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Por qu?
Ser verdade?
Sim, a Tradio Crist, que nos mais prxima utiliza tal metfora, por
assim dizer, ao afirmar que Deus Amor e o Ser humano Sua Imagem e
Semelhana... Assim temos uma metfora presente h dois mil anos para
dizer do mistrio de quem ns somos...
Sim, de todos os seres vivos conhecidos o Ser Humano o nico que pinta
um quadro, faz uma sinfonia, uma poesia, dana ou cuida do Outro carente...
S que esse potencial de gerar beleza, alegria e amor precisa vir atravs de
uma nova Educao, que podemos chamar de interdisciplinar! A educao
que Freire chamava de bancria jamais chegar a tal nvel... Esta educao
bancria ainda prisioneira dos apegos e consequente medo de avanar...
Vejam que um coelho nasce pronto... Inexistem Escolas para coelhos... O
nico ser vivo conhecido, a ser educado o Ser Humano... O potencial que
ele traz, como j referido, precisa ser tirado do mais dentro... Da a
importncia das Artes na Educao, como aponta a Pedagogia Waldorf, que
das linhas educativas atuais, a que traz presente essa profunda viso de si
mesmo, seja dos educadores, seja dos alunos... Ela prope e realiza na sua
prtica, que um mesmo educador acompanhe uma classe durante os oito
primeiro anos de atividade educativa! Claro que outros educadores
participam, mas h um chamado tutor que se ligar profundamente a cada
aluno, ao acompanh-lo nos oito anos referidos. Claro que ele precisa ser
preparado para tanto, incluindo o desenvolvimento do seu prprio
autoconhecimento...
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Ruy Cezar do Esprito Santo: Lder do INTERESPE e Parecerista da revista:
Interdisciplinaridade. CV: http://lattes.cnpq.br/7857468452892458. E-mail:
ruycezar@terra.com.br