LEVEL

https://www.englishclub.com/reading/test.htm

PRACTICAS

http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/200/reading/index.htm

http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/reading/index.htm

http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/490/wchild/index.htm

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Claves y consejos para los exmenes de ingles en la PAU 2015

Estrategias para mejorar la lectura en INGLES

Cmo hago para leer mejor? Qu estrategias hay cuando uno lee en ingls? Cmo puedo
mejorar mi capacidad de entender lo que leo?En este artculo trataremos estos temas para que
mejoremos la forma en que leemos en ingls

Vamos a hablar de estrategias para mejorar la comprensin de lectura en ingles y as hacer de

esta actividad ms productiva pero se recomienda:

Encontrar un lugar cmodo para leer

Deshacerse de distracciones
Enfocarse en el propsito de la lectura

Tomarse tiempos de descanso para evitar el aburrimiento

Estrategia 1: Ignora las palabras que no son importantes

Cuando lean van a encontrarse con palabras nuevas que no entiendan. Lo primero que tienen
que hacer es determinar la importancia de la palabra en la oracin. Si ven que la palabra no es
importante deduzcan su significado o simplemente ignrenla. No usen el diccionario cada vez
que vean una palabra nueva ya que impide fluidez a la hora de leer. Si es que ven que la
palabra es sumamente importante e impide que entiendan el mensaje principal entonces sigan
con la estrategia 2. Muchas veces es posible entender el mensaje sin tener que entender cada
palabra.

Estrategia 2: usen el contexto para adivinar el significado de la palabra

Supongamos que han detectado una palabra que es importante. Antes de usar el diccionario
intenten adivinar su significado. Vean el contexto en la que la palabra es usada. Determinen
rpidamente si es un verbo, sustantivo, preposicin etc para hacer mas facil la deduccin. Una
vez tengan una idea pueden consultar a un diccionario. Vern que esta estrategia har que las
palabras queden mas en sus mentes.

Adivinar el significado es una habilidad que se tiene que practicar y existen muchas situaciones
en las que tienen que tener cuidado. Este es el caso de phrasal verbs o idioms que son
palabras que al juntarlas forman un significado muchas veces totalmente diferentes del
significado individual de las palabras.
Estrategia 3: Escanear para encontrar informacin especfica.

Scanning es una tcnica en la que el lector no intenta absorber toda la informacin sino que
buscar informacin especifica. Para escanear correctamente uno debe empezar en la parte
superiory rpidamente ir lnea por lnea. Es una buena tcnica para buscar respuestas y es
muy usado en exmenes donde tenemos actividades de lectura en ingls.

Estrategia 4: Skimming.

Es muy parecido al scanning ya que se lee rpidamente. La diferencia consiste en que en

skimming uno no est buscando una informacin especfica sino que uno intenta entender y
obtener la idea principal del texto sin prestarle atencin a los detalles. Skimming es muy
usado al hacer investigaciones.

Estrategia 5: Extensive Reading

Se utiliza esta estrategia para obtener un entendimiento general e incluye la lectura de textos
largos. Es muy comn usar esta estrategia para leer novelas, artculos o libros de estudio.

Estrategia 6: Intensive Reading

Ac uno presta atencin a todos los detalles. Uno est enfocado en entender cada palabra. Es
muy comn en la lectura de contratos o reportes de suma importancia.

ORIENTACIONES PARA EL EXAMEN

EJERCICIO DE COMPREHENSION

Lee el ttulo y las preguntas de comprensin antes de leer el texto. Te hars una idea de lo
que trata

Lee el texto de manera rpida, tratando de entenderlo en general. No te detengas en las

palabras que no sepas

Vuelve a leer las preguntas con mucha atencin

Lee tambin las preguntas de lxico por si al volver a leer el texto encuentras alguna
respuesta

Relee el texto, esta vez trata de localizar dnde se encuentran las respuestas a las
preguntas

Lee las preguntas atentamente una a una, piensa en lo que te piden exactamente y
encuentra las lneas donde se haya la respuesta. Trata de responder con tus palabras
preferiblemente. No importa que emplees algunas palabras del texto pero utilzando
estructuras distintas

Recuerda que la estructura del ingls es bastante fija:

Subject+Verb+Indirect Object+ Direct Object+ Manner+ Place+Time

Subject-Verb Agreement

Adjective +Noun
VOCABULARY

Una vez contestadas las preguntas de comprensin, pasa a las de lxico. Fjate bien
en lo que se te pregunta exactamente. No actes a la ligera. Recuerda que tienes que
dar la palabra en la categora de palabra que se te pide, verb, noun, etc.

Si desconoces la palabra de la que te piden un sinnimo o antnimo, intenta

comprender su significado por el contexto

USE OF ENGLISH

GRAMMAR

No confundas las reglas de un tipo de transformacin con las de otra (por ejemplo: la
transformacin de activa a pasiva con los cambios de estilo indirecto a indirecto)

Antes de hacer la respuesta recuerda la regla que debes aplicar. Procura no traducir
mucho o que la traduccin no sea la base de la transformacin que hagas

Si no comprendes alguna palabra es no tan importante para hacer los ejercicios de

gramtica correctamente

Los ejercicios de gramtica son independientes del texto en su significado, aunque a

veces tienen relacin

COMPOSITION

Recuerda que se punta: correccin gramatical, riqueza lxica, distribucin adecuada

del texto, orden y limpieza y madurez de ideas. Haz un esquema de ideas.

Observa las mismas reglas estructurales que en las respuestas de comprensin

Utiliza conjunciones y otros recursos para enlazar frases y prrafos.

Escribe con BUENA LETRA

http://elblogdelingles.blogspot.com.es/2008/11/cmo-aprobar-el-examen-de-
ingls-de-la.html