux phnomnes.
Bibliographie
Psicologa social de las Amricas page 160-168; Charles Kimble, Pearson
Education, Mexico, 2002
http://heatherlench.com/wp-content/uploads/2008/06/fazio.pdf