Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Estrategias pedaggicas para el desarrollo del

Fecha:
pensamiento. Octubre de 2010

SEMANA 4: TECNICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO (Parte 2). Versin 1.0
Sistema de Gestin
de la Calidad Pgina 1 de 4
GUIA DE APRENDIZAJE 2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la Duracin en horas
gua)
Fase del Proyecto: Duracin en horas

Actividad de Proyecto

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duracin en horas de la

actividad
(Cdigo + descripcin de la (Cdigo del resultado +
competencia) consecutivo + descripcin del
resultado de aprendizaje)

2. PRESENTACION

Con el desarrollo de la presente gua, el aprendiz podr evidenciar la apropiacin de los

contenidos de la unidad 4, relacionados con las tcnicas para el desarrollo del aprendizaje,
aplicado a su contexto real.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Identificar conocimientos previos, como estrategia para la activacin cognitiva y con el propsito
de articular significativamente la nueva informacin.

Poseer conocimientos en informtica bsica y manejo de las nuevas tecnologas de la

informacin y la comunicacin TIC
Desarrollo de la Unidad 1-2-3 en su totalidad, as como haber realizado la lectura del material
de estudio de la unidad actual 4.
Tener acceso directo y personal a un computador con acceso a Internet.
Envi a travs de la plataforma.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO

Espacio para el foro temtico de la semana 4

Tcnicas Para El Desarroll Del Pensamiento (Parte 2)
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Despus de leer el material de la semana 4 te invito a reflexionar y responder la siguiente

pregunta.
Plantea una estrategia para incentivar el hbito de la lectura comprensiva!
Recuerda revisar las participaciones de tus compaeros y dar tu punto de vista.
Para participar: clic sobre el nombre del foro y aadir secuencia.

Ambiente(s) requerido: Curso Ctedra Virtual de estrategias pedaggicas para el desarrollo del
pensamiento en la Plataforma Blackboard., Men del curso: Foro de discusin ( Foro Temtico
Unidad Cuatro )

Material (es) requerido: ( Descripcin del material de consulta y su ubicacin), Ejemplo: Descargar
material que se encuentra en la opcin materiales semana 4 y documentos de apoyo semana 4.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

Descripcin:

Nombre de la actividad : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL

PENSAMIENTO

Instruccin paso a paso:

Despus de realizar la lectura de material de la semana 4, elabora un

cuadro comparativo de las fortalezas y debilidades en las diferentes
tcnicas para el desarrollo del pensamiento en el proceso formacin del
estudiante.

Ambiente(s) requerido: Ejemplo: Curso Ctedra Virtual de estrategias pedaggicas para el

desarrollo del pensamiento en la Plataforma Blackboard. Men del curso: Actividades

Material (es) requerido: Descargar de la unidad 4.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION

Descripcin: Ejemplo: La evaluacin consta de 10 preguntas, encontrara preguntas de: verdadero/
falso, correspondencia y de seleccin mltiple.
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de la Calidad Pgina 3 de 4
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Ambiente(s) requerido: Ejemplo: Curso Ctedra Virtual de Anlisis en las estrategias pedaggicas
para el desarrollo del pensamiento en la Plataforma Blackboard. Men del curso: Actividades

Material (es) requerido: Ejemplo: Estudiar el material de la Unidad Cuatro

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: FORO

Participar en el Foro Temtico de la Unidad Cuatro y contestar lo

enunciado

ACTIVIDAD:

Cuadro comparativo de las fortalezas y debilidades en las tcnicas para

el desarrollo del pensamiento contenidas en la semana 4.

EVALUACION

Desarrollar la evaluacin on-line

Forma de entrega: FORO

Ingresar al foro Temtico de la Unidad Cuatro y contestar lo enunciado

ACTIVIDAD:

Elaborar un documento en Word con el cuadro comparativo de

las fortalezas y debilidades en las tcnicas para el desarrollo del
pensamiento contenidas en la semana 4.

Documento adjuntado y enviado por el enlace del curso

suministrado en la carpeta Actividades Unidad Cuatro, por
Enlace ver/completar actividad.

EVALUACION

Ingresar al enlace de la prueba que se encuentra en el men del curso

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Actividades Unidad Cuatro.

Criterios de El aprendiz estar en capacidad de aplicar conceptos de las semanas 1-

Evaluacin: 2-3 y 4 en el desarrollo de su labor como formador con estrategias
pedaggicas llamativas para el aprendizaje de sus estudiantes, a su vez
reconocer la importancia de este en los procesos de formacin.
Aplicar e interiorizar conceptos adquiridos en la semana 4 dentro
de un contexto real.
Identificar las fortalezas y debilidades de las diferentes tcnicas
para el desarrollo del pensamiento en el proceso de formacin del
estudiante.

6. BIBLIOGRAFIA
Contenidos de los materiales semana 4.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Centro de Industria y
Mara Teresa Ospina Tutora Noviembre
Autores de la Construccin.
Suarez Virtual de 2010
Regional Tolima