En trminos de Van Dijk, el texto representa una macro-estructura, que define el significado

del conjunto sobre la base de los significados de las oraciones componentes; o, ms bien que
asigna y organiza los significados componentes en un todo coherente.

Segn Ong, el texto es una estructura lingstica, con una forma especfica y un sentido
general, cuya interpretacin es independiente del contexto.

Bassols y Torrent, por otra parte, sealan que el texto es un objeto verbal segmentado en
unidades de diferentes niveles de complejidad (en el caso de una novela, por ejemplo, de la
oracin gramatical al captulo, pasando por el prrafo). Indican tambin que un texto es una
frgil unidad sometida a la vez a un principio centrpeto (su carcter cerrado, completo) y un
principio centrfugo (su apertura intertextual y genrica). Las distintas unidades que componen
el texto estn enlazadas entre ellas por medios diferentes (conectores, elementos anafricos,
sustitucin lxica, relacin semntica lgica entre acontecimientos) de manera que componen
unidades de rango superior.

Lavandera apunta que la palabra texto es usada en lingstica para referirse a un pasaje,
hablado o escrito, de diferente extensin que conforma un todo unificado. Como hablantes de
una lengua, conocemos de manera general cuando una realizacin constituye un texto o no lo
constituye. Esto no significa que no tengas incertidumbres y dudas. La diferencia entre un
texto y una coleccin de oraciones no relaciones tiene diferentes grados pero esto no invalida
nuestra sensibilidad para reconocerlos.

Halliday y Hassan sealan que un texto es una unidad del lenguaje en uso. No es una unidad
gramatical, como una clusula o una oracin y no es definida por su tamao. Un texto es una
unidad semntica, una unidad no por su forma sino por su significado. No es una construccin
de oraciones, sino que se realiza en oraciones.

Tal vez la clasificacin ms completa sea la de Bernrdez, quien define el texto como una
unidad lingstica comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana, que
posee siempre un carcter social; se caracteriza por su cierre semntico y comunicativo, as
como por su coherencia profunda y superficial, debida a la intencin comunicativa del
hablante de crear un texto ntegro, a su estructuracin por medio de dos conjuntos de reglas:
las propias del nivel textual y las del sistema de la lengua.

Dada la complejidad de esbozar una definicin de texto hay algunos autores como Adam, que
prefieren hablar de las caractersticas ms importantes de un texto, que segn l seran las
siguientes:
1. El texto es un objeto verbal segmentado en unidades de diferentes niveles de

complejidad.

2. En todo texto se crea un equilibrio delicado entre una continuidad-repeticin, por

una parte, y una progresin de la informacin, por otra parte.

3. Las distintas unidades que componen el texto estn enlazadas entre ellas por medios

diversos (conectores, elementos anafricos, sustitucin lxica, etc.) de manera que

componen unidades de rango superior.

4. La unidad textual designada secuencia se presenta, por una parte, como una red

de relaciones jerrquicas puede descomponerse en partes (oraciones) unidas entre

ellas (proposiciones) y unidas al todo que constituyen (secuencia) y, por otra parte,

como una entidad