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Quelques sujets, leur problmatique et un plan possible, partir des annales du bac. :

Attention, des sujets apparemment similaires peuvent se traiter diffremment selon leur formulation ; toujours rflchir la question
pose. Par contre des sujets formuls diffremment peuvent parfois se traiter avec des plans comparables. Rester vigilant, les
documents fournissent aussi des arguments, des pistes danalyse dont il faut tenir compte. Les plans proposs ici ne sont pas toujours
les seuls possibles.
(D = dissertation ; S = synthse ; 98 = anne du bac)

. Aprs avoir prsent les difficults des PED, sinterroger sur les causes de ces difficults (S 95)
I Le constat des difficults du Tiers Monde
A des problmes communs (transition dmographique, pauvret et ingalit, conomie extravertie et duale,)
B et des situations spcifiques (tous les PED ne sont pas logs la mme enseigne)
II Des explications diverses :
A simple retard ou des blocages qui alimentent les difficults
B libre change et/ou protectionnisme pour mieux matriser son ouverture
C des facteurs socioculturels (des cultures plus ou moins propices la croissance, des dirigeants plus ou moins soucieux
de sortir leur pays du mal dveloppement,)

. Montrer que les difficults des PED les plus pauvres sexpliquent par des blocages la fois conomiques et socioculturels (S 98)
I Des blocages conomiques
A faible croissance du fait dun cercle vicieux de la pauvret ; peu dinfrastructures
B insertion dfavorable dans la division internationale du travail et endettement
II Des blocages socioculturels
A de fortes ingalits, une lite politique corrompue, des rgimes politiques autoritaires,
B des cultures qui peuvent tre peu propices : poids de la religion, peu dindividualisme et de rationalit (importance de la
communaut), pression dmographique,

. Aprs avoir rappel que le dveloppement saccompagne de transformations conomiques, montrer quil comporte dautres
dimensions (S 02)
I Les transformations conomiques du dveloppement
A la croissance amliore le niveau de vie et modifie le systme productif (secteurs - loi dEngel -, actifs et qualifications)
B source de dveloppement (urbanisation, consommation, y compris collective, groupes sociaux - moyennisation -,)
II Les autres dimensions
A les indicateurs sociaux, politiques, dmographiques, culturels (ex. IDH) ; la rduction des ingalits ; une plus grande
scurit
B le dveloppement durable

. Aprs avoir montr que la croissance est indispensable au dveloppement, expliquer pourquoi elle nest pas suffisante (S 99)
I La croissance est indispensable
A les facteurs conomiques de la croissance et du dveloppement (croissance extensive et intensive ; rle du capital, du
travail, du partage des gains de productivit; de la DIT...) et ex. de stratgies de dveloppement russies (NPI)
B les thories conomiques du dveloppement : Rostow et le dcollage des conomies, une approche librale du
dveloppement comme succession dtapes, ou des approches qui insistent sur les blocages de la croissance (cercle vicieux
de la pauvret, dpendance et extraversion)
II mais elle nest pas suffisante
A la croissance nest pas toujours synonyme de bien-tre et ne rend pas compte de toute la richesse produite ; le
dveloppement a une dimension qualitative (cf lIDH) ; le PIB ne mesure pas lactivit informelle ; le niveau de vie
masque limportance des ingalits
B le dveloppement suppose dautres facteurs socioculturels: rle de lEtat et structures politiques ; environnement et
dveloppement durable ; rle des valeurs et acculturation ; dmographie

. Montrer que la hausse de la rentabilit des entreprises peut favoriser la reprise de leurs investissements mais que ce nest pas une
condition suffisante (S 01) :
I La restauration des profits pour dynamiser les dpenses en capital fixe
A pour la thorie librale, le profit, lautofinancement et lpargne financire sont les facteurs dterminants de
linvestissement (sous ses diffrentes formes) ; thorme de Schmidt
B la dgradation des profits va de pair avec celle des investissements partir des annes 70, inversement, lamlioration
du taux de marge par des politiques de loffre lorigine dune reprise de linvestissement la fin des annes 80
II Toutefois, ce nest pas suffisant
A le partage de la valeur ajoute ne doit pas trop sacrifier les salaires car, pour Keynes, le dterminant de linvestissement
est la demande effective (rle de lincertitude -pessimisme- ; effet acclrateur) ; la profitabilit compte davantage que le
profit maximum et lendettement peut stimuler (effet de levier) alors quun excs dpargne et des taux dintrt levs
sont nfastes
B comme le montre la dcennie 90 jusqu nos jours avec un risque de retard technologique de lEurope face aux Etats-
Unis
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. Montrer que laccroissement de la demande favorise la reprise de linvestissement, mais que dautres facteurs interviennent dans la
dcision dinvestir (S 01)
I Hausse de la demande, condition de linvestissement
A analyse keynsienne de linvestissement :
B empiriquement vrifie diffrentes priodes (corrlation conso/I et I/PIB)
II Les autres facteurs de linvestissement
A la rentabilit, analyse librale
B un environnement propice : cot relatif du capital et du travail ; conditions financires (autofinancement, march
financier, taux dintrt) ; taux dutilisation des capacits de production ; vieillissement du capital ; aides publiques

. Analyser les liens entre demande et investissement (D 02)

I La demande condition ncessaire mais non suffisante linvestissement
A lanalyse keynsienne est vrifie empiriquement
B mais linvestissement dpend aussi des profits et des conditions de financement
II Linvestissement est facteur daugmentation de la demande :
A leffet multiplicateur court terme
B investissement de productivit, immatriel, progrs technique et hausse de la productivit hausse de la demande
(comptitivit, pouvoir dachat)

. Vous expliquerez comment linvestissement est source de croissance conomique (D 04)

I les effets de linvestissement sur loffre
A linvestissement source de productivit : accumulation du capital ( dtour de production et diffrents types
dinvestissement) permet production ; linnovation et gain de productivit (NTIC), monopole provisoire et rente pour
financer la RD
B les conditions de la croissance : les irrgularits de la croissance (PT et destruction cratrice, exemple du fordisme aux
NTIC, la fin du paradoxe de Solow aux Etats-Unis) ; les limites du dversement demploi ; linvestissement ne dpend pas
seulement des profits mais aussi de la demande effective
II les effets dur la demande :
A le multiplicateur dinvestissement : revenu conso + S production = revenu ; S = I pas forcment ralis
faiblesse de la demande effective I public pour relancer lactivit
B les conditions de la relance de linvestissement : les limites du multiplicateur (contraintes extrieure et budgtaire ;
risque inflationniste) et ltroitesse des marges de manuvre de lEtat dans le cadre de lUE

ou I les effets court terme II les effets long terme (rle du progrs technique)

. Aprs avoir montr les effets du progrs technique sur le volume de lemploi, vous mettrez en vidence son influence sur la nature des
emplois (S 03) :
I Les effets quantitatifs
A le volume de lemploi dpend des rythmes de la production par rapport la productivit (thse du dversement ou de la
compensation de Sauvy) ; destruction et cration selon les innovations de produit ou de procd, selon linvestissement de
capacit ou de productivit, selon les effets sur la dure du travail les effets de la productivit se font sentir long terme
(cycle Kondratiev et Schumpeter).
B consquences sur la structure des actifs (dclin des agriculteurs, plus rcemment des ouvriers, monte des classes
moyennes ; fminisation des emplois ; exclusion des actifs plus gs)
II Les effets qualitatifs
A mutations dans lorganisation du travail : du taylorisme/fordisme aux NMOT sous la pression de lautomatisation, et
changement de qualifications : lvation du niveau de formation (initiale et continue), importance de la matrise de
linformation, individualisation des comptences ; aspects positifs (post-taylorisme) et ngatifs (no-tatlorisme)
B consquences du fait dune volution du rle social du travail (progrs technique, facteur du changement social):
dualisme du march du travail et exclusion ; effets sur la mobilit sociale (mobilit structurelle notamment), sur
lmancipation des femmes et la famille, sur la structure sociale (moyennisation) et sur les conflits (perte dinfluence du
mouvement ouvrier, des syndicats et NMS - critique cologique des drives du progrs technique -)

. Analyser les effets des nouvelles technologies de linformation et de la communication (NTIC) sur lemploi dans les PDEM (D 02) :
idem ci-dessus ou ci-dessous

. Montrer que le progrs technique peut avoir des effets ngatifs, mais aussi positifs sur lemploi (S 97)
I Les effets ngatifs
A court terme, destruction demploi par substitution du capital au travail ; si productivit suprieure production
B les emplois dtruits ne concident pas avec les emplois crs ; problme demployabilit des moins qualifis et
dexclusion du march du travail
II Les effets positifs
A long terme, thse du dversement ou de la compensation (Sauvy) du fait des gains de productivit et des volutions de
la demande
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B conditions de fournir des efforts de formation, de faciliter la mobilit professionnelle, de rduire le temps de travail,

. Analyser les relations entre linnovation et la croissance conomique (D ?)

I Linnovation comme source de croissance, une relation discutable
A Quest-ce que linnovation et ses raisons
B des effets dstabilisateurs et un impact insuffisant sur la croissance (obsolescence acclre, chmage technologique,
destruction cratrice )
II Linnovation favorable la croissance
A transformation des conditions de march (aspects microconomiques) : linnovation profite aux consommateurs, aux
entreprises, aux salaris
B aspects macroconomiques : productivit et croissance ; multiplicateur dinvestissement ; corrlation efforts de
recherche et croissance

. Aprs avoir mis en vidence limportance de linnovation dans la croissance conomique, montrez comment les pouvoirs publics
peuvent agir sur linnovation (S 04)
I linnovation au cur de la croissance :
A destruction cratrice et croissance : innovations de produits et de procds ; productivit et croissance intensive
B grappes dinnovations et cycles
C mondialisation et concurrence accrue efforts de comptitivit-prix et hors prix ; stratgie de diffrenciation de
produits et importance de la RD
II le rle de lEtat :
A la RD finance en partie par lEtat
B mais non suffisante, besoin de coopration avec les entreprises (division du travail au sein de la RD : recherche publique
fondamentale et recherche applique prive ; ples technologiques, incitation la cration dentreprise : start-up et
capital-risque, fiscalit favorable et aides publiques - ANVAR, -)

. Montrer en quoi lorganisation actuelle du travail dans les PDEM peut apparatre la fois comme une rupture et comme une
continuit par rapport lorganisation taylorienne et fordienne du travail (S 98)
I La remise en cause de lOST (ou post-taylorisme)
A la qualit et ladaptabilit la demande priment sur la quantit et la standardisation
B lorganisation actuelle requiert autonomie, responsabilit et requalification
II Un no-taylorisme
A la division horizontale et verticale du travail et lacclration des cadences restent un moyen daccrotre la
productivit dans de nombreuses activits ; le contrle de la hirarchie se poursuit
B dans un contexte de chmage et de prcarit, lintensification du travail est subie sans contrepartie ; le dclin des conflits
nest pas forcment le signe dune amlioration des relations de travail ; les tensions restent latentes

. Analyser les effets de la division technique du travail (D 97)

I La recherche de la productivit nest pas toujours favorable aux conditions de travail
A le capitalisme dveloppe la division du travail (manufacture dpingles) mais Marx dnonce lexploitation et lalination
au travail ; Taylor et Ford en accentuant les principes de la division du travail augmentent les cadences et dgradent la
qualification ouvrire
B cette division pousse du travail entre en crise sociale ds les annes 70 et montre son inefficacit face aux mutations de
la demande et des techniques dans les annes 80
C toutefois, les NMOT napparaissent que comme un no-taylorisme et lautomatisation dveloppe un chmage
technologique en excluant du march du travail les moins qualifis
II Lorganisation du travail permet dlever le niveau de vie et transforme les modes de vie
A la productivit du modle fordiste permet la consommation de masse, grce aussi un compromis entre syndicats
(soutenus par une classe ouvrire mobilise) et patronat autour du partage des fruits de la croissance
B llargissement des professions favorise la monte des classes moyennes et accentue la mobilit sociale, lmancipation
des femmes, une homognit des modes de vie,
C les NMOT encouragent la communication, la motivation des salaris, les responsabilisent, requalifient des mtiers
douvrier,amliorent la qualit des produits et incitent linnovation

. Quels sont les effets de lorganisation du travail sur la croissance conomique (D 00)
I Lorganisation du travail permet la croissance conomique
A les principes de la division du travail (Smith, Taylor et fordisme, NMOT)
B lorigine de gains de productivit, source de croissance : effets de la productivit ; croissance des Trente Glorieuses,
(rle de linvestissement li lorganisation du travail), flexibilit et comptitivit (prix et structurelle) aujourdhui ;
linnovation (organisationnelle) au cur de la croissance (Schumpeter)
II lorganisation du travail rencontre des limites freinant la croissance
A la crise du modle fordiste (sociale - cf Marx et lalination au travail - et conomique : ralentissement de la croissance)
B no-taylorisme, prcarisation et fluctuation des emplois, clatement du collectif de travail et leurs effets contre-
productifs ; insuffisante reconnaissance salariale et faiblesse de la demande effective, source dun ralentissement de la
croissance
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Aprs avoir prsent les principales transformations de lorganisation du travail depuis les annes 70, montrez les effets sur les
conditions de travail (S 03)
I Les principales transformations de la division du travail depuis 70
A post-taylorisme : face la crise sociale et conomique du fordisme mergent des NMOT, inspirs du modle japonais
(toyotisme) mais sagit-il dune vritable rupture ?
B le no-taylorisme : extension des principes de lOST dans de nouveaux secteurs dactivit (industriels mais aussi
tertiaires) ; division horizontale et verticale du travail persistante
[C dualit du monde du travail entre un march interne favorable aux statuts des salaris gages dune meilleure
productivit et un march externe destin raliser les ajustements en rduisant le cot du travail]
II Les consquences sur les conditions de travail
A les effets ngatifs du no-taylorisme : stress, maladies musclo-squelletiques, contraintes hirarchiques et du client ;
cadences leves
B une prcarit dfavorable la bonne intgration des salaris, source danomie
C les effets positifs du post-taylorisme : une plus grande autonomie, une requalification du travail ouvrier
Conclusion : insister sur le fait que post et no-taylorisme sentrecroisent avec plus ou moins de poids pour lun ou lautre modle
selon les entreprises, les secteurs. Les NMOT ne sont pas une libration des salaris vis vis des contraintes de rentabilit des
firmes mais les conditions de travail sont plus ou moins bonnes selon les entreprises et les relations qui sy nouent. La capacit des
salaris se mobiliser pour dfendre leurs conditions de travail joue un rle dterminant, mme si la dgradation du march du
travail rejaillit sur leurs possibilits de ngociation.

. Aprs avoir analys les effets positifs dune diminution du cot du travail, mettre en vidence les limites (S 00) :
I Pour les libraux, baisse du cot du travail permet baisse du chmage
A march du travail rgit par la CPP et loi de loffre et de la demande
B mais des rigidits quil faut lever pour flexibiliser le march
C une augmentation demplois, notamment peu qualifis ; une diminution du chmage dans les pays anglo-saxons
II Une efficacit limite
A les expriences ne sont pas toujours concluantes
B dmotivation et surtout insuffisance de la demande effective (Keynes)
C remise en cause de la protection sociale ; ingalits

. La rduction du cot du travail permet-elle de rduire le chmage des travailleurs peu qualifis ? (D03)
I La baisse du cot du travail contribue la diminution du chmage des travailleurs peu qualifis
A les arguments thoriques : conception no-classique du march du travail (salaire dquilibre, rmunration la
productivit marginale du travail) ; baisse des cots et hausse des profits favorables linvestissement et, terme,
lemploi (Schmidt) ; baisse des cots et meilleure comptitivit, gain de pouvoir dachat croissance conomique ;
baisse du cot du travail limite la substitution capital-travail et accrot lemployabilit des moins qualifis.
B la vrification empirique du modle : faible chmage des pays anglo-saxons, notamment grce au dveloppement massif
demplois peu qualifis dans les services (htellerie, restauration, service aux mnages, commerce,) ; revenu minimum
infrieur aux Etats-Unis quen Europe, flexibilit quantitative externe forte (prcarit) ; la reprise de lemploi de 98 01
en France, en partie due des allgements de charges sociales a permis de nombreuses crations demplois peu qualifis.
II Les limites dune rduction du cot du travail
A La politique de rduction du cot du travail nest pas toujours efficace conomiquement : (thorie keynsienne) la baisse
du salaire (net), la prcarit freinent la demande effective,... donc lemploi ; le chmage alimente une pargne de
prcaution renforant la rcession effet pervers : ce qui est rationnel pour lentreprise dbouche sur un effet mergent
macroconomique contraire aux attentes ; galement risque dimpact ngatif sur la productivit (salaire defficience)
B ni socialement : le dualisme du march du travail (interne /externe), la baisse des charges sociales qui pse sur
lquilibre des comptes de la Protection sociale et conduit leur remise en cause un affaiblissement de la cohsion
sociale et une individualisation croissante, source de creusement des ingalits (les Etats-Unis ont davantage de pauvret
quen Europe, fortes ingalits dans laccs la sant, lors de la vieillesse, ; marginalisation des moins qualifis,).
C Dautres stratgies sont envisageables : dvelopper la formation des moins qualifis et assurer leur protection pour
faciliter leur insertion (modle sudois) ; dvelopper dautres formes de flexibilit (fonctionnelle, quantitative interne),
source de productivit ; viter les trappes pauvret en offrant des retours lactivit plus favorables quun maintien
dans lassistance (ce qui suppose un salaire minimum suprieur aux minima sociaux et lembauche temps plein plutt
qu temps partiel).

. La flexibilit du march du travail peut-elle constituer un remde au chmage ? (D 96)

I Pour les libraux, la flexibilit du march moyen de rduire le chmage
A le march du travail squilibre selon la loi de loffre et de la demande ; lentreprise doit tre comptitive
B flexibilit salariale (allgement de charges) mais aussi externalisation, prcarit, amnagement du temps de travail pour
rduire le cot du travail et accrotre la productivit
II Les limites dans la lutte contre le chmage
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A la flexibilit peut nuire la motivation et lefficacit (dgrader la qualit - la comptitivit structurelle) ;elle peut nuire
la bonne intgration sociale, source daffaiblissement du lien social, de conflits,
B la rduction du cot du travail pse sur la demande effective (Keynes)
C la flexibilit peut prendre dautres formes (horaire, polyvalence,)
Ou I Flexibilit et lutte contre le chmage
A en thorie ; les diffrentes formes de flexibilit
B la flexibilit donne des rsultats
II Une solution partielle
A chmage persistant et les raisons (chmage keynsien, technologique,)
B les effets ngatifs de la flexibilit ; socialement, conomiquement

Ou I Les diffrentes formes de flexibilit apportent des solutions dans la lutte contre le chmage
A la flexibilit salariale, au cur de la thorie librale : chmage et rigidit du march du travail ; restaurer la concurrence
et rduire le cot du travail (salaire flexible, allgement de charges, emplois prcaires, externalisation) ; les Etats-Unis se
rapprochent du plein-emploi
B la flexibilit de lorganisation (de lentreprise) : amnagement et rduction du temps de travail ; polyvalence des salaris
II Les limites
A la gestion librale dveloppe un chmage conjoncturel et des ingalits sociales (thorie keynsienne + hausse du
chmage avec la rcession ; hausse de la pauvret aux Etats-Unis) ; la russite amricaine a dautres raisons que la seule
flexibilit du cot du travail (hausse de la productivit grce au NTIC, $ monnaie internationale,)
B les limites de la flexibilit interne : limites de la baisse du temps de travail ; limites la polyvalence (cot de formation,
dorganisation, ; problme demployabilit des moins qualifis)

. La flexibilit est-elle toujours favorable lemploi ? (D 04)

I La flexibilit est favorable lemploi
A la flexibilit externe, dans une perspective librale, permet de crer des emplois : loi du march, cot du travail lev et
lutte contre le chmage qui passe par une flexibilit salariale, une flexibilit quantitative externe et lexternalisation ;
dreglementation du march du travail ; meilleur ajustement de lemploi aux variations de lactivit dans un contexte de
concurrence internationale accrue ; amlioration de la rentabilit, source dinvestissement, de croissance et demploi
(Schmidt)
B la flexibilit interne amliore lefficacit de lentreprise : flexibilit fonctionnelle (NMOT) et adaptation aux NTIC ;
productivit (ses effets) et croissance emploi ( PIB pt) ; flexibilit des horaires (RTT, amnagement du temps de
travail et cration demplois)
II les effets pervers de la flexibilit
A dualit du march du travail (interne et externe) : dmotivation nuisible la comptitivit (salaire defficience) ;
concurrence accrue sur le march du travail et dvalorisation des diplmes, marginalisation des moins qualifis (jeunes et
les plus gs, immigrs,)
B creusement des ingalits et monte de la pauvret ; affaiblissement de la cohsion sociale
C pessimisme et faible progression du pouvoir dachat psent sur la demande effective : analyse keynsienne du chmage
conjoncturel

. Analyser les effets dune politique de rduction du temps de travail sur le niveau de lemploi (D 01)
I Risque de ralentissement de la croissance
A rduction de la comptitivit et de la rentabilit des firmes ; dsincitation lembauche et dsorganisation de la
production
B dgradation des conditions de vie des salaris par limitation du pouvoir dachat et plus grande intensit du travail (les
limites de lamnagement du temps de travail)
II mais politique qui peut tre efficace
A cration demploi et baisse du chmage ; gisements de productivit dans la rorganisation du travail (ex. des 35h)
B cercle vertueux de croissance en redynamisant la consommation et linvestissement (Keynes) ; essor de nouvelles
activits grce aux temps libres

. Aprs avoir montr que llvation du niveau de qualification est une rponse au chmage, montrer les limites (S 02)
I La hausse des qualification et la lutte contre le chmage
A les volutions du march (slection lembauche) et de lorganisation (progrs technique et NMOT) conduisent une
demande demplois de plus en plus qualifis, pnalisant les moins qualifis ; de la qualification la comptence
B loffre de travail doit sadapter par une formation initiale et continue plus leves, et par une plus grande flexibilit ;
constat dune corrlation entre diplme lev et chmage faible
II mais ce nest pas suffisant pour rsoudre le chmage
A le dsquilibre durable entre offre et demande de travail a des causes multiples malgr llvation gnrale de la
formation ;
B le march du travail continue de crer des emplois peu qualifis, notamment dans les services, du fait de la prcarisation
du travail et de la poursuite dune organisation taylorienne

. La rduction du chmage dpend-elle uniquement de la croissance conomique (D 03) :

I La croissance ncessaire
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A une corrlation vrifie entre taux de croissance et taux de chmage

B explication keynsienne du chmage conjoncturel ; une politique de relance efficace aux Etats-Unis face la rcession
de 01 03
C long terme, le progrs technique permet la productivit et la croissance, tout en crant des emplois (thse de la
compensation)
II mais non suffisante
A la monte dun chmage structurel due la hausse des actifs suprieure celle des emplois, du fait des rigidits du
march du travail (thse librale) et du progrs technique (chmage technologique) dans une conomie mondialise
(concurrence des NPI, entre PDEM, et restructuration)
B rendant complexe les politiques de lutte contre le chmage ; combinaison dallgement du cot du travail, de flexibilit
(sous ses diffrentes formes), de mesures ponctuelles de relance quand les conditions le permettent, de rduction du temps
de travail, de formation,+ comparaison des situations amricaine et europenne et consquences sur les ingalits.

. Aprs avoir montr la persistance des ingalits dans notre socit, les expliquer (S 97)
I Des ingalits persistantes
A ingalits conomiques (revenus et patrimoine, consommation, sant et esprance de vie, emploi,)
B ingalits sociales (dans le partage des tches domestiques, politiques, culturelles, des chances dans laccs aux
diplmes et dans la mobilit sociale,)
II Des explications multiples
A pour les libraux des diffrences de mrite individuel et la ncessit de maintenir des ingalits pour accrotre
lefficacit conomique ; la gestion librale de la crise contribue cet accroissement des ingalits
B les classes dominantes cherchent reproduire leurs privilges ; la domination masculine ne sefface que
progressivement devant lmancipation des femmes ; lexclusion se renforce delle-mme (stigmatisation, faible
participation politique,)

. Les ingalits sont-elles toujours incompatibles avec la dmocratie ? (D 97)

I les socits dmocratiques pour Tocqueville reposent sur lgalisation des conditions malgr lexistence ncessaire dingalits
A la thse de Tocqueville
B la socit dmocratique nest pas remise en cause par les ingalits ; les libraux les considrent mme comme
ncessaires et contestent lefficacit des politiques de rduction de celles-ci
II les ingalits peuvent tre injustes et remettre en cause la dmocratie
A laccroissement des ingalits et la monte de lexclusion fragilisent la citoyennet ; lEtat et la dmocratie sont affaiblis
B les conditions de lgitimation des ingalits ne sont pas runies (ingalits des chances, mobilit insuffisante,)

. Dans quelle mesure les socits dmocratiques contribuent-elles rduire les ingalits femmes/hommes ? (D 02)
I La rduction des ingalits selon le sexe
A dindniables avances : galit juridique et galit des chances, tendance lgalisation des conditions revendication
des socits dmocratiques (Tocqueville) et constat en matire de sexe
B des ingalits qui se rduisent sur le march du travail, dans la sphre domestique, en lien avec lindividualisme
(mancipation) ; rle des conflits sociaux (fminisme)
II mais des changements lents en raison de pesanteurs structurelles
A linertie des institutions : poids de la socialisation familiale et scolaire ; partage ingalitaire des tches domestiques et
incidence sur la profession ; dans les arbitrages quotidiens, les femmes et les hommes tendent reproduire les
comportements traditionnels
B lenteur des dcisions politiques : des mesures confortent le statut traditionnel des femmes ou ont tard changer (aides
lducation des jeunes enfants, garde prioritaire en cas de sparation,) [malgr une volont gnrale de rendre plus
galitaire les rapports hommes/femmes].

. Montrer que les diffrences de revenus permettent d'expliquer les ingalits sociales mais que ces dernires ont aussi d'autres
origines (S 02).
I les ingalits sociales s'expliquent d'abord par des diffrences de revenus :
A diffrences de revenus qui ont diverses origines : ingalits de qualification (capital humain, productivit, mutations
technologiques, comptition internationale avec les pays bas salaires, pression du chmage) ; ingalits de patrimoine
renforcent celles des revenus (priorit l'pargne notamment aux actionnaires)
B ces carts expliquent les ingalits sociales : accs diffrencis la consommation, notamment pour les biens
nouveaux ; sgrgation par l'habitat ; ingalits dans les loisirs ; en matire de sant ;...
II les ingalits ont d'autres origines :
A des ingalits lies au travail : concurrence pour l'accs l'emploi en fonction des diplmes, de la qualification, du
dynamisme de la croissance,... ; prcarit ; ingalits dans les conditions de travail (pnibilit, stress, horaire, pression de
la hirarchie,...)
B des ingalits lies au sexe, l'ge, l'appartenance ethnique,...
C des ingalits culturelles : pratiques culturelles et sociales, ingalits l'cole,...

. Aprs avoir caractris les ingalits conomiques, montrez que dautres ingalits en constituent un facteur aggravant (S 04)
I des ingalits conomiques
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A de revenus et de patrimoine : rduction des ingalits salariales depuis 70 mais un mouvement interrompu depuis les
annes 90 ; les ingalits de RD malgr la redistribution les ingalits de revenus de la proprit (pargne) creusent les
carts ; les carts de patrimoine sont trs importants (hritage et enrichissement des riches) ; incidences des ingalits de
richesse sur la consommation et les choix de modes de vie (habitat, loisir, biens nouveaux,)
B ingalits face lemploi et au chmage : revenu li lemploi et la qualification ; prcarit de lemploi et chmage
touchent plus particulirement les mnages les moins qualifis cumulant les handicaps ; monte de la pauvret
II reproduction des ingalits :
A des conditions de vie difficiles limitent laccs des biens et services fondamentaux : nourriture moins quilibre
(obsit, carences, surconsommation de tabac, dalcool,), moindre accs la sant, privation (loisir, transport,),
concentration dans des quartiers sensibles (habitat dgrad, faible commerce de proximit, dlinquance, services publics
rduits et conditions denseignement dfavorables ,)
B ingalits scolaires : rle du capital culturel et social, les catgories les mieux loties savent tirer partie de lcole pour
maintenir leur position dominante alors que les milieux dfavoriss ne profitent gure de linstitution scolaire pour
favoriser leur ascension sociale
C les ingalits font systme : les personnes moins instruites, moins intgrs professionnellement ont moins de ressources
conomiques, vivent dans des quartiers difficiles, se soignent moins bien, les enfants matrisent moins les codes culturels
facilitant une bonne insertion scolaire et cumulent les checs, donc ont du mal sinsrer professionnellement,
entretenant un vritable cercle vicieux que les politiques de discrimination positive ont du mal enrayer. La question de
laccs aux ressources reste largement conditionne par laccs lemploi et par une politique volontariste de rduction
des ingalits.

. Aprs avoir prsent les politiques de rduction des ingalits, sinterroger sur leur opportunit (S 97)
I Les politiques de rduction des ingalits
A la protection sociale assure une redistribution horizontale et verticale
B la rduction des ingalits de revenus : le SMIC, la fiscalit
C amliorer lgalit des chances par la dmocratisation scolaire, la discrimination positive
II Faut-il rduire les ingalits ?
A la rduction peut tre favorable la croissance en soutenant la demande et en garantissant une certaine cohsion sociale
B mais la monte de lindividualisme et la crise de lgitimit conduisent une certaine remise en cause de lintervention
de lEtat, soutenue par le discours libral
C qui admet les ingalits condition quelles refltent les mrites individuels et que lgalit des droits et des chances
soient possibles

. Dans quelle mesure la croissance permet-elle de rduire les ingalits ? (D 02)

I La croissance peut contribuer la rduction des ingalits
A hausse du niveau de vie profite tous : pour les libraux en conomie de march, thse de la main invisible (A.
Smith) mme si des ingalits restent ncessaires la croissance (profit et investissement, innovation, productivit,...) ; la
croissance fordiste des Trente Glorieuses a permis de rduire nombreuses ingalits (loi de Kuznets) ; le libre change
favorable la croissance (les NPI se rapprochent des PDEM) ; mais le march reste encadrer (thse keynsienne) : rle
des syndicats dans le partage de la valeur ajoute et rle de lEtat-Providence qui peut redistribuer une partie de la richesse
produite ; corrlation croissance et emploi, donc moyen de rduire lexclusion sociale
B la croissance transforme les structures sociales : tendance lgalisation des conditions de vie (Tocqueville) et
moyennisation (homognisation des modes de vie) ; fminisation et moindre ingalit entre les sexes; mobilit sociale
structurelle mais aussi nette (rduction de lingalit des chances ; rle de lcole)
II Mais elle ne suffit pas
A une hausse des ingalits avec la gestion librale de la crise : chmage, prcarit et partage de la valeur ajoute
dfavorable aux salaires au profit des actionnaires ; monte de la pauvret et de lexclusion ; les ingalits se creusent
entre PDEM et PMA, fragiliss par la mondialisation et leur dpendance
B ingalits sociales persistantes : mobilit qui reste faible et ingalits des chances ; des disparits de modes de vie entre
les classes sociales (consommation, habitat, esprance de vie,cf Bourdieu opposition entre une classe populaire domine
et la classe dirigeante) ; ingalits hommes/femmes, entre les ges,

. Une socit plus mobile est-elle ncessairement moins ingalitaire ? (D 04)

I les progrs limits de lgalit des chances
A massification scolaire et rduction de lingalit des chances : lcole au cur de lidal mritocratique sest davantage
ouverte lensemble de la population, en levant le niveau gnral dinstruction et en facilitant les possibilits dascension
sociale ; cependant, les ingalits persistent : les russites et les choix dorientation scolaire restent influencs par les
origines sociales
B une mobilit relle mais faible : on note une augmentation de la mobilit, en particulier ascendante, mais elle se fait
surtout dans des catgories proches et elle demeure faible dans les positions sociales extrmes. Une partie de cette mobilit
est structurelle mme si la mobilit nette sest accrue (plus grande fluidit sociale). La dvalorisation relative des diplmes
(paradoxe dAnderson) accentue le rle du capital social : diplme identique les chances de mobilit intragnrationnelle
sont ingales.
II une socit qui reste ingalitaire :
A les limites de llitisme rpublicain : la slection des lites sest replie au sein des groupes dominants, entretenant une
vritable caste technocratique, appartenant la classe dirigeante. La reproduction des ingalits relve dune
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accumulation de capital conomique, social et culturel : le diplme donne une lgitimit mritocratique pour justifier le
maintien des ingalits.
B la classe dirigeante a su non seulement prserver ses avantages mais aussi les faire prosprer : les ingalits de richesse,
notamment de patrimoine, mais aussi de revenus pour ceux qui exercent des fonctions dirigeantes, se sont creuses. Les
politiques conomiques librales ont renforc ces ingalits (baisse dimpts, soutien la rentabilit du capital,). La
socit franaise, malgr les discours, sloigne de lidal dmocratique dun renouvellement des lites, dune plus grande
galit des chances et dune plus grande quit, au sens de Rawls, pour qui les ingalits sont lgitimes qu partir du
moment o elles permettent une amlioration du sort des plus dmunis.
. Aprs avoir prsent les caractristiques de la mobilit sociale en France, exposer ses dterminants (S 01)
I Constat de la mobilit en France
A lecture des tables (leurs limites) et constat dune tendance la reproduction des ingalits, notamment aux extrmes de
la structure sociale
B une mobilit, notamment ascendante, plus forte dans les catgories intermdiaires ; des trajets courts ; un accroissement
de la mobilit dans le temps
II Les facteurs de la mobilit(/reproduction) sociale
A la mobilit structurelle
B rle de la famille
C rle de lcole

. Les ingalits conomiques expliquent-elles elles seules lingalit des chances lcole ? (D 02)
I Les ingalits conomiques contribuent lingalit des chances scolaires
A constat dune corrlation entre chec scolaire et faiblesse des revenus et du patrimoine (et rciproquement : russite et
capital co. lev)
B qui sexplique par des difficults matrielles pnalisant la russite, des stratgies dfavorables linvestissement
scolaire (et inversement)
II Mais aussi des dterminismes sociaux et culturels
A ingalits des chances et origine sociale (influence du capital culturel et social ; stratgies diffrencies des familles)
B ingalits des chances selon le sexe (socialisation diffrencie, responsabilit de lcole qui entretient des strotypes
parfois)

. Lcole est-elle un facteur dascension sociale ? (D 96)

I La dmocratisation scolaire favorise la promotion sociale
A le diplme facilite linsertion professionnelle, une adaptation au progrs technique et aux NMOT
B ce qui contribue la mobilit sociale (structurelle et nette)
II Mais des effets limits
A la dvalorisation des diplmes ne garantit pas toujours la promotion sociale et marginalise les moins diplms
B les ingalits persistent (ingalits des chances et ingalits des positions sociales)

. Analyser le rle de lcole dans la mobilit sociale (D 98)

I La mobilit sociale dpend de lcole
A la mobilit sociale saccrot
B en mme temps que se dveloppe la formation pour rpondre aux mutations conomiques et sociales
II Les limites du rle de lcole
A lingalits des chances selon Bourdieu et Boudon
B la mobilit ne dpend pas que de lcole et elle reste faible notamment pour les catgories extrmes

. Dans quelle mesure lcole contribue-t-elle rduire lingalits des chances entre les jeunes ? (D 97)
I La dmocratisation scolaire a rduit lingalit des chances et favoriser la mobilit sociale
A la massification de lenseignement et une rduction des carts entre milieux sociaux, entre filles et garons
B facilitant la promotion sociale, y compris des enfants de milieu modeste ; les libraux voient ainsi une certaine
lgitimation des ingalits dans une socit individualiste
II mais des ingalits qui persistent et une certaine reproduction des positions sociales
A une slection qui sest dplace vers le haut et a accentu la lutte des places 1 ; les difficults croissantes de ceux qui
subissent lchec scolaire ; une ingalit qui sexplique par les choix rationnels des familles pour Boudon
[1 par allusion Bourdieu qui voque le remplacement de la lutte des classes par la lutte des places, dans une socit plus
individualiste mais o persistent des rapports de domination et des stratgies de reproduction sociale ]
B la mobilit est en partie structurelle et la mobilit nette se fait dans des catgories sociales proches, plutt dans les
couches intermdiaires de la socit ; les catgories extrmes restent davantage figes ; les ingalits sociales sont loin de
reflter lidal mritocratique

. Aprs avoir mis en vidence les principales ingalits entre les hommes et femmes en matire de mobilit sociale, vous en
prsenterez les explications.
I les principales ingalits en matire de mobilit entre hommes et femmes :
A plus de mobilit descendante pour les femmes que pour les hommes : immobilit plus faible pour les femmes ; mais
mobilit ascendante surtout pour les hommes
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B l'immobilit rvle des diffrences hommes-femmes dans la rpartition par PCS (hommes plutt ouvriers et femmes
plutt employes) ; handicap de qualification des femmes sur le march du travail, entres avec de faibles qualifications,
elles ont laiss la place des emplois qualifis aux hommes (cf. l'OST)
II les raisons de ces ingalits :
A des diffrences de socialisation dans le cadre de la famille (conformit aux rles traditionnels des femmes dans la
socit) et l'cole (orientation distincte,... stratgie des familles, responsabilit de l'cole dans les choix,...)
B le monde du travail freine l'ascension sociale des femmes et maintient la domination masculine (distinction mtiers
masculins et fminins ; faible accs aux postes de direction par les femmes, restriction de leurs ambitions du fait d'un
faible partage des rles domestiques)

. Aprs avoir mis en vidence le recul de la classe ouvrire, analyser les consquences en matire de conflits sociaux aujourdhui (S
98) :
I Les transformations de la classe ouvrire
A lopposition marxiste entre la bourgeoisie et le proltariat est de moins en moins pertinente avec les volutions du
monde ouvrier depuis 30 ans et la monte des classes moyennes
B le dclin du syndicalisme et dune idologie rvolutionnaire
II Les conflits sociaux contemporains
A des conflits du travail moins nombreux et qui ont chang de nature
B les nouveaux mouvements sociaux et une recomposition des oppositions de classes (Touraine)

. Aprs avoir rappel le rle des conflits du travail dans le changement social, relativiser son importance (S 98)
I Les conflits du travail au cur du changement social
A la lutte des classes moteur de lHistoire chez Marx
B limportance du mouvement ouvrier et de laction syndicale au cours du 19 me et 20me sicles
II mais une perte dinfluence des conflits du travail depuis 30 ans
A les mutations de la structure sociale infirment Marx (dclin des ouvriers, monte des classes moyennes, crise du
syndicalisme,)
B lmergence des NMS (opposition classes moyennes et bureaucratie (nouveaux acteurs), domination plus culturelle,
nouveaux enjeux, nouveaux moyens daction,)

. Peut-on parler dune transformation des conflits sociaux dans les PDEM depuis la fin des annes 60 ? (D 97)
I Les transformations du conflit social
A dclin du mouvement ouvrier et de laction syndicale
B monte des classes moyennes et NMS
II Une recomposition du conflit social
A les NMS nont pas toujours une porte sociale majeure et on peut douter de linfluence des classes moyennes ;
ambigut de cette classe qui se proltarise sous linfluence de la crise
B la contestation sociale demeure : soutien populaire aux mouvements de grves plus rares du fait de la crise et de la
domination de la classe dirigeante au pouvoir renforc ; des conflits aux moyens daction plus durs ;

. Analyser les transformations de laction collective depuis le dbut des annes 80 dans les PDEM (D 02) : cf ci-dessus
I Un effacement des conflits de classes
A la lutte des classes moteur de lHistoire chez Marx remise en cause par la moyennisation
B la diminution des conflits du travail, laffaiblissement des syndicats et leurs causes
II De nouvelles formes daction collective
A Nouveaux enjeux : NMS (+ conflit crateur de lien social et de rgulation sociale) et changement dans la nature des
conflits du travail
B Nouveaux acteurs et nouvelles stratgies (+ facteurs de dclenchement dun conflit, conflit reste facteur de changement
social mme si son rle sest attnu, impact plus microsocial et fin de lidal rvolutionnaire marxiste)

. Les transformations du march du travail dans les pays industrialiss suffisent-elles expliquer les nouvelles formes daction
collective ? (D 00)
I Les volutions du march du travail ont influenc les conflits sociaux
A chmage et prcarit sont un facteur du dclin des conflits du travail et de la crise syndicale
B mme si les conflits sociaux nont pas disparu : affaiblissement du mouvement ouvrier au profit des NMS ;
changement de nature des conflits du travail ; la fminisation des actifs contribue notamment dvelopper de nouvelles
revendications ; les conflits davantage porte par les classes moyennes salaries
II mais laction collective correspond aussi des changements socioculturels et politiques
A monte de lindividualisme ; tentations communautaristes (nouveaux acteurs) ; des enjeux plus culturels ;
B nouvelles formes de citoyennet : une participation plus directe ; rle des associations, des mdia ; lobbying et nouvelles
formes daction collective ;

. Aprs avoir prsent les principales mutations de lemploi dans les PDEM depuis une vingtaine danne, montrer les effets sur les
conflits du travail
I Les volutions de lemploi
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A changement de la structure des PCS et fminisation (dveloppement de catgories intermdiaires et diminution des
ouvriers notamment)
B prcarisation et chmage
C dstabilisation des collectifs de travail, individualisation des emplois, NMOT
II Les consquences sur les conflits du travail
A dclin du mouvement ouvrier et crise syndicale, remettant en cause lapproche marxiste ou signe dun renforcement du
pouvoir patronal
B changement dans la nature des conflits du travail : corporatisme ; coordination ; impact localis ; conflits qui deviennent
parfois violents ; revendication plus seulement salariale (avantage matriel) mais en terme didentit, de reconnaissance
sociale ; recours aux mdia ;

. Vous vous interrogerez sur le rle des syndicats de salaris dans les socits occidentales contemporaines (D 96)
I Si le rle des syndicats est remis en cause aujourdhui
A crise du syndicalisme (constats et nouvelles formes dactions collectives - coordinations -,)
B les facteurs dexplication
II leur adaptation est ncessaire
A des syndicats qui restent actifs dans lencadrement de nombreux conflits mais aussi dans la gestion de la protection
sociale, en tant que groupe de pression auprs des pouvoirs publics,
B mieux prendre en compte de nouvelles revendications et permettre une meilleure intgration dans le monde du travail ;
exercer un contre-pouvoir utile face des entrepreneurs renforcs par la crise et un discours libral dominant

. Peut-on analyser les conflits du travail en termes dopposition de classes ? (D 03)

I Les classes sociales restent une grille danalyse pertinente pour expliquer les conflits du travail
A la lutte des classes : le conflit moteur du changement social chez Marx ; des conflits du travail nombreux tout au long des 19 me
et 20me sicles pour une meilleure reconnaissance des droits des salaris
B le maintien dune opposition dominants / domins qui prend des formes nouvelles aujourdhui : chmage, prcarit et risque
dexclusion touchent davantage la classe populaire qui subit les politiques librales, les nouveaux modes dorganisation du travail
et le management dun capitalisme actionnarial. De nouvelles formes de domination plus culturelle et le maintien dune ingalit
des chances (Bourdieu)
II Les volutions de la structure sociale relativise le rle des conflits du travail :
A la moyennisation de la socit franaise et l'volution des conflits du travail (revendications plus catgorielles, crise du
syndicalisme et diminution des grves)
B les nouveaux mouvements sociaux (opposition technocrates et classes moyennes, nouveaux acteurs, nouveaux enjeux,
nouvelles formes de mobilisation,...)

. Dcrire puis expliquer les transformations des conflits sociaux dans la socit franaise contemporaine (S 02)
I Lvolution des conflits
A de la lutte des classes des revendications plus corporatistes : description des conflits du travail
B les caractristiques des NMS
II Des facteurs explicatifs varis
A ralentissement de la croissance et crise du march du travail dstabilisent les conflits du travail et les organisations syndicales
B monte de lindividualisme, galisation des conditions de vie, citoyennet plus directe,

. Vous analyserez lvolution des conflits du travail dans les pays dvelopps (D 03)
I une fragilisation des syndicats
A des volutions conomiques dfavorables : la tertiairisation et la hausse des qualifications, la fminisation, contribuent
une dsyndicalisation ; renforce le dclin du monde ouvrier ; et la dgradation du march du travail (chmage et
prcarit) rapport de force qui joue lavantage des employeurs
B au dtriment des syndicats de salaris : chute des adhrents ; monte de lindividualisme (Olson) ; institutionnalisation
et dcouplage de la base, renforc par un centralisme et une politisation excessifs crise de lgitimit ; appelant un
renouvellement de laction collective
II les conflits du travail se transforme :
A dclin des formes traditionnelles de mobilisation : recul de lidologie marxiste de la rvolution proltarienne et de la
lutte des classes ; moins de grve (JINT) ; conflits localiss (ractions aux plans sociaux)
B de nouveaux conflits du travail : dfense dintrts corporatistes ; les groupes mobiliss ne sont pas forcment ceux qui
sont les plus opprims, au contraire ; mais aussi la crise qui limite les capacits de revendication et succs des grves par
procuration ; de nouvelles formes dactions collectives, plus informelles (coordination) et utilisant les ressources des
NMS (Touraine : mdiatisation,)

. Aprs avoir t facteur dintgration, le travail est devenu facteur dexclusion (S 96)
I Travail et intgration
A travail et autonomie financire, sociale
B travail et identit, socialisation, position sociale
II Travail et exclusion
A prcarisation et affaiblissement des solidarits professionnelles
B perte demploi et isolement, dsaffiliation ; pauvret
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. Le travail est-il encore un facteur dintgration sociale en France aujourdhui ? (D 96)

I Le travail condition ncessaire
A le travail socialise, cre une identit, ; est au cur de la solidarit organique
B le travail procure un statut en fournissant des ressources, mancipe, positionne socialement ; dveloppe une tendance
lgalisation des conditions (Tocqueville)
C sa privation dstabilise les individus, fragilise des catgories peu qualifies, conduit des processus de dsafiliation et
de disqualification sociale
II mais condition de moins en moins suffisante la cohsion sociale
A monte de lindividualisme, prcarit, chmage et moindre solidarit dans le travail ; lexclusion en travaillant, la
pauvret marginalise, un cumul de handicaps
B la bonne intgration sociale (familiale, scolaire, associative, politique,) est plutt dsormais garante dune bonne
intgration au travail
C on peut tre intgr sans travailler (tous les chmeurs ne sont pas exclus, ni les retraits ou les jeunes en scolarit)

. Peut-on tre intgr sans travailler ? (D 00)

I Le travail condition ncessaire lintgration
A la division sociale du travail la base de la solidarit organique ; le travail joue un rle fondamental dans lintgration
sociale
B la monte de lexclusion apparat avec le chmage de masse ; ne plus travailler fragilise
II mais condition non suffisante
A on peut tre intgr sans travailler ; le lien social comporte diffrentes dimensions (lien politique, communautaire)
B on peut travailler sans tre bien intgr lorsque lemploi est prcaire ; la pauvret exclut

. Les solidarits familiales constituent-elles une protection suffisante contre le risque dexclusion sociale (D 01)
I Les familles de plus en plus sollicites pour protger contre les risques dexclusion
A lexclusion aujourdhui difficile combattre : les formes de lexclusion et les difficults lutter contre renforcent le
recours la famille (valorisation de la famille et dsengagement relatif de lEtat dans un contexte de monte du
libralisme)
B les solidarits familiales sexpriment par des services rendus, lusage de rseaux (capital social), des transferts
financiers, des relations de sociabilit qui renforcent les rapports affectifs et le lien social communautaire,
II mais une solidarit qui reste insuffisante
A une solidarit ingalitaire et limite : diffrences de capital co., social et culturel et donc des aides plus ou moins
importantes ; lexclusion passe souvent par une rupture familiale (fragilit du couple, solitude croissante) ; plus ou moins
grande proximit gographique, sociale,.. de la parent ; individualisme croissant
B rend ncessaire les aides publiques et le rseau associatif

. La monte de la dviance est-elle rvlatrice dun dfaut dintgration sociale ? (D 96)

I Laugmentation de la dviance, signe dun affaiblissement de la cohsion sociale
A explications : crises des institutions : les limites de lindividualisme, moindre efficacit de la rgulation sociale, dfaut
de socialisation et affaiblissement du lien social ; crise de la famille, crise de la citoyennet et de lEtat, crise conomique
et stratgies des firmes, anonymat urbain et affaiblissement des relations de proximit,
B constats et consquences : hausse de la dlinquance et inscurit, hausse des comportements risque, hausse des
divorces et familles monoparentales ou recomposes, ; tendance anomique lorsque la solidarit organique se relche ;
stigmatisation et marginalisation, hausse de lexclusion ; ingalits (pauvret, ingalits des chances,) et conflits
(meutes dans les cits, nouveaux mouvements sociaux : marches des beurs ,)
II La dviance, dabord une question de perception sociale dans un contexte de changement social
A la construction de la dviance : normes et valeurs voluent ; des comportements dviants, voire dlinquants, peuvent
progresser sans remettre en cause lintgration sociale (avortement, consommation de certaines drogues, homosexualit,
) ; la famille sadapte tout en restant solidaire ; les statistiques et leur mdiatisation ont par ailleurs leurs limites dans
lapprciation des ralits sociales (limites des sondages,) ; la politisation de certains problmes renforcent limage de
dviance alors quils taient jusqualors tolrs (ex. de limmigration clandestine,)
B lexclusion est souvent relative certaines dimensions du lien social : le jeune des cits en difficults dinsertion
scolaire, professionnel participe dautres formes de liens sociaux, perus comme dviants ; la dlinquance est un moyen
de limiter la pauvret ! La culture spcifique (hip hop) est un moyen de reconnaissance sociale. Des rseaux
communautaires, associatifs, permettent de participer la vie en socit ; ils sont des rponses la crise sociale.

. Dans quelle mesure la monte de lindividualisme affaiblit les instances dintgration ? (D 01)
I La monte de lindividualisme affaiblit les institutions sociales
A lindividualisme affecte des solidarits : relations de proximit, familiales, lcole, citoyennes plus lches ;
rgulation sociale affaiblie (dfaut de socialisation, moindre sanction des dviances, tendances anomiques,)
B le travail intgre moins bien : comptitivit des entreprises au dtriment de lemploi, des collectifs de travail ; syndicats
moins prsents ; pauvret ;
II mais lindividualisme compatible avec la solidarit
A la solidarit organique suppose des instances de socialisation capables de rguler, dentretenir le lien social, les
institutions traditionnelles continuent de remplir leur rle malgr des adaptations : solidarit familiale, Etat-Providence
garant de la cohsion, cole participe lintgration, la mobilit,
 12

B de nouvelles formes de solidarit apparaissent : citoyennet plus directe avec les associations, tentative pour recrer des
rapports de proximit,

. Aprs avoir expos les principales manifestations de la monte de lindividualisme, prsenter ses effets sur la cohsion sociale (S 00)
I La monte de lindividualisme est visible dans les diffrentes sphres de la vie en socit
A dans lconomie (ex. de manifestations de lindividualisme)
B dans la famille ( )
C dans la politique ( )
II ses effets sur la cohsion sociale
A le lien marchand suffit la cohsion sociale pour les libraux ; pour Durkheim le passage dune solidarit mcanique
organique suppose des institutions capables dassurer la rgulation sociale
B mais il y a des risques danomie lorsque les liens sociaux se relchent (monte de la dlinquance, des conduites risque,
crise conomique,)

. Aprs avoir rappel les principales mutations du march du travail, montrer les incidences sur le rle du travail comme facteur
dintgration (S02)
I Les mutations du march du travail
A la monte du chmage (volution quantitative, catgories les plus touches, chmage de longue dure pour les moins
qualifis,+ causes : ralentissement de la croissance et de la demande, cot du travail, adaptation des qualifications au
progrs technique,)
B la prcarit (caractristiques + flexibilit/march externe du travail)
II Le travail comme facteur dintgration
A un affaiblissement de son rle intgrateur (exclusion du march du travail, pauvret et disqualification sociale, anomie ;
mauvaise insertion professionnelle, affaiblissement des relations de travail et dsaffiliation sociale - en lien avec la
dstabilisation familiale - ; affaiblissement de la citoyennet - perte de droits et moindre participation -)
B mais le travail toujours essentiel mme sil nest pas le seul facteur (socialisation et culture dentreprise ; ressources et
modes de vie ; tre intgr socialement pour tre intgr professionnellement et les diffrents facteur de lintgration -
sociabilit, solidarit familiale, citoyennet, - )

. Aprs avoir prsent le rle de la famille en matire dintgration sociale, exposer les difficults quelle peut rencontrer pour
assurer cette fonction (S02)
I La famille cadre primordial de lintgration
A la socialisation familiale (dfinitions ; transmission dun capital culturel ; le poids de la famille dans les destines ; le
contrle familial limite les risques anomiques - suicide, dlinquance,-)
B la solidarit familiale (une valeur plbiscite ; transmission dun capital conomique et social, lentraide familiale ; les
rites familiaux ; une galisation progressive des statuts ; la diversit des modles familiaux ne remet pas forcment en
cause ses fonctions essentielles ;)
II mais un rle partiellement fragilis
A la crise du lien conjugal (monte des divorces, dclin de la nuptialit, ; affaiblissement des institutions traditionnelles
- mariage, Eglise, Etat,- ; lautonomie et lgalisation des conditions avec lmancipation fminine font reposer le
couple sur les seuls sentiments ; droit permissif)
B des difficults renforces lorsque le lien social est lche (rupture des relations professionnelles et dsaffiliation sociale ;
pauvret des familles monoparentales plus frquente ; famille clate et dfaut de socialisation des enfants,)
C la concurrence dautres instances de socialisation (les crches, lcole, les mdias, les groupes de pairs, socialisent et
peuvent entrer en contradiction avec la famille ; plus grande diversit des rles sociaux et repres plus flous ; les
solidarits collectives rendent moins ncessaires la famille)

. Aprs avoir prsent les arguments en faveur dun dsengagement de lEtat, montrer que son intervention reste cependant
ncessaire (S 00)
I Le dsengagement de lEtat
A les justifications thoriques (noclassiques) ; la crise de lEtat-Providence
B les politiques de dsengagement : privatisation, rduction des dficits, notamment par des conomies de dpenses,
baisse dimpts, renforcement de la concurrence sur les marchs, ouverture internationale, (politique de loffre)
II mais la ncessit de son intervention
A les limites des politiques librales en matire de chmage, de prcarit, dingalits, les limites de la mondialisation
librale,
B le march incapable de satisfaire tous les besoins et de sautorguler (problme des biens collectifs, des externalits,
concurrence monopolistique) ; lEtat garant de la cohsion sociale, dune plus grande quit,

. Aprs avoir mis en vidence le rle de lEtat dans la cohsion sociale, montrer les limites (S 01)
I Le rle de lEtat dans la cohsion sociale
A LEtat-Providence, crateur de lien social : mergence et missions de lEtat-Providence contribuent entretenir la
solidarit sociale
B des mesures politiques essentielles pour lutter contre lexclusion aujourdhui : RMI, CMU, aides aux familles
monoparentales, politiques de discrimination positive lcole ; lutte contre le chmage
 13

II Partiellement remis en cause

A les critiques librales adresses lEtat (poids des prlvements obligatoires, assistanat, crise de lgitimit,)
B les insuffisances de lEtat : redistribution pas toujours quitable (systme fiscal, prestations,) ; persistance de
catgories marginalises ; rendent ncessaire des rformes et lintervention dautres institutions (rle des associations
notamment)

. Aprs avoir montr que la logique dassurance a tendance reculer au profit de la logique dassistance ; analyser les consquences
sur la cohsion sociale (S 04)
I De lassurance lassistance :
A les limites de lassurance : gestion par les syndicats pour garantir le systme de Protection sociale face au risque
dutilisation par lEtat des ressources dautres fins mais limitation de la couverture aux salaris et inadaptation avec un
principe duniversalit dans un contexte de prcarisation du statut des salaris ; la mutualisation des risques sollicite de
plus en plus lEtat
B une inflexion vers lassistance : RMI, CMU, lEtat dveloppe des filets de scurit pour les plus dmunis qui chappent
lassurance ; lassurance sociale critique face lindividualisme croissant et du fait des problmes de financement
(critiques librales de linefficacit de la protection sociale)
II Les consquences sur la cohsion sociale :
A un risque de dsincitation : un affaiblissement du lien citoyennet / emploi ; trappe pauvret et marginalisation dune
partie de la population considre comme assiste (opposition inclus / exclus et sous-culture du pauvre)
B les difficults de la redistribution : du principe dgalit au principe dquit et une concentration de laide aux plus
dmunis au dtriment des classes moyennes ; tentation de privatisation des risques, lavantage des classes suprieures, au
risque de creuser encore les ingalits

. Aprs avoir mis en vidence limportance de laction de lEtat dans la lutte contre lexclusion, montrer les limites
I importance du rle de lEtat dans la lutte contre lexclusion :
A les raisons de son intervention : la pauvret a certes diminu mais elle a chang de nature et rsulte de la monte du
chmage et de la prcarit, la redistribution permet un traitement social du chmage et stabilise les revenus (donc la
demande) ; le rle du travail, facteur dintgration, sest affaibli et les personnes fragilises cumulent des handicaps, lEtat
doit intervenir pour rduire les ingalits au nom de lquit (discrimination positive et redistribution) et pour rtablir la
cohsion sociale (renouer le lien social)
B les moyens dinterventions : le travail restant essentiel, lEtat doit agir pour lutter contre le chmage, et doit faciliter les
mesures dinsertion professionnelle ; le RMI, la CMU, les services publics minima ; amliorer lgalit des chances
scolaires
II les limites
A des actions difficiles pouvant avoir des effets pervers : le I du RMI reste compromis et risque de trappe pauvret, le
RMA permettra-t-il damliorer lemployabilit des chmeurs de longue dure ? ; discrimination positive et
communautarisme (tiquetage de la dviance et disqualification sociale) ;
B la complmentarit avec dautres organisations : laction publique reste pour une bonne part bureaucratique et
financire ; la lutte contre lexclusion suppose du contact humain quapportent aussi les associations et les organismes
caritatifs ; recrer du lien social communautaire (de la solidarit mcanique) pour limiter les risques danomie

. Dans quelle mesure le libre change parat-il favoriser le dveloppement ? (D 96)

I Le libre change favorable
A lchange facteur de croissance, dmontr par la thorie conomique, notamment librale, mais aussi les nouvelles
thories du commerce international : diversification de produits, concurrence imparfaite,) ; libre-change encourag par
lOMC
B les limites du protectionnisme
II mais il peut entraver le dveloppement
A Les limites du libre change (change ingal qui creuse les carts de dveloppement, acculturation, restructurations
coteuses en emplois,)
B Le protectionnisme peut tre utile dans le cadre dune rgionalisation des changes ( mesures protectionnistes ;
cration de zones de libre-change privilgies : ASEAN, Mercosur, UE, ALENA ; exception culturelle ) ; pour
limiter la contrainte extrieure pour relancer la demande

. Quels avantages et quels inconvnients les PED retirent-ils de leur insertion dans le commerce mondial (S 97)
I Les avantages
A linsertion favorable la croissance et au dveloppement : Ricardo ; les exportations financent linvestissement
B le cas des NPI
II Les inconvnients
A le cas des exportateurs de matires premires et la crise de la dette
B montre les limites du commerce international : dgradation des termes de lchange, dpendances,

. Montrer que les PED peuvent retirer des avantages de leur insertion dans le commerce international, puis mettre en vidence les
conditions ncessaires cette russite (S 01)
I Les avantages du commerce international pour les PED : idem ci-dessus
 14

II Les conditions de la russite

A toutes les spcialisations ne sont pas favorables (problme des produits primaires ; lOPEP) ; une ouverture excessive
renforce la dpendance (cf crise asiatique) et peut tre fragilise par larrive de concurrents plus performants
B une politique volontariste des Etats : des lites soucieuses du dveloppement (infrastructure, ducation,) ; un
protectionnisme ducateur et lmergence dun march intrieur ; une classe dentrepreneurs prte prendre des risques et
investir ;

. Dans quelle mesure linsertion dans les changes internationaux est facteur de croissance conomique pour les PDEM ? (D 97)
I Lchange international facteur de croissance
A une insertion permise par un libre change encourag par les institutions internationales (GATT, OMC ; rounds de
ngociation)
B soutien la croissance des PDEM comme la dmontr Ricardo (et autres thories ventuelles) et comme le confirme les
donnes statistiques
II Mais une mondialisation qui reste encadrer
A la concurrence exacerbe, linternationalisation des mouvements de capitaux poussent les salaires vers le bas (au profit
des actionnaires ou des dirigeants de firmes), dstabilisent lpargne (krach boursier) et freinent la demande effective. La
politique conomique est moins efficace (contrainte extrieure). Les restructurations menacent des emplois.
B une mondialisation qui profite dabord aux Etats-Unis : avantage du dollar et dficit extrieur, acculturation
( Macdonalisation ), puissance militaire et diplomatique, avance technologique, qui dsquilibrent les rapports de
force dans les ngociations internationales

. Aprs avoir prsent les arguments en faveur dun retour au protectionnisme dans les PDEM, montrer les limites (S 02)
I Pour un retour au protectionnisme
A un protectionnisme dfensif face la concurrence des pays bas cots salariaux pour amortir les restructurations et un
protectionnisme offensif (List) pour dvelopper de nouveaux secteurs (+ ex.) ; les diffrentes mesures protectionnistes
(tarifaires et non tarifaires)
B viter les drives de la mondialisation librale : la thorie des avantages comparatifs ne dmontre pas le partage des
gains issus du libre-change (lchange ingal) ; tous les changes ne correspondent pas au modle noclassique (changes
croiss) ; garantir la cohsion sociale en protgeant des emplois, limiter lacculturation pour sauvegarder des
particularismes culturels, maintenir des activits stratgiques, sopposer limprialisme amricain et la domination des
FMN,
II Les risques
A Le libre-change a dmontr son rle positif sur la croissance : Ricardo et autres thories justifiant les avantages du
commerce international
B un protectionnisme durable affaiblit la comptitivit (effets pervers) ; risque de mesures de rtorsion et de
gnralisation, renforant les difficults de tous (cf annes 30) ; le protectionnisme fausse les rgles du jeu et dnonce des
rapports de force (PDEM mieux mme de se protger que PED, renforant les ingalits)
C une rgionalisation des changes : recherche dun quilibre entre libre-change et protectionnisme

. Montrer que les diffrents modes dinsertion dans la division internationale du travail peuvent tre la fois facteur de croissance et
de dveloppement et source de blocages conomiques et sociaux (S 96)
I Louverture internationale, facteur de dveloppement
A les NPI montrent la voie vers le dveloppement
B confirmant les thses favorables au libre change (notamment la spcialisation et les avantages comparatifs)
II ou source de blocage
A des PED globalement en difficults, le modle des NPI nest pas forcment gnralisable
B change ingal, dgradation des termes de lchange ; cercle vicieux de la pauvret

. Montrer que louverture internationale peut influencer le niveau des emplois et modifie leur nature dans les PDEM (S 98)
I Mondialisation et volume des emplois
A le libre-change facteur de croissance et de hausse du niveau de vie permet de crer des emplois ; la pression de la
concurrence oblige matriser les cots salariaux, ce qui cre des emplois dans une perspective librale
B la spcialisation oblige labandon des activits les moins performantes ; la concurrence des NPI remet en cause des
firmes et des secteurs dans les PDEM ; les dlocalisations contribuent dtruire des emplois ; la pression la baisse du
cot du travail peut avoir un effet rcessif en dprimant la demande
C il faut relativiser limpact de la concurrence des pays bas cots salariaux : dune part lessentiel du commerce des
PDEM se fait entre PDEM, dautre part la comptitivit-prix ne dpend pas que des carts de salaires mais aussi de la
productivit du travail

II Mondialisation et changement dans la nature des emplois

A la spcialisation des PDEM dans des activits utilisant des technologies complexes, pour des produits innovants et de
meilleure qualit contribue lever les qualifications au dtriment des moins qualifis et conduit des changements dans
lorganisation du travail (NMOT)
B llvation du niveau de vie grce aux changes internationaux contribue la tertiairisation des conomies des PDEM,
la modification de la structure des PCS (moyennisation),

. Dans quelle mesure la mondialisation conduit-elle luniformisation culturelle ? (D 99)

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I La mondialisation, facteur dhomognisation des modes de vie

A la consommation de masse prtend luniversalit : logique dextension des marchs, mergence dun village
plantaire avec les progrs de la communication et des transports, ladhsion certains aspects du modle occidental est
aussi un choix de populations qui revendiquent les bienfaits du confort matriel, une dmocratisation de leur socit, ;
mais risque dacculturation et destruction de cultures locales ou de certaines de leur dimension
B la domination occidentale, notamment amricaine, et le rle des FMN dans la diffusion de normes et de valeurs
favorables la commercialisation de leurs produits
II mais persistance dune diversit culturelle
A la diversit des cultures demeure et la rinterprtation par une culture de traits culturels trangers (consommer chez Mc
Do na pas le mme sens aux Etats-Unis et en Chine) ; les rsistances culturelles ( lexception franaise , la
monte de lislamisme,)
B la mondialisation nest pas seule responsable ; linfluence du commerce reste faible ; les ethnocides ont surtout des
causes politiques (internes : domination dune ethnie sur dautres, ou externes : colonisation, guerre et soumission des
territoires conquis)

. La mondialisation conduit-elle une uniformisation des modes de vie ? (D 02) : idem ci-dessus + suivants :
I- C un systme productif mondialis organis par les FMN imposant leur mode dorganisation du travail, de flexibilit de
lemploi,
II- C un monde ingalitaire o la pauvret empche daccder la norme de consommation occidentale pour une grande
majorit des habitants de la plante.
D des modes de vie divers lintrieur mme des pays selon les revenus, la position sociale, lge, le sexe, le niveau
dinstruction,

. Quels sont les effets de la mondialisation sur les diversits culturelles ? (D 04)
I la mondialisation favorise luniformisation culturelle
A une homognisation culturelle croissante : des modes de vie et des traits culturels diffuss par linternationalisation des
changes (le village mondial de Mc Luhan) : vtements, alimentation, films, musiques, internet, uniformisation
de valeurs et de normes qui rsulte dun processus dacculturation avec assimilation du mode de vie occidental
(notamment amricain : Disney, Mc Do,), lchange culturel apparat sens unique ; rosion de la diversit culturelle
avec dculturation de certaines socits traditionnelles (amazonie, interdiction de contacts avec les tribus des les Andaman
pour les protger)
B les acteurs de cette uniformisation : le progrs technique dans les NTIC permet la baisse des cots et le piratage illgal
acclrent la diffusion des produits culturels, ceux-ci jouent un rle important dans la transmission de codes culturels qui
peuvent influencer les autres cultures (les autorits politiques amricaines utilisent le cinma comme instrument de leur
go-stratgie) ; les FMN visent un march mondial et cherchent modeler les besoins par des campagnes marketing
cibles qui mettent en avant des styles de vie et des valeurs du modle occidental (coca-colonisation ou mac world de
Barber) ; les FMN amricaines bnficient dun grand march intrieur qui permet damortir les cots fixes et de rduire
les prix pour simposer au niveau mondial (suprmatie dHollywood) ; les FMN contrlent le capital de socits locales et
imposent des modes de management, une philosophie librale, voire un anti-syndicalisme violent dans certains PED ; elles
cherchent maximiser les avantages comparatifs des diffrents pays pour accrotre leur profit et asseoir leur domination
conomique, technologique, culturelle.
II une homognisation contestable et relativiser :
A les spcificits culturelles restent fortes : interpntration (hybridation) culturelle (la culture est permable et
lacculturation se fait dans les deux sens ; ex. de la world music) ; il y a rinterprtation en fonction des normes et valeurs
propres la socit (Mc Do signification diffrente aux EU ou en Chine, il ne touche pas les mmes populations) ; la
socialisation transmet avec force la culture dorigine ; une culture nest pas homogne, elle est elle-mme traverse par des
sous-cultures qui en font toute la richesse et la diversit
B la mondialisation natteint pas tous les pays, ni tous les groupes sociaux de la mme faon ; dans les PED, laccs la
consommation de produits occidentaux restent en partie limits (les flux de marchandises restent surtout des flux entre
pays riches ; les classes moyennes restent minoritaires dans des PED ingalitaires)
C rsistances politiques et identitaires : Bollywood rsiste Hollywood car les valeurs du cin indien reste forte ; des
politiques protectionnistes, ngocies dans le cadre de lOMC, visent prserver l exception culturelle (tel le combat
des franais pour sauvegarder une industrie cinmatographique ou de la musique grce des quotas et un mode de
financement qui limite les risques) ; les rsistances passent aussi par laction collective des mouvements altermondialistes
qui dnoncent le pouvoir des FMN, le libralisme, les drives de la malbouffe , Des ractions identitaires
apparaissent pour sopposer limprialisme amricain (islamisme) ou pour construire des Etats aprs la dislocation de
lURSS et de lEurope de lEst (nationalismes)

. Aprs avoir montr que les stratgies internationales dinvestissement des firmes peuvent correspondre la recherche du moindre
cot du travail, mettre en vidence les autres motivations (S 04)
I lIDE pour rduire les cots salariaux :
A une meilleure comptitivit-prix : cot du travail dpend du salaire et des cotisations sociales, dans les secteurs travaillistiques,
la comptitivit lie leur importance. Dans lagriculture, le textile, le jouet, llectronique grand public, les FMN, dans leur
stratgie de dcomposition internationale des processus productifs selon les avantages comparatifs des diffrents pays, choisissent
de simplanter dans des PED o la main duvre est bon march et suffisamment qualifie (Maghreb, Chine,) ou docile
(absence de syndicats)
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B la prise en compte de la productivit : les IDE ne simplantent pas forcment l o les salaires sont les plus faibles, le cot du
travail dpend salaire horaire / productivit ; lIrlande a bnfici de nombreuses IDE car la productivit est forte avec des
salaires moindres ; les FMN simplantent dans des PDEM lorsquelles recherchent une main duvre qualifie mme si les carts
de cots salariaux peuvent intervenir dans les choix dimplantation (les pays dEurope de lEst sont attractifs ce qui permettra un
rattrapage de leur niveau de vie)
II les IDE, des choix complexes
A le cot du travail nest pas le seul lment du cot moyen : la fiscalit, lexistence dinfrastructures de transport, de recherche,
de communication, interviennent ; limplantation peut dpendre aussi de la disponibilit de matires premires (produits
tropicaux, ressources minires,) ; les risques de change peuvent galement influencer une firme, un pays dont la monnaie est
trop volatile ou dont la valeur peut seffondrer peut limiter les dcisions dimplantation ; de mme, il y a des cots lis aux
risques politiques et sociaux, dans les pays instables
B la recherche des dbouchs : une bonne partie des IDE concernent les pays du Nord, limplantation sur le march directement
permet de mieux adapter aux besoins, de contourner des barrires protectionnistes (tarifaires ou non), dlargir sa part de march
lorsque le march intrieur est satur, ; une logique de concentration pousse les entreprises des rachats afin datteindre la
taille critique qui permet de raliser les conomies dchelle ncessaires pour rsister la concurrence par les prix mais aussi
pour dgager les ressources financires permettant de dvelopper une comptitivit hors-cot grce des stratgies de
diffrenciation de produits (marque, pub.), dinnovation qui reste le moteur de la croissance capitaliste long terme,

. En quoi la comptitivit peut-elle tre influence par laction des pouvoirs publics (D 99)
I LEtat peut agir sur la comptitivit des entreprises
A il peut favoriser la comptitivit-prix par des politiques de rduction du cot du travail, par un soutien des activits
juges stratgiques (subventions lagriculture, ngociation de vente darmes,), par une politique du change favorable
aux exportations (ou qui oblige les entreprises mieux matriser leurs cots), par des mesures protectionnistes qui
renchrissent les produits trangers,
B il peut encourager amliorer la comptitivit structurelle en aidant la recherche et linnovation, en amliorant la
formation, en facilitant la concentration des FMN (leaders mondiaux),
II mais ce nest pas suffisant
A la comptitivit prix et/ou structurelle dpend de lorganisation des firmes (division du travail) et de leurs
investissements (matriels et immatriels) pour accrotre la productivit, amliorer la qualit, innover,
B la comptitivit est stimule par lconomie de march ; les entreprises en concurrence pour maximiser leur profit
doivent sans cesse sadapter ; le libre-change contribue renforcer la concurrence et pousse les firmes se spcialiser,
amliorer leur avantage comparatif (le secteur du luxe, lagriculture, lautomobile, le tourisme, sont des atouts de
lconomie franaise, par exemple). Pour les libraux, la concurrence suffit la bonne rgulation de lconomie, tout
interventionnisme tatique est mme une entrave lquilibre et loptimum.

. Linsertion des PED dans les changes internationaux nuit-elle lemploi dans les PDEM ? (D04)
I Lchange internationale est globalement bnfique lemploi des PDEM
A un jeu somme positive : les thories conomiques montrent les gains attendus du libre-change (thories des avantages
absolus et relatifs : les nations gagnent la spcialisation de leur conomie) ; avantages confirms dans les faits (le
commerce + vite que la croissance, signe dune ouverture croissante et de gains de pouvoir dachat favorables
lemploi)
B les PDEM profitent de la mondialisation : avantages comptitifs dans les activits demandant une main duvre
qualifie ; les dlocalisations ne doivent pas faire oublier quune bonne part des IDE sont internes aux PDEM, les
stratgies dimplantation reposent sur une multitude de critres (qualit des infrastructures, de la main duvre,
dbouchs, stabilit politique, avantages fiscaux,) ; les PDEM dominent les exportations, y compris de produits
industriels ; ils se spcialisent dans le tertiaire qui prend une part croissante des changes ; la comptitivit ne porte pas
seulement sur les prix mais aussi sur la qualit : des pays avec des cots salariaux levs comme lAllemagne sont des
puissances exportatrices ; les importations en provenance de PED faible cot de main duvre restent marginales ; les
balances en emplois des PDEM sont excdentaires vis vis des PED, signe dune bonne comptitivit associe aux
politiques de dsinflation et aux efforts de productivit
II mais linsertion des PED dans la DIT menace des emplois non qualifis et risque de creuser les ingalits
A suppression demplois industriels et importantes restructurations sectorielles : la thorie HOS rappelle que le commerce
international tend galiser les revenus : la spcialisation des PDEM se fait dans les activits forte dotation en capital et
main duvre qualifie et le cot du travail compar celui des PED pour les activits main duvre peu qualifie
apparat excessif avec une pression la baisse ou une tentation de dlocalisation ; les secteurs les plus dynamiques des
PDEM sont dans les nouvelles technologies alors que la Chine produit des biens industriels banaliss en grande srie. Il y
a un dversement demplois des activits anciennes vers les secteurs nouveaux (la destruction cratrice oblige des
restructurations lorigine de faillites et de chmage) : la population active a de moins en moins douvriers alors que les
professions intermdiaires et les cadres sont des PCS en expansion et lconomie se tertiarise. Les restructurations
demandent du temps et peuvent tre douloureuses dans certaines rgions (cf le Nord de la France, par ex.)
B une aggravation des ingalits : le chmage exerce une pression la baisse du cot du travail, notamment pour les
emplois peu qualifis, dautant que la mondialisation a renforc la concurrence. Toutefois, celle-ci, en favorisant la
croissance mondiale, conjointement des politiques librales, a stimul les profits. Les carts entre revenu du travail et
revenu du capital se sont creuss ; les dlocalisations sont souvent utilises pour exercer un chantage lemploi et limiter
les progressions salariales. La concurrence a pouss linnovation, laccroissement de la productivit mais les gains
restent mal partags, y compris entre salaris entre ceux qui ont un statut protg ou qui travaillent dans les secteurs
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moteurs et ceux qui travaillent dans des secteurs o la concurrence par les prix est plus forte et doivent affronter la
comparaison avec les faibles salaires des PED. Les salaris les moins qualifis ont vu leur situation sur le march du
travail se dgrader, la faible progression de leur pouvoir dachat ne leur permet pas forcment de profiter de la baisse des
prix des produits imports et damliorer sensiblement leur niveau de vie.

. Aprs avoir rappel les raisons du revirement libral des annes 80, montrer les limites (S 95)
I Le renouveau libral partir des annes 80
A lchec de la rgulation keynsienne : stagflation et dgradation de la rentabilit
B critiques de lEtat-Providence et supriorit de la rgulation marchande
II Les limites
A le fonctionnement des marchs nest pas parfait (externalits, affaiblissement de la cohsion sociale,)
B insuffisance de la demande effective, notamment en Europe partir des annes 90
C un chmage persistant et une flexibilit aux rsultats mitigs

. Dans quelle mesure lintervention de lEtat peut tre favorable une reprise de lactivit conomique ? (D 96)
I Lefficacit de linterventionnisme public
A des politiques conjoncturelles qui atteignent leurs objectifs : des relances qui soutiennent la croissance et lemploi ; des
rigueurs qui rduisent linflation et restaurent la comptitivit des firmes
B des politiques structurelles qui accompagnent la croissance : un Etat-Providence qui garantit une scurit aux mnages
et qui a facilit la croissance exceptionnelle des Trente Glorieuses ; un dsengagement de lEtat qui a redynamiser
lconomie marchande en stimulant linnovation, louverture internationale,
II mais une efficacit relative
A les limites des politiques de relance et de rigueur pour stimuler la croissance
B les critiques librales dun excs dinterventionnisme et les limites au dsengagement de lEtat

OU I Lefficacit : A des politiques keynsiennes conjoncturelles et structurelles

B des politiques librales conjoncturelles et structurelles
II Les limites : A aux politiques keynsiennes
B aux politiques librales

. Aprs avoir rappel les arguments en faveur de la baisse des prlvements obligatoires, montrer les difficults lies sa mise en
uvre (S 98)
I Des prlvements excessifs
A les relances keynsiennes creusent les dficits et sont moins efficaces depuis les annes 70
B le taux des prlvements obligatoires est corrl au taux de chmage
C il faut encourager loffre (Laffer et les critiques librales de lEtat-Providence)
II Mais des difficults pour les rduire
A la difficile rduction des dpenses publiques ; les baisses dimpt accentuent les dficits (pour actualiser : cf les
difficults du gouvernement Raffarin ou les choix dune relance keynsienne par le gouvernement Bush ; la relance ne
peut-elle pas redevenir efficace aujourdhui ?)
B lEtat reste ncessaire pour rguler lconomie, rduire des ingalits et assurer la cohsion sociale, produire des biens
collectifs ou lutter contre des externalits

. Aprs avoir expliqu les principes dune politique de dsinflation comptitive, analyser les limites (S 96)
I La politique librale conjoncturelle de loffre
A les moyens pour rduire linflation (taux dintrt, taux de change, salaire et budget)
B pour permettre moyen terme la croissance (thorme de Schmidt, productivit, comptitivit, [quilibre du march du
travail])
II nest pas toujours efficace
A une croissance ralentie, faute dinvestissement et un chmage lev
B les effets rcessifs sur la demande justifie une politique keynsienne de relance de la demande

. Montrer que les politiques de lutte contre linflation menes dans les PDEM depuis les annes 80 peuvent rduire le chmage mais
peuvent aussi laggraver (S 97)
I La dsinflation comptitive a pour objectifs court terme de limiter linflation et amliorer la comptitivit pour faire reculer le
chmage moyen terme
A les objectifs et les moyens de la politique de rigueur ; thorme de Schmidt
B les rsultats atteints en matire dinflation et de profit ; une russite en matire demploi pour la fin des annes 80
II mais des limites rduire durablement le chmage
A faiblesse de la demande effective et du salaire defficience
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B une croissance durablement insuffisante et un chmage de masse, en particulier en Europe, contrainte par les accords de
stabilit montaire et budgtaire

. Aprs avoir expliqu comment la politique de dsinflation comptitive a entran une nouvelle rpartition de la valeur ajoute,
montrer quelle peut tre un frein la croissance (S 98)
I Politique de rigueur et rpartition de la valeur ajoute
A Pourquoi la rigueur ?
B la politique des revenus privilgie le profit aux salaires (les objectifs)
C le constat (volution du taux de marge, de lautofinancement et des cots salariaux)
II mais une politique qui peut freiner la croissance
A les limites du thorme de Schmidt et la thse keynsienne
B le ralentissement de lactivit au cours des annes 90 (pour actualiser : sauf la reprise de 98-01, grce aux 35h qui a
permis damliorer le partage dans un sens plus favorable aux salaris et qui a soutenu la croissance mieux que chez nos
partenaires europens ; dgradation nouveau depuis fin 2001)

. Analyser les effets de la construction europenne sur la croissance conomique de lUnion (D 01)
I La construction europenne stimule la croissance
A leuro amliore lefficacit des marchs : concurrence renforce, transparence des prix ; suppression des risques de
change ; accroissement de la taille du march ; concentration dentreprises et innovation ;
B des marges de manuvre politique accrues : baisse des taux dintrt et investissement ; diminution de la contrainte
extrieure ; stabilit montaire et inflation matrise ;
II mais des risques existent
A une politique qui ne sappuie que sur la doctrine librale : BCE fixe sur linflation ; pacte de stabilit qui limite les
possibilits de recourir un dficit budgtaire ; la volont de matrise des cots salariaux ; et des risques de rcession
(Keynes)
B lUnion europenne peine coordonner efficacement sa politique ; consensus difficile et tentation de faire cavalier
seul (les pays ne sont pas homognes et nont pas les mmes problmes) ; difficults ragir rapidement et relancer la
croissance

. Aprs avoir prsent les avantages du passage leuro ; montrer les contraintes sur les politiques conjoncturelles des Etats
membres de lUnion Europenne (S 02) : cf ci-dessus
I Les avantages de leuro
A un march unique plus performant qui profite aux consommateurs (prix, diversit,..) et aux entreprises (comptitivit,
concentration, taille du march,)
B une plus grande stabilit montaire allgeant la contrainte extrieure et stimulant la croissance
C renforcer les liens (politiques, culturels) entre europens et asseoir le rle international de lEurope (vis vis des Etats-
Unis notamment)
II Mais des contraintes pour la politique conjoncturelle
A les politiques montaires (BCE) et budgtaires (pacte de stabilit) restrictives ont frein la croissance et lemploi
B des politiques figes qui empchent des politiques de relance et une concertation difficile, signe dun manque
dhomognit

. Dans quelle mesure est-il possible de recourir une politique de relance de la demande dans les pays de lUnion
Europenne ? (D 03)
I des conditions conomiques favorables
A les principes de la relance de la demande (thorie keynsienne de linvestissement - acclrateur et multiplicateur
- et de lemploi - la demande effective - ; les objectifs de lutte contre le chmage conjoncturel ; les moyens - tx
dintrt, tx de change, des bas salaires, dficit budgtaire - et les effets attendus)
B lattnuation des contraintes conomiques (inflation matrise, comptitivit et rentabilit retrouves grce aux
politiques de rigueur menes depuis les annes 80 et pour passer l ; les avantages de l ; la contrainte extrieure
plus faible du fait dun degr douverture peu lev de la zone euro et de limportance des changes intra-europens,
du fait dune plus grande autonomie de la politique conjoncturelle en raison dune moindre contrainte de change -
indiffrence plus grande vis vis de la valeur de l -, )
II mais des conditions institutionnelles dfavorables
A une inspiration politique de la Commission et du Conseil de lUE marque par le libralisme (vision dun
chmage structurel, dun poids excessif des prlvements obligatoires et pression la baisse du cot du travail,
remise en cause des systmes de protection sociale, des services publics, risque de dumping social et fiscal, peu
favorables au soutien de la demande) ; montarisme de la BCE qui privilgie la lutte contre linflation avec des t x
dintrt rels encore levs mme sils ont pu tre rduits ; lpargne reste leve au dtriment de la demande ;
B la zone nest pas une zone montaire optimale : les Etats nont plus recours au tx de change et la mobilit du
travail ne permet dquilibrer les taux de chmage au sein de la zone ; une plus grande coordination des budgets
nationaux ou un budget europen suffisant pourrait amliorer la politique conjoncturelle en cas de chocs
asymtriques mais
C des politiques budgtaires sous contrainte (des dficits mal matriss lors des rcessions empchant de respecter le
Pacte de stabilit sans avoir pour autant les moyens de pratiquer une relance budgtaire ; des situations conomiques
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htrognes au sein de lUnion donc des choix politiques gnant une coordination efficace de la politique
macroconomique avec des Etats encore trop attachs la dfense de leurs intrts nationaux