Pelan Strategik Bidang HEM 2017

Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

ANALISIS SWOT PERINGKAT BIDANG: PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)

KEKUATAN (STRENGTH-S) KELEMAHAN ( WEAKNESS W )

S1. Pemeriksaan air kencing yang berkala W1. Tiada Unit Kaunseling di sekolah SKM /
kepada pelajar bermasalah disiplin. peranan Pembimbing Rakan Sebaya kurang
berfungsi.
S2. Penglibatan pelajar dalam Karnival
Pendidikan Pencegahan Dadah. Ceramah / W2. Penyelidikan keterlibatan pelajar dalam
Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah kegiatan sosial yang tidak sihat gagal
dibuat setiap tahun. dilaksanakan
W3. Pelajar merokok di luar sekolah, tiada
S3. Pendidikan Pencegahan Dadah diserapkan
tindakan disiplin dikenakan kepada pelajar
dalam P&P
tersebut.
S4. Kerjasama sekolah dengan pihak polis
W4. Peranan Unit disiplin semata-mata sebagai
dalam menangani kegiatan dadah
sebuah badan pelaksana denda atau
S5. Sport Check dari semasa ke semasa
S6. Pendedahan maklumat tentang bahaya hukuman . Jenis denda dan hukuman yang
dadah kepada setiap kelas dengan dikenakan kepada pelajar yang melanggar
menyediakan sudut pendidikan antidadah disiplin kurang memberi pengajaran/
dan buletin bahaya dadah. didikan.
W5. Pesalah disiplin/ pelajar bermasalah tidak
dibimbing / tidak diberi peluang
memperbaiki diri dan mengenali sifat diri
dan potensi diri yang baik.

1

PELUANG (OPPORTUNITIES-O)
O1. Penguatkuasaan pemantauan secara kerap
dilakukan oleh pihak berkuasa di kawasan
berisiko tinggi yang terlibat dengan dadah.
O2. Peruntukan kewangan daripada Unit
Antidadah Negeri Sabah untuk menjalankan
aktiviti Kempen Anti Dadah
O3. PIBG dan sekolah mengubal pelembagaan
disiplin sekolah yang lebih menjurus kepada
pembinaan kesihatan fzikal, mental dan
spiritual.
O4. Pakar-pakar motivasi minda ramai
Malaysia untuk dijemput ke sekolah.
O5. Kerjasama dengan badan-badan kebajikan
untuk menempatkan pelajar-pelajar
bermasalah bagi tujuan kerja amal.
O6. Badan dakwah daerah melaksanakan
program keagamaan
Pelan Strategik Bidang HEM 2017
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)
ANCAMAN ( TREAT T )
T1. Pengaruh persekitaran yang tidak kondusif.
Pelajar-pelajar amat bebas bercampur gaul
dengan rakan-rakan dan orang dewasa yang
terlibat dengan kegiatan sosial yang tidak
sihat.
T2. Ibu bapa atau ahli keluarga terdekat tidak
berperanan sebagai pembimbing, Ibu bapa
kurang pendedahan pendidikan menangani
anak-anak bermasalah dan ibu bapa tidak
di serius memantau kegiatan luar anak-anak
mereka.
T3. Rokok, minuman keras dan dadah amat
mudah diperolehi di pasaran.
T4. Institusi kekeluargaan yang longgar. Ibu
bapa bercerai.
T5. Ibu bapa terpaksa mencari mata pencarian
manakala anak-anak ditinggalkan sendirian di
rumah tanpa pemantauan.
2
 Pelan Strategik Bidang HEM 2017
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

PELAN STRATEGIK 2017

BIDANG: Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan

BAHAGIAN: Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

ISU MASALAH MATLAMAT OBJEKTIF STRATEGI PENCAPAIA SASARA

INDIKATOR N (KPI) N
TO 201
V 6
Tahap Ramai Kadar 1. Meningkatka 1. Bengkel Tahap 50 60
Pencapaian merokok Mendedahkan n penyediaan pengetahuan % %
pendidikan dalam bahaya dan pengetahua sudut / murid amat
pencegahan kalangan cara n dan lorong / terendah
dadah masih pelajar lelaki membanteras kemahiran pusat akses berkaitan
boleh meningkat penggunaan membanter maklumat kemahiran
dipertingkatk setiap tahun dadah as PPDa di membantera
an apabila naik penggunaan sekolah. s dan
2. Mencegah
ke tingkatan dadah. mencegah
tabiat 2. Program 5
yang lebih dadah.
merokok Minit PPDa.
tinggi dalam 3. Program
kalangan Anti - Dadah
pelajar peringkat
sekolah.

3
 Pelan Strategik Bidang HEM 2017
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

PELAN TAKTIKAL 2017

BIDANG: Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan

BAHAGIAN: Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

KPI
PROGRAM/ KOS / PELAN
BIL T/ JAWAB TEMPOH OUTPUT (Sasaran
PROJEK SUMBER KONTINGENSI
)
1. Bengkel GB 2 Minggu RM500 / Murid-murid murid Pelaksanaan
penyediaan PIBG / dapat mencari tahap 2. program akan
PK HEM
sudut / lorong / NGO bahan, sumber dan sedang
pusat akses guru rujukan dan dilaksanakan
maklumat PPDa PPDa renungan secara gabungan
di sekolah. tentang beberapa MP.
pencegahan
dadah.
HEM, Ahli SLAD yang
2. Program 5 Minit sepanjang 1. murid dapat semua
AJK PPDa, dipilih
PPDa. tahun mengatahui murid
Semua membaca teks
bahayanya
Guru yang
dadah
HEM, 2. murid boleh semua disediakan di
3. Program Anti - sepanjang

4
 Pelan Strategik Bidang HEM 2017
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

AJK PPDa, perhimpunan

Dadah peringkat tahun berkata tak murid
Semua dua kali
sekolah. nak,
Guru sebulan
apabila
pengawasan
dipujuk
guru PPDa
mengikut giliran

PELAN OPERASI 2017

BIDANG: Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan

BAHAGIAN: Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

NAMA PROJEK: BENGKEL PENYEDIAAN SUDUT / LORONG / PUSAT AKSES MAKLUMAT PPDA DI
SEKOLAH.
OBJEKTIF : Murid-murid dapat mencari bahan, sumber rujukan dan renungan tentang pencegahan
dadah
TEMPOH : 2 minggu
KUMPULAN SASARAN : murid Tahap 2

AKTIVITI PELAKSANAAN KOS PENILAIAN INDICATOR

DAN KEJAYAAN
PEMANTAUAN

5
 Pelan Strategik Bidang HEM 2017
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

Bersama menceriakan murid tahap 2 RM500 GB Murid-murid dapat

Bengkel Penyediaan mencari bahan,
guru guru PK HEM
Sudut / Lorong / Pusat sumber rujukan
guru PPDa
Akses Maklumat PPDa Di dan renungan
Sekolah dengan keratan tentang
akhbar, poster atau pencegahan
model anti dadah dadah.

PELAN OPERASI 2017

BIDANG: Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan

BAHAGIAN: Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

NAMA PROJEK: 1. PROGRAM 5 MINIT PPDa.

2. PROGRAM ANTI - DADAH PERINGKAT SEKOLAH
OBJEKTIF : 1. murid dapat mengatahui bahayanya dadah
2. murid boleh berkata tak nak, apabila dipujuk
TEMPOH : Sepanjang Tahun
KUMPULAN SASARAN : Murid Tahap 1 Dan Tahap 2

6
 Pelan Strategik Bidang HEM 2017
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa)

AKTIVITI PELAKSANAAN KOS PENILAIAN INDICATOR

DAN KEJAYAAN
PEMANTAUAN

Ahli SLAD membaca Ahli SLAD GB Murid-murid

teks yang disediakan di mendapat
Pengawasan guru PPDa PK HEM
perhimpunan dan guru kesedaran
warga sekolah SJK C
PPDa akan tentang
TOON HUA
menayangkan VCD yang bahayanya dadah
berkaitan dengan dadah dan menjauhi
dadah