IMPLIKASI PROSES PEMBELAJARAN GAGNE TERHADAP PENGAJARAN

Guru mengarah pelajar kpd topik

Memotivasikan pelajar
pengajaran

Guru menggunakan anekdot, teka-teki,

Merangsangkan naluri ingin tahu pelajar
humor & gambar

Guru memaklumkan kpd pelajar tentang Pelajar sedar tentang matlamat

objektif pelajaran pengajaran

Guru menerangkan tujuan kandungan, Pelajar lebih bersedia & mempunyai

Implikasi proses pembelajaran Gagne
mengemukakan matlamat utk pelajar pemikiran yg perlu utk pelajaran yg akan
terhadap pengajaran
pilih dilalui

Guru memberi ujian pra / beberapa Merangsang ingatan kembali terhadap

soalan yg mencungkil pengetahuan pengetahuan sedia ada pelajar

Kandungan dikelompokkan &

Pelajar mudah mengekod & menyimpan
diorganisasikan secara sistematik &
maklumat dlm ingatan jangka panjang
bermakna sebelum diterang /
didemonstrasikan
Pelajar lebih mudah mengingat
Guru menggunakan pelbagai cara &
media / grafik / gambar Dapat mengesan kefahaman pelajar
tentang pembelajaran
Guru menggunakan strategi:
penggunaan contoh, kes-kes kajian, Dapat merangsang ingatan &
perwakilan, pengurusan grafik, pemindahan pembelajaran ke situasi
penggunaan neumonik, analogi dsbg baharu

Guru menggalakkan pelajar membuat

perbandingan antara konsep atau prinsip
atau menggunakan cara aliran utk
menggambarkan kandungan

Pelajar dibimbing secara aktif

Latih tubi, latihan bertulis, soalan & ujian

Guru memberi contoh tambahan &
latihan
Memberi maklum balas kpd pelajar

Memberi Ujian Pos / Pentaksiran

PETA PELBAGAI ALIR