速成式日語句型集

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或來電(02)2705-5066
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序言
序言
學習語言的目的，在於自由地表達思想與感情。所
有溝通的句子都是由基本的句型構成，單字只是最基本
的語言材料，句型才是句子的骨架。因此，只要掌握了
活用辭彙、善用句型的能力，就可以利用句型創造出各
種意義的句子，達到快速與人交流的目的。為此我們編
寫了《速成式日語句型集》一書，希望藉此提供日語愛
好者、日語系學生，以及從事日語語言工作的人，一本
更具實用性的參考與學習工具書。
本書編者基於多年來的日語教學經驗，藉由對於常
用的日語句型加以收集、整理，並進行了系統性的歸納
與分析。本書最大的特點是涵蓋範圍相當廣泛、收錄句
型量大（共收錄了 1300 多個常用句型），可以說是一
本中小型的日語句型詞典，因而不論是學習或應用上，
均具有較高的實用性。
在編排上，與一般的句型書最大的不同，在於全書
以句型在句子中的詞性及功能進行分類，共區分為以下
8 個篇章：1.助詞、2.助動詞、3.補助動詞、4.形式名
詞、5.接續詞、6.副詞、7.格助詞、8.敬語。其中，將原
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序言
本於助詞中所占比重較大，且用法較複雜的格助詞單獨
區分出來，還把形式名詞從名詞中單獨列出。並且針對
根據不同情境、狀態，將每組句型再更進一步地區分歸
類，目的除了便於讀者查詢與使用之外，更希望幫助讀
者釐清語法上的觀念。
除此之外，書中還對每個句型，就其意義、句型結
構、用法等三方面進行了詳細的解析，並未每個句型提
供至少四個以上的例句。所列舉的例句均為簡短、具有
時代特徵的典型、實用句子，儘量做到使讀者能在最短
的時間內掌握相關知識要點。而且，也針對易混淆、難
以區分的句型特別加以分析解釋，以期讀者能更有效地
理解、記憶和應用。
最後，希望本書的出版，能為每位學習日語的朋友
提供最大的幫助。全書是由姜英蘭擔任主編，參與本書
的編者還有劉富庚、邵豔姝等。由於編者水準有限，疏
漏和錯誤在所難免，誠懇希望學界同仁和廣大讀者不吝
賜教，以便本書在未來再版時獲得修正與提升的機會。
編者
或來電(02)2705-5066
一.助詞 1
主題提示與說明 ……… 2
場所與狀況 ……… 11
立場與觀點 ……… 14
內容、對象 ……… 24
對比、基準、根據 ……… 30
起點、範圍、終點 ……… 34
起點 ……… 34
範圍 ……… 37
終點 ……… 40
方法、手段、媒介 ……… 42
相關、變化 ……… 46
程度、強調 ……… 49
限定與非限定 ……… 61
列舉、添加、反覆、例示 ……… 70
選擇、不確定 ……… 85
無關、無視、除外 ……… 89
比較、對比 ……… 100
對立、反對、意外 ……… 105
次數、間隔、比率 ……… 115
與時間相關的句型 ……… 117
二.助動詞 145
意志、希望、決心 ……… 146

意志 ……… 146
希望 ……… 152
決心 ……… 157
或來電(02)2705-5066
感嘆、願望 ……… 158
義務、必要 ……… 161
義務 ……… 161
必要 ……… 166
禁止、不必要 ……… 168
禁止 ……… 168
不必要 ……… 172
委託、提案、勸告 ……… 176
委託 ……… 176
提案 ……… 183
勸告 ……… 184
許可、容許 ……… 188
不可能 ……… 190
推測、實現的可能性 ……… 194
不可能、無法 ……… 207
「」的相似用法 ……… 210
委婉、部分否定 ……… 213
當然、必然、意料之外 ……… 220
當然、必然的結果 ……… 220
預料之外的結果 ……… 230
限定 ……… 236
傳聞、引用 ……… 242
難易 ……… 249
疑問的提示、反問 ……… 253
傾向、樣子 ……… 256
傾向 ……… 256
樣子 ……… 263
動作進行的階段、狀態 ……… 265
目前、眼前 ……… 265
或來電(02)2705-5066
持續、途中 ……… 270
之後、剛剛 ……… 274
完全、終結 ……… 275
其他型態的「完了」 ……… 278
程度、評價、數量 ……… 284
程度上的「非常」 ……… 284
價值、評價 ……… 291
數量 ……… 296
理由或事情的明 ……… 299
經驗、回憶、習慣 ……… 306
經驗 ……… 306
回憶 ……… 307
習慣 ……… 308
無變化 ……… 312
並列、列舉 ……… 315
條件 ……… 317
關連、相關 ……… 318
比較 ……… 320
其他 ……… 322
三.補助動詞 327
授受關係 ……… 328

動作的方向 ……… 331
時間狀態 ……… 333
其他 ……… 335
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四.形式名詞 337
表示事物、情形、內容、
狀態、事實 ……… 338
將句子或片語名詞化 ……… 338
3.慣用表達形式 ……… 339
表示過去的經歷 ……… 339
表示有時發生的事情或動作 ……… 340
表示全面否定 ……… 341
表示委婉否定 ……… 341
表示可能 ……… 342
表示客觀決定 ……… 343
表示主觀決定 ……… 344
表示掩蓋事實 ……… 345
表示忠告、命令、主張 ……… 345
表示驚訝、感嘆等語氣 ……… 346
表示判斷的根據 ……… 347
表示原因、理由 ……… 348
表示否定意義 ……… 348
表示傳聞 ……… 349
表示對前項事物的說明 ……… 350
表示轉折語氣 ……… 351
表示某種情感 ……… 351
將用言、片語或句子「體言」
化 ……… 352
表示所屬 ……… 353
慣用表達形式 ……… 354
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表示加強語氣 ……… 354
表示命令、要求 ……… 355
表示因果關係 ……… 355
表示感嘆和悔意等 ……… 356
表示物 ……… 357

表示人 ……… 357
表示抽象概念 ……… 358
表示一般規律 ……… 359
表示對往事的回憶 ……… 359
表示感嘆、強烈的願望等 ……… 360
表示否定語氣 ……… 362
表示推測 ……… 362
表示禁止 ……… 363
表示假定 ……… 363
提示作用 ……… 364
表示斷定、推測 ……… 365
表示加強語氣 ……… 366
表示方面、領域 ……… 367

表示前提條件 ……… 367
表示添加 ……… 368
表示理由 ……… 369
表示事物的範圍 ……… 370

表示時間 ……… 371
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表示限定 ……… 373
表示極限 ……… 374
表示範圍 ……… 375
（）
表示事物成立的條件 ……… 376
表示行為、動作的繼起 ……… 377
表示情況的說明 ……… 378
表示目的 ……… 378

表示原因 ……… 380
表示意向 ……… 381

表示自以為 ……… 382
表示種類 ……… 383

表示照樣、原樣不變 ……… 383
表示時間 ……… 384

表示場合、場面、時機、
樣態等 ……… 386
表示程度、範圍、界限 ……… 386
表示事態差一點發生 ……… 387
表示傳聞 ……… 388
表示否定語氣 ……… 389
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表示推斷 ……… 390
表示理解、領會 ……… 390
表示自以為 ……… 391
表示預定 ……… 392
表示推測或斷言 ……… 392
表示方位、方面、領域 ……… 393

慣用表達方式 ……… 394
表示比較 ……… 394
表示忠告 ……… 395
表示不變的狀態 ……… 396

表示伴隨狀態 ……… 397
表示保持原樣 ……… 397
表示結論 ……… 400

表示領會、明白的道理等 ……… 402
表示否定 ……… 403
表示不可能 ……… 404
表示推斷 ……… 404
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五.接續詞 407
表示順接狀態 ……… 408

原因、理由 ……… 408
動作、行為之繼起 ……… 413
催促對方繼續講 ……… 424
表示逆接狀態 ……… 425
一般逆接狀態 ……… 425
意外的結果 ……… 431
原因、理由的逆接 ……… 434
條件的逆接 ……… 436
並列接續 ……… 440
表示累加 ……… 444
表示選擇 ……… 450
表示說明 ……… 454
用於補充說明 ……… 454
原因、理由的說明 ……… 458
表示話題的轉折 ……… 460
表示換個說法 ……… 469
六.常用副詞 471
與「～」「～」相呼

應，表示斷定 ……… 472
與「」或具否定意義的
詞相呼應 ……… 475
全面否定 ……… 475
表示委婉、部分否定 ……… 482
與可能動詞否定形及動詞
可能形的否定相呼應 ……… 489
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與推量助動詞相呼應 ……… 491
與「～」「～」
「～思」相呼應，表示
推測 ……… 491
與「～」相呼應 ……… 495
與否定推測的「」
相呼應 ……… 497
與「～」「～
」相呼應 ……… 498
與「」「」「
」相呼應 ……… 501
與過去式相呼應 ……… 506
表示過去 ……… 506
表示對往事進行推斷 ……… 511
與「～」「～
」相呼應 ……… 512
與「～」相呼應 ……… 518
與「～」相呼應 ……… 520
與表示假設、理由等的助詞
相呼應 ……… 523
與「～」「～」「～
」相呼應 ……… 523
與「～」相呼應 ……… 528
與「～」「～以上」
「～上」相呼應 ……… 531
與疑問助詞「」相呼應 ……… 532
按意義與功能分類 ……… 534
表示動作次數 ……… 534
表示數量 ……… 543
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表示時間長短 ……… 554
表示順序 ……… 564
表示數量和程度 ……… 570
高程度 ……… 570
中等程度以上 ……… 581
低程度 ……… 583
表示比較 ……… 589
表示狀態變化和事態發生 ……… 597
自然無意識的行為 ……… 597
表示事態接近或即將發生 ……… 603
緩慢的變化或行為 ……… 607
急劇的狀態變化 ……… 612
事物的突然發生 ……… 616
表示立即的行為或與意志有關
的動作 ……… 620
用於敘述結論或結果 ……… 624
表示預料、期待事物的實現或
未實現 ……… 629
表示與預料的一致或不一致 ……… 633
表示比喻和例示 ……… 637
表示最初狀態 ……… 639
表示不得已、不如意 ……… 643
表示努力、認真 ……… 645
表示強調 ……… 649
表示努力、故意、強制等 ……… 653
表示行為、動作的方式 ……… 657
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七.格助詞 665
表示主語 ……… 666

以疑問詞當主語 ……… 666
存在句中的主語 ……… 667
形容詞子句或比較句中的主語 ……… 668
形容詞子句中的主語 ……… 668
以形容詞為述語的比較句中的
主語 ……… 669
自動詞句中的主語 ……… 671
從屬句中的主語 ……… 672
動詞持續或存續狀態句型中的
主語 ……… 676
表示對象語 ……… 677
感情、感覺形容詞子句中的
對象語 ……… 677
表示願望、希望等句型中的
對象語 ……… 677
可能形句型中的對象語 ……… 678
接續助詞「」 ……… 679
表示逆態接續 ……… 679
表示順態接續 ……… 679
表示委婉語氣，相當於終助詞 ……… 680
表示主語 ……… 681

表示對象語 ……… 681
表示限定關係 ……… 682
表示所屬關係 ……… 684
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表示同位或同格 ……… 684
將「用言」「體言」化 ……… 685
構成「」 ……… 685
表示行為、動作發生的時間 ……… 686

表示場所 ……… 687
表示存在的場所 ……… 687
表示行為、動作的目的和到達
的場所 ……… 688
表示行為、動作的歸著點 ……… 689
表示狀態發生的場所 ……… 690
表示存在句中的場所或所有者 ……… 691
表示目的 ……… 692
表示行為、動作的對象 ……… 693
表示情感產生的理由 ……… 695
表示變化的結果 ……… 695
表示基準 ……… 696
表示比例或分配標準 ……… 697
表示人或事物的屬性 ……… 698
表示行為、動作或事物的狀態 ……… 698
表示被動句中的動作主體 ……… 699
表示使役句中的動作主體 ……… 700
表示並列 ……… 701
表示所述事物的性質 ……… 702
表示可能形句型中的主體 ……… 702
用於加強語氣 ……… 703
表示動作的場所 ……… 704
或來電(02)2705-5066
表示方法、手段、工具 ……… 704
表示材料 ……… 705
表示限定時間、期間、數量、
範圍等 ……… 706
表示判斷的根據和計量標準 ……… 707
表示行為、動作的狀態 ……… 708
表示行為、動作的人數 ……… 708
表示行為、動作的主體 ……… 709
表示受詞 ……… 710

表示時間、地點 ……… 710
表示離開的場所 ……… 710
表示經過的場所 ……… 711
表示行為、動作進行的期間 ……… 712
表示自動詞使役句中的受詞 ……… 712
表示對象語 ……… 713
表示並列 ……… 714

表示行為、動作的參與者 ……… 714
表示行為、動作的對方 ……… 715
表示比較的對象 ……… 716
表示引用、思考、稱謂等 ……… 717
表示變化的結果 ……… 717
接續助詞「」 ……… 718
表示起點 ……… 719
或來電(02)2705-5066
表示時間或場所的起點或經由
點 ……… 719
表示行為的主體 ……… 720
表示行為的出處或判斷的根據 ……… 720
表示順序和範圍的起點 ……… 721
表示原因 ……… 722
表示原料和事物的構成要素 ……… 722
表示起始數量 ……… 723
表示被動句中的施動者 ……… 724
表示時間順序 ……… 724
接續助詞「」 ……… 725
表示時間、場所的終點和範圍 ……… 726

副助詞「」 ……… 727
表示方向 ……… 728

表示行為、動作的對象 ……… 729
表示某一時刻 ……… 730
表示比較的基準 ……… 730

表示時間、空間、範圍的起點 ……… 732
八.敬語 733
尊敬 ……… 734
謙遜 ……… 736
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助詞
助詞
助詞
助動詞
1.主題提示與說明
補助動詞／所謂…就是；所謂…說的就是…
體言＋
形式名詞
說明用於對某個話題進行解釋或者下定義時。與「」的
意思相同。
接續詞
例句／所謂「大卒」是
指大學畢業。
常用副詞
／
所謂教育媽媽就是指對自己子女的教育非常熱心的母
格助詞
親。
MD ／所謂
敬語
的 MD 就是微型磁片。
／所謂安保
理就是指安全保障理事會（安理會）。
／…這種東西；所謂…可真是…
體言＋
說明表示對某一事物的本質、普遍性質的表述。
例句／父母可真是太偉
大了。
／香煙這種東西，只會損害身體，沒有任何益
處。
／
藥這種東西吃錯了的話，可不得了。
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助詞
／親切的態助詞
度可以使人心情舒暢。
助動詞
／也就是說…；這就說明…
動詞＋補助動詞
說明用於對某種情況加以說明時。
形式名詞
例句
／能看懂這本書，那就說明了很用功。
接續詞
／能提出問題，這就是預習過的證據。
5 1 常用副詞
25 ／從星期一到星期五每天工作五
個小時，也就是說一周勞動二十五小時。格助詞
／只有一輛敬語
車，也就是說我們當中有人得搭公車去。
／提起…；談到…
體言＋
說明用於以前面提到的事情為話題加以議論。
例句
／說到用功，他最近好像不怎麼用功。
／提起
魯迅老師，中國人任誰都知道。
／說到股票，最近
正在上漲呢。
／提到方言，日本也因為地區的不同，語言也
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助詞
助詞有所差異。
助動詞／提到…就…；說到…就一定…
體言＋
補助動詞說明表示話題的提出，意指提到某事或某物就馬上聯想到別
的事情。
形式名詞
例句
／說到住院大家多會嚇一跳，
接續詞
但其實只不過是定期住院檢查。
／說起郊遊，
常用副詞就回想起那時的情景。
格助詞／說到通勤，大概就會聯想到上下班交通尖峰期的擁
擠。
敬語
／一提到老師，就想起小學時代的級任老師。
／一說到公司，很多人
就會想像成壯觀的建築物，而我們公司只是公寓裡的
一個房間而已。
／你說的…；你提到的…；這麼說…
體言＋
說明用於確認對方的話題。
例句／你說
的上田，是那個高個子的人嗎？
／
你說的神田，是那條有很多舊書店的街嗎？
或來電(02)2705-5066
助詞
助詞
／你說的小林，就是以前在這裡當接
待的小林嗎？助動詞
NGO ／你說
的 NGO，就是指非政府組織嗎？補助動詞
／提到…；說到… 形式名詞
體言＋
說明用於兩項事物相對比時，著重於闡述後項。接續詞
例句
／姐姐什麼運動都很拿手，但提到妹妹在常用副詞
運動方面則什麼都不行。
格助詞
／父母都過得輕鬆自在，我則
每天都忙於工作。敬語
／京都是世界性的旅遊城市，而說
到大阪，它是關西地區最大的商業城市。
／他日語說得很流利，可是提
到法語，就一點也不會。
／提到…；說到…
體言＋
說明用於表示說話人對話題的主觀看法，並帶有吃驚、詫
異、感動等感情色彩。
例句／
提起當時的恐懼，簡直心臟就要停了似的。
或來電(02)2705-5066
助詞
助詞
／要說那個學生的認真態度，就連老師都很佩
助動詞服。
補助動詞／提起去年的印度洋地震
海嘯，光用想的就感到可怕得不得了。
形式名詞
／說到他藏書的數量，簡直像個圖書館。
接續詞
／說起他那高大的身軀，簡直就和相撲選手一
常用副詞樣。
格助詞／提到…；談到…
體言＋
敬語說明表示話題，用於提到某事時帶有不滿、責怪的語氣時。
例句／
說起現在的年輕人，都不願意讓座給老年人。
／提起
我妻子，飯菜做得太差了。
／
我家的孩子整天在電視機前動也不動的。
／提起這台自
動販賣機，經常故障。
／說到那家店，
服務真是差勁。
或來電(02)2705-5066
助詞
／所謂…就是…；所謂…說的就是… 助詞
體言＋
說明用於對某個話題進行解釋或者下定義時。與「助動詞
」的意思相同。
例句補助動詞
／所謂歌舞伎，這是日本的一種傳統戲
劇，類似中國的京劇。形式名詞
／所謂周刊雜
誌是指每周發行一次的雜誌。接續詞
／名片是指印
上姓名的紙張。常用副詞
／所謂
殘障奧運就是殘障者奧林匹克運動會。格助詞
「」／
你說的「那個」究竟是指什麼？敬語
／竟然…；居然…
常體句子＋
說明用於對耳聞目睹的某情況感到驚訝或感嘆時。
例句
／您還記得我的生日，真是太感謝了。
A ／我居然能考
上 A 大學（真難以置信）。
／（沒想到）竟然在這兒遇見
你。
／（沒想到）他竟是個小偷。
／不論是什麼機器都做得出來，如今
或來電(02)2705-5066
助詞
助詞的世界真值得感謝。
助動詞／…之類的；…什麼的
體言＋
補助動詞說明表示輕蔑、謙虛、強調等語氣。例句←表示輕蔑；例
句↑表示謙虛；例句→表示強調。
形式名詞
例句 ← ／錢什麼的我不要。
← ／這件工作不
接續詞
能委託你這樣的人來做。
↑ ／反正像我這樣的人是
常用副詞不行的。
↑ ／請不要為
格助詞我擔心。
→ ／我哪會玩小鋼珠之類
敬語的東西呢。
→ ／他是不會撒謊的。
／…之類；…什麼的
體言＋
說明「」是「」的口語用法。表示輕蔑、謙虛、
強調等語氣。例句←表示輕蔑；例句↑表示謙虛；例
句→表示強調。
例句 ← ／那種事我是不會幹的。
← ／
他那種人不可能明白這麼難的問題的。
↑ ／這工作可不是我
這樣的人做得來的。
↑
或來電(02)2705-5066
助詞
／和你相比，我的努力還差得遠呢。助詞
→ ／我非常喜歡棒球之類的體
育運動。助動詞
→ ／我沒有政治野
心之類的。補助動詞
／說是…；…什麼的形式名詞
體言、用言終止形＋
說明表示出乎意外、輕視等語氣。用於口語。接續詞
例句／我討厭學習。
／我可不怕打針。常用副詞
／虧他還是個學者呢。
／到現在才要回絕格助詞
算什麼呀。
／踩了人家的敬語
腳又不道歉，真是個沒禮貌的傢伙。
／若…就…；要是…話；至於…
體言、動詞連體形＋
說明表示提起話題，站在某一立場的行為。
例句
／要是明天出發的話，今天必須做好準
備。
／要是
到了大學四年級，就會因為就業和其他活動相當忙。
200 ／
要是買新車的話，大約需要 200 萬日圓。
／若是到了
或來電(02)2705-5066
助詞
助詞冬天，這裡就是一片銀色的世界。
助動詞／提起…；要是…話；一當上…，
體言、動詞連體形＋
補助動詞說明表示提起話題，具備了某資格、地位或達到某種程度的
行為。
形式名詞
例句／說起使用敬
語，那可是很難的。
接續詞
／要是當了大學教授，不光
常用副詞自己搞研究還要指導學生。
格助詞／一旦自己做了媽媽，就不會這
麼任性了吧。
敬語
／要是到了春天，就不會讓人感到這麼寂寞了
吧。
／到…就…；要是…就…
體言、動詞終止形＋
說明表示說話人在某種情況或某種事實下，所做出的判斷或
評價。
例句
／病情發展到這種地步，已經束手無策。
／事到如今，已
經無法挽回。
／只有我們自己去國外，還是有點害怕。
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國家圖書館出版品預行編目資料
速成式日語句型集／姜英蘭編著.
—初版. —臺北市：五南,2008.01
面；公分
含索引
I S B N: 978-957-11-5036-9（平裝）
1.日語 2.句法
803.169 96022370
1A87
速成式日語句型集
編者－姜英蘭邵豔姝劉富庚
發行人－楊榮川
總編輯－龐君豪
責任編輯－朱曉蘋
封面設計－吳佳臻
發行者－五南圖書出版股份有限公司
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法律顧問元貞聯合法律事務所張澤平律師

出版日期 2008 年 1 月初版一刷
2009 年 10 月初版三刷
定價新臺幣 500 元
本試閱檔為五南所有。如欲購買此書，請至五南網站
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意志、希望、決心 ……… 146

授受關係 ……… 328

表示物 ……… 357

表示方面、領域 ……… 367

表示事物的範圍 ……… 370

表示目的 ……… 378

表示意向 ……… 381

表示種類 ……… 383

表示時間 ……… 384

表示方位、方面、領域 ……… 393

表示不變的狀態 ……… 396

表示結論 ……… 400

表示順接狀態 ……… 408

與「～ 」「～ 」相呼

表示主語 ……… 666

表示主語 ……… 681

表示行為、動作發生的時間 ……… 686

表示動作的場所 ……… 704

表示受詞 ……… 710

表示並列 ……… 714

表示起點 ……… 719

表示時間、場所的終點和範圍 ……… 726

表示方向 ……… 728

表示比較的基準 ……… 730

法律顧問 元貞聯合法律事務所 張澤平律師

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