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2. SUMILLA
El curso pertenece al rea de formacin bsica y es de naturaleza terico-
prctica. Se expone de manera general la importancia del conocimiento
filosfico, deslindando conceptualmente de otros tipos de saberes y creaciones
culturales del hombre. Se estudia la problemtica filosfica a lo largo de la
historia, promueve y activa el pensamiento crtico. Las unidades temticas que
se abordan son: Aspectos generales de la filosofa.- La teora cientfica del
conocimiento.- La materia y la idea.- La dialctica.- La ciencia y la verdad.- La
filosofa y el desarrollo de la sociedad.- tica, moral, axiologa y deontologa.-
La filosofa, la educacin y la familia.- Historia de la filosofa.- El neoliberalismo
y la globalizacin.- La globalizacin, la modernidad y la post modernidad
N Tema Actividades
Contenido: Qu es la familia?.- La Actividad: Anlisis de la filosofa
sociedad y la vida privada.- El en los colegios estatales y
matrimonio, el amor, la amistad, la evaluacin diagnostica del diseo
confianza mutua y la educacin de los curricular de secundaria y su
hijos.- El trabajo como fundamento influencia sociocultural en el
moral de toda educacin.- La unidad del Per.
trabajo y del saber.- La tica y la opinin Lectura: anlisis del Diseo
7 pblica.- La educacin, la libertad y los Curricular Bsico de Secundaria.
medios de comunicacin.- Los deberes Autor: MED.
familiares.- El honor.- La felicidad.- Las
normas del comportamiento.- Las leyes Actividad: Anlisis sobre el origen
simples de la moral. de la familia.
Lectura: El origen de la familia, la
propiedad privada y el Estado.
Autor: Engels, Federico.
N Tema Actividades
Contenido: Fundamentos filosficos-
econmicos-sociales-culturales y
polticos de la post-modernidad.- Los
pre-modernos, modernos y post
modernos.- El valor de la ciencia y la
verdad cientfica.- Nuevos conceptos de Actividad: Anlisis y discusin y
democracia en la globalizacin y la post critica de la globalizacin.
modernidad.- Caractersticas ideolgicas
de la globalizacin.- El discurso Lectura: Globalizacin o
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postmoderno.- El destino del Fin de la Imperialismo. Autor Bonicelli,
Historia de Fukuyama.- Consecuencias Tito.
de la post modernidad en la educacin
global y nacional.- La axiologa, la moral,
la tica y la post modernidad.-
Consecuencias que genera la post
modernidad en el desarrollo de la
humanidad.
Organizadores Previos
Mapas Conceptuales yMentales
Preguntas Intercaladas
Estrategias Interpretacin y Resumen
Didcticas Anlisis y razonamiento
Lectura e interpretacin de textos siguiendo el tema de
cada unidad.
Se utiliza la metodologa del Seminario Taller.
Tcnicas Dinmica grupal
Didcticas Sntesis de informacin
Equipos: Proyector multimedia, PC con software
especializado, USB, DVD, video proyector.
Equipos y Materiales: Pizarra, mota, plumones, libros, separatas,
Materiales textos, videoconferencias.
7. EVALUACIN
Es integral, continua y permanente. Se busca demostrar la teora en la
prctica, de acuerdo a los siguientes criterios:
La asistencia a clases es obligatoria, se toma en cuenta el mnimo necesario
del 70%.
Elaboracin y sustentacin de un trabajo terico.
Elaboracin de un artculo de investigacin, bajo asesoramiento del profesor,
previa seleccin de un tema de educacin relacionado al curso.
La calificacin es vigesimal de 0 a 20. La nota mnima aprobatoria es de 11.
PF =EP + EF + PP ; donde
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8. BIBLIOGRAFA
Paginas Electrnica
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/Publicaciones/Escri_pensam/2002_n1
1/estado_universidad.htm
http://www.librosmaravillosos.com/introduccionciencia/index.html
http://www.paginasobrefilosofia.com/html/index.html
http://www.nodo50.org/puzlea/bajar_libros.htm
http://www.librosmaravillosos.com/
http://www.cibernous.com/
http://www.redfilosofica.de/