Pregunta1 Acontinuacinsepresentanunconjuntodecaractersticasquedistinguenlasdiferentesetapasdeunainvestigacin.

Identifiqueyelijaaquetapa
Correcta correspondecadaunadeellas.Solohayunarespuestacorrectaparacadatem.
Punta1sobre1
Ejemploderespuesta:a1(elejemplopuedenocoincidirconlarespuestacorrecta).
Marcar
pregunta
a)Ponerenprcticalosprocedimientosdeanlisisy 7.Anlisiseinterpretacindelosdatos.
concretarlaaproximacinalosresultados.

b)Indagarlarealidaddelobjetodeestudio,mediante 6.Recogidadelosdatosotrabajodecampo.
procedimientosytcnicasdefinidos.

c)Revisardiversasfuentesinformativasafindesituarseen 2.Eleccindeltema.
elcampodeestudiosquevalorainvestigar.

d)Traducirallenguajeescritolaprcticadeinvestigaciny 8.Elaboracindelinformeomemoriadeinvestigacin.
losresultadosobtenidos.

e)Hacerunainmersinafondoenlaliteraturareferidaalos 4.ConstruccindelMarcoTerico.
trminosdelproblemadeinvestigacin.

f)Definirlosprocedimientosparaelanlisisdela 5.Diseodelaestrategiametodolgica.
informacinarecopilar.

g)Identificarunasituacinproblemticaensucontextode 1.Nacimientodelaideadeinvestigacin.
trabajoeiniciarinterrogantesrespectoaella.

h)Redactarunaversindelproblemadelosobjetivos,de
3.Concrecindelproblema,losobjetivos,laspreguntasylashiptesisdeinvestigacin.
laspreguntasehiptesisydedicartiempoparareflexionar
sobrelacoherenciaentreestoselementos.

Comprobar

Haseleccionadocorrectamente8.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta2 Identifiquelostiposdeproblemasdeinvestigacin,supropsitoyeltipodeinvestigacinalqueseasocia.
Correcta
Punta1sobre1 Tipodeproblema Propsito Tipodeinvestigacin
Marcar 1.Tericoprctico a.Transformarunasituacinconcreta i.Aplicada
pregunta

2.Terico b.Obtenerinformacindesconocidaenlasolucindeproblemasdelaprctica ii.Bsica

3.Prctico c.Generarnuevosconocimientos

Considereelejemplo1bipararesponder(elejemplopuedenocoincidirconlarespuestacorrecta).

Seleccioneuna:
a.1bi,2cii,3ai
b.3bi,2cii,1ai
c.2aii,3ci,1bii

Quitarlarespuestasealada.

Comprobar

Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.
 Pregunta3 Acontinuacinsepresentaunconjuntodecitasutilizadasentextosacadmicos.Clasifiqueencuantoaltipodecita(directaoindirecta),cadaunodelos
Correcta ejemplos.
Punta1sobre1

Marcar Ejemplo1:"Aceptarlaposibilidaddeuncastigosinculpaesaceptarladominacin,significaresignarseantelaexplotacin.Esver Citadirecta

pregunta enelagresorunsertodopoderosoyjuzgarsusactoscomoinevitables,auncuandosesealavctima.(Portocarrero,2007,p.89).

Ejemplo2:Robbins(2004,p.246)sostienequevariosfactoresestructuralesevidencianunarelacinconeldesempeo.Entrelos
Citadirecta
msprominentesseencuentranlapercepcindelosroles,normas,desigualdadesdeestatus,tamaodelgrupo,composicin
demogrfica,tareasycohesin.

Ejemplo3:EnrelacinalproblemapresentadoenBagua,GarcaCaldern(2009)afirmaquecontrariamentealoquesecree,no
soloelEstadoylasgrandesempresashanafectadolosinteresesylasposesionesdelosnativos.Algunascomunidadesnosdicen
queyanolesquedamuchoqueperder,porqueyahancedidogranpartedesusterritoriosantelapresinhormigadelosmigrantes Citadirecta
andinosquevienenbuscandotierrasparalaagricultura.Otrosnativos,enparticularlosmsancianos,noshablandeldesarraigoyla
prdidadeprcticasculturales,porqueahoralosnativos,sobretodolosmsjvenes,buscanlamodernidadysalenhacialas
grandesciudadesenbuscademejoresoportunidades,ymuchosyanoregresan.

Ejemplo4:Domnguez(2006),citadoporRobinson(2008),sugierequelaeducacinenvaloreseslabaseparaundesarrollosocial Citaindirecta
adecuado,queredundarenrelacionessocialesbasadasenelrespetodelotro.

Comprobar

Haseleccionadocorrectamente4.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta4 Unestudiantedelmstereneducacin,alrealizarsuproyectodefinaldecurso,recopilainformacinobtenidoatravsdeencuestasyentrevistassemi
Correcta estructuradasaplicadasalgrupometa,formadoporprofesoresdesecundariade3diferentesinstitutosdeBarcelona.
Punta1sobre1
DeacuerdoalasfasesoetapasdeinvestigacintrabajadasenlaasignaturatomandocomoreferencialasexpuestasporMacMillanySchumacher
Marcar (2005)enculdelasetapasdelprocesoinvestigativoseencuentraesteestudiantebarcelons?
pregunta

Seleccioneuna:
a.Nacimientodelaideadeinvestigacin.
b.Eleccindeltema.
c.Concrecindelproblema,losobjetivos,laspreguntasylashiptesisdeinvestigacin.
d.ConstruccindelMarcoterico.
e.Diseodelaestrategiametodolgica.
f.Recogidadelosdatosotrabajodecampo.
g.Anlisiseinterpretacindelosdatos.
h.Elaboracindelinformeomemoriadeinvestigacin.

Quitarlarespuestasealada.

Comprobar

Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta5 MaxS.,estudiantedeunprogramademaestradeunaconocidauniversidadenJan,hacursadoelporcentajeobligatorioparacumplirconsusestudiosy
Correcta empiezaaorganizarmaterialparatrabajarensuProyectoFinaldeMster.Esunchicoaquelegustanmucholoslibrosylasrevistasliterarias.Ayer
Punta1sobre1
estuvohablandoconunadelasprofesorasdelprogramademster,conquiensiemprehamantenidomuybuenarelacinylehapresentadolasdiversas
ideasquehavenidomanejandohastaahora.Alfinaldelacharla,lehaquedadoclarosobrequtrabajarensuinvestigacin.
Marcar
pregunta
SegnlasfasesoetapasdeinvestigacindescritasenlaasignaturatomandocomoreferencialasexpuestasporMacMillanySchumacher(2005)qu
etapa(s)delprocesoinvestigativohavencidoMax?

Seleccioneunaomsdeuna:
 a.Nacimientodelaideadeinvestigacin.
b.Eleccindeltema.
c.Concrecindelproblema,losobjetivos,laspreguntasylashiptesisdeinvestigacin.
d.ConstruccindelMarcoterico.
e.Diseodelaestrategiametodolgica.
f.Recogidadelosdatosotrabajodecampo.
g.Anlisiseinterpretacindelosdatos.
h.Elaboracindelinformeomemoriadeinvestigacin.

Quitarlarespuestasealada.

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Haseleccionadocorrectamente2.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta6 Acontinuacinsedescribencaractersticasdealgunosapartadosdeuninformedeinvestigacin.Identifiqueaculapartadohacereferenciacadaunade
Correcta ellas.
Punta1sobre1

Marcar Apartadoquedescribeelcmodelainvestigacin.Integralosmateriales,tcnicasde
Marcometodolgico:materialesymtodo
pregunta investigacineinstrumentosutilizados,ascomolapoblacinymuestraconlaquese
trabajar.

Apartadoquepresentalosantecedentesyelcontextodelainvestigacinascomola
Marcoterico
definicindecadaunodelosconceptosconlosquesetrabajarenelmencionado
estudio.

Apartadoquecontienelasinformacionesquecomplementanlopresentadoenelcuerpo AnexosyApndices
delinforme.

Apartadoquecomentasobrelamotivacinhacialainvestigacin,laexperienciaprevia
Introduccin
eneltema,yloqueseesperaconseguirconella.Entreotrosaspectos,incluyeuna
presentacindelaestructuradeltrabajo.

Comprobar

Haseleccionadocorrectamente4.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta7 Relacioneloscriteriosquedebenconsiderarseenlajustificacindeunainvestigacin(columnadelaizquierda)conlaspreguntasquesehadeformularel
Correcta investigador/aalvalorarsuestudio,segncadacriterio.
Punta1sobre1
Ejemploderespuesta:1c(elejemplopuedenocoincidirconlarespuestacorrecta).
Marcar
pregunta

1.Utilidadmetodolgica a)Seveposiblelacreacindeunnuevoinstrumentopararecolecciny/oanlisisde
datos?

2.Relevanciasocial e)Qupoblacinserbeneficiadaconlosresultadosdeestainvestigacin?

3.Conveniencia c)Paraquservirestainvestigacin?

4.Implicacionesprcticas d)Presentaconsecuenciasimportantesparaunoovariosproblemasprcticos?

5.Valorterico b)Lainformacinobtenidaapartirdelestudioservirdeapoyo,comentarioodesarrolloa
unateora?Encuantoalainformacin,llenaralgnvacodeconocimiento?
 Comprobar

Haseleccionadocorrectamente5.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta8 Seguidamentesepresentaunlistadodeposiblesvariablesutilizadasendiferentesestudios.Clasifquelassegnlanaturaleza:
Correcta
Punta1sobre1
Cuantitativadiscreta
Cuantitativacontinua
Marcar Cualitativadicotmica
pregunta
Cualitativapolitmica

Sexo Cualitativadicotmica

Niveleconmico Cualitativapolitmica

ndicedeaprobacinporrea Cuantitativadiscreta

Expectativasfamiliares Cualitativapolitmica

NmerodeaplicacionesutilizadasporusuarioAndroid Cuantitativadiscreta

Antecedentespersonalesdeunaenfermedad Cualitativapolitmica

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Haseleccionadocorrectamente6.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta9 Acontinuacinseenuncianpreguntasdeinvestigacinquepuedenhabersidoretiradasdediferentesestudios.Clasifquelassegnlanaturaleza,apartir
Correcta deladefinicindeMcMillianySchumacher(2005),citadaeneltextodelaasignatura.
Punta1sobre1

Marcar Derelacin
Qurelacinexisteentrelarentabilidadylautilizacindeestndarescomercialesenunaempresa?
pregunta

Descriptiva
CmolosusuariosdelIphoneutilizanlaInternetparavalorarsuopininrespectoalproducto?

Dediferencia
Aniveldegneroculessonlasdiferenciaspresentadasencuantoalasventasdeproductosbancarios?

Descriptiva
QupercepcintienelacomunidadlatinaresidenteenBarcelonaacercadelacomidamediterrnea?

Dediferencia
Existendiferenciasencuantoalasnecesidadesformativasdelosmiembrosdeunacorporacinsegnlaformacinprofesional?

Descriptiva
Culessonlasnecesidadesformativasdelostutoresdelasuniversidadesenlnea?

Derelacin
Culeslainfluenciadelacalidaddelasrelacionesdeamistadenelprocesodeintegracindeniosinmigrados?

Existendiferenciasenlaimplementacindelasestrategiasdeenseanzasegnlascaractersticaspersonalesdelprofesor Dediferencia
implicado?

Derelacin
Quinfluenciatienelautilizacindemedicamentosenelactodedejardefumar?

Quexpectativassobrelaescuelaprimariapresentanlasfamiliasconrentasmsaltas? Descriptiva
 Dediferencia
Existendiferenciasenlasexpectativasfamiliaresrespectoalaescuelaprimariasegnelnivelderentafamiliar?

Qurelacinexisteentrelasexpectativasfamiliaressobrelaescuelaprimariaylosresultadosdeintegracinpresentadoporlos Derelacin
niosdefamiliasconrentasbajas?

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Haseleccionadocorrectamente12.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

Pregunta10 Eneltextodelaasignaturaseofrecenpautasparalalecturadetextosacadmicosquepretendencontribuiraunamejorcalidadenlalecturadetextos
Correcta escritos.Seguidamentesepresentanalgunasdeestaspautasysurespectivadefinicin.Relacionecorrectamenteambascolumnas,afindeconectar
Punta1sobre1
pautaydefinicin.

Marcar
pregunta Conocersutrayectoriaacadmica,enfoquestericos,metodolgico,ocuerpocategorialque
Indagarsobreelautordeltexto. sueleemplear.

Leerdeinicioafinelmaterial,demaneraquepuedaubicarmeglobalmenteenloque
Realizarunalecturaflotante. aborda.

Actualizarelconocimientoprevioacercadeltemadel Interrogarmesobreloqueconozcodeltemaencuestin.
texto.

Revisarelndicecompleto,eidentificarconqutrminosoproblemticasseasociaeltema
Ubicareltextoespecficoenuncontextomsamplio. enquenoshemosfocalizado.

Comprobar

Haseleccionadocorrectamente4.
Correcta
Puntosparaesteenvo:1/1.

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