A.P.

U MILENIUNP Tu mejor eleccin RAZONAMIENTO LGICO

SEMANA N 05
TEMA: EQUIVALENCIAS II

NIVEL PREU
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2. La proposicin: No solo es falso que Juan y

SEMANA 5 Miguel trabajan en Lima, sino que Juan no trabaja
en Lima a :
TEMA: EQUIVALENCIAS II a) Juan trabaja en Lima
b) Juan no trabaja en Lima
c) Miguel trabaja en Lima
EQUIVALENCIAS DEL BICONDICIONAL: d) Miguel no trabaja en Lima.
e) Juan o Manuel no trabajan en Lima.
A B A B B A
3. La proposicin: Si es absurdo que Flix trabaja
A B : A B : B A en el colegio femenino es obvio que l trabaja en
A B A B : A : B un colegio mixto, aunque Felix no trabaje en un
colegio mixto. Equivale a:
A B : A : B
A B : A B a) Flix trabaja en un colegio femenino
b) Flix trabaja en un colegio femenino y Felix no
A B : A B
trabaja en el colegio mixto.
A B A : B c) Flix trabaja en un colegio mixto.
d) Flix no trabaja en un colegio mixto.
EQUIVALENCIAS DE LA DISYUNCIN FUERTE e) Flix no trabaja en un colegio femenino pero
trabaja un colegio mixto.
A B A B : A : B
A B A : B : A B 4. La proposicin implicativa:Si las diagonales de
un rombo son perpendiculares, entonces son
A B : A : B bisectrices de sus ngulos .Equivale lgicamente
A B : A B a la proposicin:
A B : A B
1.Es suficiente que la diagonales sean bisectrices
A B A : B para ser perpendiculares.
2. Cada vez que las diagonales de un rombo son
OTRAS EQUIVALENCIAS perpendiculares, solo as sern bisectrices de sus
ngulos.
A A V 3.Es necesario que las diagonales sean
A : A F perpendiculares para ser bisectrices del rombo.
A V A 4.Solo si las diagonales de un rombo son
A F : A bisectrices de sus ngulos, sern tambin
perpendiculares.
AA F Son ciertas:
a) 1,2y 3
A : A V
b) 2,3y 4
AV : A c)1 y 2
d)2 y 4
PRACTICA 01 e)2 y 3

1. La proposicin: El patio esta desaseado a 5. La proposicin:

menos que tambin sucio. Por lo tanto, en vista de El acero sea inoxidable, reacciona con los cidos
que est sucio, no est aseado; o bien esta no ser que, l acero es oxidable en vista de que es
desaseado, equivale a : un acero carbono. En consecuencia, es inadmisible
1) Jams el patio no est deseado que, el acero reacciona con los cidos ya que es
2) Es falso que el patio no est sucio pero esta carbonado.
aseado. Tiene como equivalente a:
3) El patio est sucio del mismo modo como 1. El acero es carbono porque reacciona con los
deseado. cidos.
4) Si el patio est sucio, as pues no est aseado 2. Ni el acero no es carbono ni reacciona con los
5) Que el patio este aseado implica que no est cidos.
sucio. 3. Es falso que, l acero sea carbonado porque
Son ciertas: reacciona con los cidos.
a)3 y 5 4. Es falso que, porque el acero es carbonado,
b)2 y 4 reaccione con los cidos.
c)1 y 4 5. Aunque el acero sea carbonado, no reacciona
d)1 y 3 con los cidos.
e)4 y 5 Son ciertas:
a) 1,2y4

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b) 2,4 y5 d) 1,3 y 5
c) 2,3y4 e)1, 2, 3, 4,5
d) 1y3
e)4 y 5

6. La proposicin:
Los insectos tienen respiracin traqueal; sin
embargo, los peces branquial, equivale a decir:
1. La respiracin de los insectos es traqueal a no
ser que es branquial de los peces.
2. No es aceptable, que no es branquial la
respiracin de los peces excepto que la de los
9. La proposicin equivalente de la siguiente
insectos tampoco es traqueal.
proposicin: Jos ingresar a la universidad
3. Es inconcebible que, como la respiracin de los
porque se prepara en Idepunp. Si y slo si Jos
peces es branquial es lgico que la de los insectos
se prepara en Idepunp, es:
no es traqueal.
a) Jos se prepara en Idepunp.
4. Es falso que, ni la respiracin de los peces es
b) Jos ingresar a la universidad a no ser
branquial, salvo que ni la los insectos traqueal.
que se prepara en Idepunp.
5. Es imposible que, ya que la respiracin de los
c) Jos ingresar a la universidad.
insectos es traqueal, bien se ve que la de los
d) Jos no ingresar a la universidad sin
peces nunca es braquial.
embargo se prepara en Idepunp.
Son falsas excepto:
e) Jos ingresar a la universidad sin
a) 1,3 y5
embargo se prepara en Idepunp.
b) 1,4 y 5
c) 2,3y 4
10. La proposicin: Si el barco no trae piratas,
d) 2,3 y 5
entonces el capitn ha muerto o est
e) 3,4y 5
prisionero. Sin embargo el barco trae piratas,
del mismo modo, como el capitn no ha
7. La proposicin:
muerto entonces traer piratas, es
En modo alguno ocurre que sea falso que; Luis es
equivalente a:
alemn, pesar que, es deportista a no ser que sea
1. El capitn ha muerto.
alemn.
2. El capitn no est prisionero.
Equivale a:
3. Es imposible que el barco traer piratas.
1) Luis es alemn
4. El barco traer piratas.
2) Luis no es alemn
5. El barco traer piratas a menos que el
3) Es imposible que Luis no se alemn
capitn haya muerto.
4) Luis es alemn salvo que, sea deportista tanto
Son ciertas:
como alemn
a) 4 y 5
5) Luis es deportista a menos que sea deportista,
b) 3, 4 y 5
excepto que sea alemn
c) 2, 4 y 5
Son ciertas:
d) 5
a) 1,3 y 4
b) 2,3y 5 e) 4
c) 1,4 y 5
d) 2,3 y 4 11. Hallar la proposicin equivalente de: Lus ser
e) 1.2 y 5 ingeniero cuando y slo cuando reciba su
ttulo
8. La proposicin: 1. Es mentira que Lus no ser ingeniero o
O bien estudio alemn o bien estudio francs. slo no recibir su ttulo.
Equivale a: 2. Lus no recibir su ttulo si y slo si es
1) Obien estudio francs o bien estudio ingeniero.
alemn 3. Lus no ser ingeniero siempre y cuando
2) O no estudio francs o no estudio alemn no reciba su ttulo.
3) Es falso que estudio alemn si y solo si 4. O Lus no recibir su ttulo o ser ingeniero.
estudio francs 5. Es falso que Lus ser ingeniero si y slo si
4) En el caso que no estudie alemn, es reciba su ttulo.
idntico a que estudie francs No son ciertas:
5) Estudio alemn siempre que y solo cuando a) 1 y 5
no estudio francs b) 1, 3 y 4
Son ciertas: c) 3 y 4
a) 1,2 y 3 d) 2 y 5
b) 2,3 y 4 e) 3
c) 3,4y5

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12. Sea: la proposicin: Salvo que tambin seas d) 4.

Fsico, e) 5.
sers Matemtico. Pero es obvio que no eres 15. Simplificar: No es el caso que Gerardo vote en
profesional en Matemtica. Eres profesional las elecciones municipales y los candidatos no
en fsica conocen los problemas de la realidad; dado
por tanto. Al simplificarla tenemos: que, Gerardo vote en las elecciones
a) q v ~p b) ~p c) ~q d) F e) municipales. Si y slo si los candidatos no
V conocen los problemas de la realidad.
a) Gerardo vota en las elecciones
municipales.
13. La proposicin: Todo cuerpo cae y hay b) Gerardo no vota en las elecciones
gravedad terrestre, a menos que todo cuerpo municipales empero los candidatos no
no cae y no hay gravedad terrestre, equivale conocen los problemas de la realidad.
decir c) Los candidatos no conocen los problemas
1. Si todo cuerpo cae entonces hay gravedad de la realidad.
terrestre, tambin, hay gravedad terrestre d) Si Gerardo no vota en las elecciones
si todo cuerpo no cae. municipales entonces los candidatos no
2. Hay gravedad terrestre si y slo si todo conocen los problemas de la realidad.
cuerpo cae. e) Gerardo no vota en las elecciones
3. Todo cuerpo cae siempre que haya municipales y/o los candidatos no conocen
gravedad terrestre. los problemas de la realidad.
4. Todo cuerpo no cae o hay gravedad
terrestre, y todo cuerpo cae o no hay 16. De la proposicin: Es mentira que las leyes
gravedad terrestre. son prescripciones metodolgicas y/o
5. Si todo cuerpo no cae entonces hay principios ontolgicos. O slo las leyes son
gravedad terrestre y, si todo cuerpo cae principios ontolgicos. Equivale a:
entonces hay gravedad terrestre. 1. Es absurdo que si las leyes no son
Son incorrectas: principios ontolgicos luego no son
a) 1, 3 y 5. prescripciones metodolgicas.
b) 2, 4 y 5. 2. Las leyes no son principios ontolgicos
c) 1, 2 y 3. incluso no son prescripciones metodolgicas.
d) 2 y 3. 3. Es absurdo que si las leyes no son
e) 1, 2, 3,4 y 5. prescripciones metodolgicas luego son
14. La proposicin: Tanto los aztecas as como los principios ontolgicos.
incas constituyen culturas prehispnicas slo 4. Si las leyes son prescripciones
si los incas tuvieron un elevado desarrollo metodolgicas luego son principios
agrario, equivale a: ontolgicos.
1. Los aztecas constituyen una cultura 5. Si las leyes no son principios ontolgicos,
prehispnica, slo si los incas tambin no son prescripciones metodolgicas.
constituyen una cultura prehispnica por lo Son ciertas:
que los incas tuvieron un elevado desarrollo a) 3 y 5.
agrario. b) 4 y 5
2. Como los incas constituyen una cultura c) 2 y 5.
prehispnica, es obvio que los aztecas d) 1 y 3.
tambin constituyen una cultura e) 3 y 4.
prehispnica entonces los incas tuvieron un
elevado desarrollo agrario. 17. La proposicin:
3. Los aztecas no constituyen una cultura
8 x3 24 equivale. a 6 x 4 24 o solo
prehispnica, salvo que los incas tampoco
constituyen una cultura prehispnica 5 x5 25 Equivale a:
excepto que los incas tuvieron un elevado a) 8 x3 24 no equivale a 6 x 4 24 o solo
desarrollo agrario.
4. Cuando los incas tuvieron un elevado
5 x5 25
desarrollo agrario, as pues los aztecas como b) 8 x3 24 sin embargo 6 x 4 24 . si y solo si
los incas constituyen culturas prehispnicas. 5 x5 25
5. Es falso que ni los incas ni los aztecas
c) No ocurre que 8 x3 24 no equivale a
constituyen culturas prehispnicas. Por
lo tanto los incas tampoco tuvieron un
elevado desarrollo agrario. 6 x 4 24 o solo 5 x5 25
Son ciertas:
d) 8 x3 24 o solo 6 x 4 24 o solo 5 x5 25
a) 1, 2 y 3.
b) 2, 3 y 4.
c) 3, 4 y 5.

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e) 8 x3 24 equivale a. 6 x 4 24 o tambin
5 x5 25
18 La proposicin: Teresa trabaja en santa rosa a
no ser que trabaje en el Cepunt.Equivale a:
1) El que Teresa no trabaje en el Santa Rosa es
suficiente para que trabaje en el Cepunt
2) Teresa trabaja en el Cepunt o bien trabaja en en
Santa Rosa
3) Si Teresa trabaja en elCepunt es obvio que no
trabaja en el santa ROSA.
4) Es falso que, Teresa no trabaja en el Santa Rosa
aunque no trabaje en el Cepunt
5) Es falso que, Teresa trabaja en el Cepunt no
obstante no trabaja en el Santa Rosa.
Son ciertas:
a) 1,2y3
b) 2,3 y 4
c) 1,2y4
d) 3,4 y 5
e) 2,4 y 5
19. Simplificar: Es absurdo que el pentgono es
un cuadriltero al igual que el hexgono es un
cuadrado. Aunque el pentgono es un
cuadriltero. Si y slo si, no se da que el hexgono
es un cuadrado:
a) El pentgono es un cuadriltero y el
hexgono es un cuadrado
b) El pentgono es un cuadriltero
c) Si el pentgono no es un cuadriltero, el
hexgono es un cuadrado ok
d) El pentgono no es un cuadriltero a no
ser que el hexgono es un cuadrado
e) El pentgono no es un cuadriltero
20. Dada la siguiente expresin: El sentido del
olfato nos permite distinguir los olores ya bien
el sentido del gusto nos da a conocer los
sabores; aunque el sentido del gusto no nos da
a conocer los sabores. O solamente el sentido
del olfato no nos permite distinguir los olores.
Su equivalente es:
a) Es verdad que el sentido del olfato no nos
permite distinguir los olores
b) El sentido del gusto nos da a conocer los
sabores
c) El sentido del olfato nos permite distinguir
los olores as pues el sentido del gusto no
nos da a conocer los sabores ok
d) El sentido del olfato nos permite distinguir
los olores pues el sentido del gusto no nos
da a conocer los sabores
e) El sentido del gusto no nos da a conocer los
sabores.
21. El equivalente de: No postulo a biologa
excepto que no postulo a derecho, si apruebo
el examen de admisin en primer lugar;
entonces postulo a biologa. Si y slo si no
NIVEL
RAZONAMIENTO LGICO
apruebo el examen de admisin en primer
lugar, es:
a) Si postulo a biologa entonces no postulo a
derecho
b) Si apruebo el examen de admisin en
primer lugar entonces postulo a biologa
c) Postulo a biologa o solo apruebo el
examen de admisin en primer lugar
d) Si postulo a biologa es obvio que, postulo
a derecho si y slo si apruebo el examen de
admisin en primer lugar
e) Si postulo a biologa es obvio que, postulo
a derecho si y slo si no apruebo el examen
de admisin en primer lugar
22. La frmula proposicional: A B A B B
, equivale a:
a) B b) B c) B B d) A e) A B
23. De la proposicin. Si Pedro trabaja en
consecuencia hoy es viernes, sin embargo ve
televisin si hoy es viernes. Por lo tanto hoy no
es viernes.
Es equivalente a:
a) Hoy es viernes y Pedro trabaja.
b) Hoy no es viernes o Pedro ve televisin.
c) Hoy es viernes dado que Pedro ve televisin.
d) Si hoy es viernes es obvio que Pedro no ve
televisin.
e) Pedro no ve televisin.
24. La proposicin: Si un cuerpo se calienta es
obvio que dicho cuerpo se dilata; si y slo si un
cuerpo es falso que se dilata. O solamente un
cuerpo se calienta. Equivale a:
a) Un cuerpo no se dilata o dicho cuerpo se
calienta
b) Un cuerpo se calienta entonces dicho
cuerpo no se dilata
c) Un cuerpo se dilata
d) Un cuerpo no se calienta
e) Un cuerpo se calienta y se dilata
25. Dado el siguiente argumento: Si sabemos que
estamos en el mes de enero, Karla celebrar
su cumpleaos el da veinticinco; sabemos que
no es cierto que Karla celebrar su
cumpleaos el da veinticinco, es equivalente
a:
a) Karla celebrar su cumpleaos el da
veinticinco.
b) Estamos en el mes de enero.
c) Karla no celebrar su cumpleaos el da
veinticinco aunque estemos en el mes de
enero.
d) Karla celebrar su cumpleaos el da
veinticinco aunque no estemos en el mes
de enero.
PREU
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e) Karla no celebrar su cumpleaos el da b) : q : p

veinticinco aunque no estemos en el mes c) : r : p : q
de enero.
26. La proposicin: Si cos60 = entonces, d) r p q
tg45 < 1y e) : r p q
sen30 = 1/3; sin embargo cos60 . Por lo
tanto
sen30 1/3, equivale a: 5. Negando externamente la proposicin: Al ir
a) Si cos60 = entonces sen30 = 1/3. al Mundial del Brasil de vacaciones en tal
b) Ya que sen30 = 1/3 es obvio que cos60 = sentido conocers a las estrellas del Futbol,
equivale a:
c) cos60 = y tg45 < 1 1. Irs al Mundial de Brasil de vacaciones
d) sen30 = 1/3 a menos que cos60 = pero no conocers a las estrellas de Ftbol.
e) tg45 < 1. 2. No irs al Mundial de Brasil de vacaciones
salvo que conozcas a las estrellas del ftbol

PRACTICA 02
3. Es falso que, irs al Mundial de Brasil de
vacaciones sin embargo no conocers la las
1. La proposicin: Es falso que, exista una
estrellas del futbol
definicin matemtica que sea lo mismo que
una equivalencia lgica, es equivalente a: Son correctas, excepto:
1. Es inadmisible que haya equivalencias a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) Slo 1 d) 1 y 3 e)
lgicas y no definiciones matemticas. Slo 3
2. No acaece que las equivalencias lgicas
sean idnticas a las definiciones 6. La proposicin: No obstante que hay crisis
matemticas. tambin hay prsperos empresarios en el
3. Es imposible que, haya definicin Per, equivale a:
matemtica si y slo si no hay a) Hay prsperos empresarios empero no hay
equivalencias lgicas. crisis en el Per
4. Hay definicin matemtica ms no b) Cuando hay crisis as pues tambin hay
equivalencias lgicas o, viceversa. prsperos empresarios en el Per.
5. Hay equivalencias lgicas aunque no
definicin matemtica, y viceversa. c) Es absolutamente absurdo que si hay crisis
Son correctas: en consecuencia es falso que haya
a) 2, 4 y 5 b) 1 y 5 c) 2 y 4 d) 2 y 3 prsperos empresarios en el Per.
e)1, 3 y 4 d) Es falso que, no haya prsperos
empresarios pero si crisis en el Per.
2. La proposicin: Es absurdo que, el aumento e) No hay crisis.
de la produccin es condicin suficiente para
el aumento del consumo, equivale a: 7. La proposicin: No slo las matemticas son
1. Hay aumento de la produccin aunque no ciencias exactas sino tambin la fsica es
por ello hay aumento de consumo. ciencia experimental, es equivalente a:
2. Al no haber aumento de produccin en tal 1. En modo alguno las matemticas son
sentido jams hay aumento de consumo. ciencias no exactas si la fsica es
3. De ningn modo se da que, jams hay ciencia experimental.
aumento de produccin a no ser que haya 2. La fsica es ciencia experimental pero las
aumento de consumo. matemticas no son ciencias exactas.
4. No hay aumento de consumo y/o nunca 3. No es evidente que siendo las
haya aumento de produccin. matemticas ciencias exactas es condicin
5. Es falso que, no hay aumento de consumo suficiente para que la fsica sea ciencia
sin embargo hay aumento de produccin. experimental.
Son no correctas: 4. Ambas son ciencias: la fsica es
a) 1, 2 y 4 experimental, la matemtica es exacta.
b) 2, 3 y 5 5. Carece de sentido que, la matemtica no
c) 1, 3 y 4 es ciencia exacta y/o la fsica no es ciencia
d) 2, 4 y 5 experimental.
e) 1,2,3,4y 5. Son ciertas:
a) 2 y 5
3. La proposicin: La Tierra rota en su eje del b) 1, 3 y 4
mismo modo que tiene traslacin, por eso es c) 1 y 5
un planeta en movimiento, conlleva d) 2, 3 y 5
equivalentemente a: e) 2, 4 y 5
a) pq

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8. La proposicin: A menos que el nmero

atmico indique la cantidad de protones,
indica la cantidad de electrones, no es
equivalente a: PRACTICA 01
1. El nmero atmico nunca indica la
cantidad de protones excepto que Curso: RAZONAMIENTO LOGICO.
indique la cantidad de electrones.
2. Es condicin necesaria que indique la Semana: 05 Tema: Equivalencias parte II
cantidad de protones para que no
indique la cantidad de electrones, el Pregunta Clave Tiempo Dificultad
nmero atmico. (Min.)
3. Desde que el nmero atmico jams indica 01 E 2 F
la cantidad de electrones esto trae consigo 02 B 2 F
que indique la cantidad de protones. 03 B 3 M
4. Es condicin necesaria que haya protones 04 D 2 F
para que exista cantidad de electrones 05 B 4 D
en el nmero atmico. 06 D 2 F
5. Es absurdo que, indique cantidad de 07 A 2 F
protones mas no cantidad de electrones, 08 E 2 F
el nmero atmico.. 09 E 2 F
Son absolutamente ciertas: 10 E 2 F
a) 1 y 5 11 D 2 F
b) 1, 4 y 5 12 E 3 M
c) 2 y 3 13 A 2 F
d) 1 y 3 14 A 2 F
e) 1,2,3,4 y 5. 15 B 4 D
16 B 3 M
9. La proposicin: Se cumple que el 8 es nmero
17 C 3 M
divisible por 2 tan solo si es nmero par, es
18 C 2 F
equivalente a:
19 C 2 F
a) Suponiendo que 8 es par en este caso es
no divisible por 2. 20 C 2 F
b) De no ocurrir que 8 sea divisible por 2 es 21 C 3 M
obvio que es nmero par. 22 B 3 M
c) El que 8 sea impar es necesario para que 23 D 4 D
sea divisible por 2. 24 A 3 M
d) 8 es nmero impar siempre que sea no 25 E 3 M
divisible por 2 26 B 4 D
e) El que 8 sea par es necesario para que sea
divisible por 2.

10. La proposicin : El plumaje es ms propio de PRACTICA 02

las aves, ya que estas forman la superficie
sustentadora del ala y adems protegen al Curso: RAZONAMIENTO LOGICO.
animal del agua y del frio. Sin embargo el
plumaje no forma la superficie sustentadora Semana: 05 Tema: Equivalencias Lgicas parte I
del ala a menos que sea ms propio del ave,
entonces equivale a: Pregunta Clave Tiempo Dificultad
f) Si el plumaje forma la superficie (Min.)
sustentadora del ala de ah que no sea 01 C 2 F
ms propio de las aves. 02 D 2 F
g) Si el plumaje no forma la superficie 03 C 2 F
sustentadora del ala por tanto es ms 04 ANULAD 2 F
propio de las aves. A
h) Si el plumaje forma la superficie 05 B 2 F
sustentadora del ala por tanto es ms 06 C 2 F
propio de las aves.. 07 C 3 M
i) El plumaje no forma la superficie
08 B 3 M
sustentadora del ala y es ms propio de
09 E 3 M
las aves.
10 C 2 F
j) El plumaje forma la superficie
sustentadora del ala salvo ms propio de
las aves.

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