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Les indfinis

I. Les indfinis qui expriment la quantit


Une quantit limite
Quelques / Quelques-un(e)s
Observez
Un car de touristes en Sicilie. Le guide, la porte du car, compte les personnes qui montent.
Le guide : - Quelques personnes ne sont pas encore arrives.
Un touriste : - Oui, il en manque quelques-unes. Muriel nest pas l, Alexis et Irne non plus.
Un autre touriste : - Ils doivent tre en train dacheter quelques souvenirs.

Exercices :
1. Compltez les phrases comme dans les exemples.
Exemple : Albertine a quelques jolis bijoux, elle nen a pas beaucoup, elle en a seulement quelques-
uns.
a) Elle a dossiers prparer, elle , elle.
b) Elle a cartes postales anciennes, elle , elle.

Exemple : Il y a quelques canards sauvages sur ltang, il y en a peu mais il y en a quelques-uns.


c) Il y a des arbres centenaires dans le parc, il mais il .
d) Il y a des fleurs dans le jardin, il mais il .

Quelques ou plusieurs ?
Observez
Aprs plusieurs jours passs la montagne nous sommes revenus tout bronzs et bien
reposs, alors que nos amis qui ny ont pass que quelques jours ont gard leur mine ple et
fatigue.
Plusieurs est invariable. Je connais plusieurs tudiants et plusieurs tudiantes.

Exercices :
2. Compltez les phrases avec quelques ou plusieurs.
a) En voiture, il faut tre prudent. Il suffit parfois de secondes dinattention pour quun
accident arrive. Ma mre ma rpt a fois, mais jadore la vitesse et jai eu un
accident.
b) Javais invit .. personnes, seules . personnes sont venues.
c) Romain vient de dmnager. Il ne connat pas encore beaucoup de monde : il na que
amis.
d) Il y a eu du monde la runion du comit dentreprise ? Pas normment. Il y avait .
cadres et employs.
e) Il faut . jours de bateau pour aller de Paris New York alors que, par avion, on y est en
.. heures.

Certain(e)s / Un(e) autre / Dautres


Observez
Clment est trs sociable, il a toute une bande damis. Il en a connu certains au lyce et
dautres luniversit.

Exercices :
3. Distinguez deux groupes dans les ensembles donns.
Exemple : Parmi les rhinocros, certains nont quune corne, dautres en ont deux.
a) Parmi les ours,
b) Parmi les chiens,
c) Parmi les tulipes,
4. Compltez les phrases avec certains, plusieurs, dautres.
a) . langues officielles ont t adoptes pour les dbats dans lUnion europenne, mais
pays demandent quon en adopte ..
b) . tudiants sont anglophones, sont hispanophones ou arabophones.
c) Vous navez fait quun stage, cest bien a ? Mais non, jen ai fait !

Une quantit nulle


Aucun(e) ne / Ne aucun(e)
Observez
Le bureau de vote est ouvert depuis 8 heures du matin, mais o sont les lecteurs ? Aucun
ne sest encore prsent. Il semble quils nont aucune envie de venir. Les bulletins de vote
sont la disposition des lecteurs, mais aucun na encore t gliss dans lurne.

Exercices :
5. Compltez avec aucun(e) ne ou ne aucun(e)
a) Aujourdhui, Pauline a reu quelques appels tlphoniques, mais elle a reu SMS.
b) question peut rester sans rponse. Jai toutes les rponses vos questions, dit
lhomme politique.
c) Je ai solution, je nai que des questions, dit le philosophe.
d) homme peut rester insensible au malheur des autres.

La totalit
Tout, toute, tous, toutes : adjectifs
Observez
Toute la journe, dans la banque o il travaille, Stphane doit tre en costume et porter une
cravate. Toutes ces obligations lennuient, alors, tous les week-ends, il porte un jean trou
avec un vieux tee-shirt ! Tout son entourage lui conseille davoir une tenue plus
dcontracte, mais il dit que ce nest pas possible. Les affaires sont les affaires !

Exercices :
6. Compltez avec tout, toute, tous ou toutes.
Omar est n Marseille et il y a pass .. sa jeunesse. .ses amis taient maghrbins
comme lui. Il jouait ..le temps au football avec eux, mais ctait lui, le meilleur !
.................ses copains lont encourag entrer dans un club de la ville o il a t form par un trs
bon entraneur. ..ces circonstances ont fait quun beau jour, Omar a t slectionn pour
jouer dans lquipe de France.

Tous, toutes : pronoms


Observez
Alfred Hitchcock a tourn de nombreux films.
Ils sont tous intressants.
Je les ai tous vus.

Exercices :
7. Compltez les phrases en utilisant tous ou toutes.
Le Muse dOrsay a organis une visite pour les touristes trangers. Ils parlent .franais.
Quelques jeunes filles viennent de rejoindre le groupe. Elles sont .. japonaises.

Lindividualit
Chaque / Chacun(e)
Exercices :
8. Compltez avec chacun ou chacune.
A lentre de la salle dexamen .. candidat doit prsenter sa carte didentit, puis ...
se dirige vers sa place.
Aprs la fabrication, on vrifie la qualit de vtement. .. reoit une tiquette de
contrle.
A loccasion de la fte des Mres, nous offrons un cadeau de nos clientes.

II. Les indfinis qui expriment lindtermination


Quelquun / Personne ne ou ne personne
Quelque chose / Rien ne ou ne rien
Quelque part / Nulle part ne ou ne nulle part
Exercices :
9. Rpondez ngativement.
Est-ce que quelquun est entr dans limmeuble ? Non, nest entr.
Tu as invit quelquun ? Non, je nai invit . .
Tu as achet quelque chose ? Non, je nai ...........achet.
O est mon parapluie ? Tu las vu quelque part ? Non, je ne lai vu ............... .

Quelque chose / Rien + de + adjectif


Quelquun / Personne + de + adjectif
Observez
Pendant le week-end, tu as fait quelque chose de spcial ?
Non, rien de particulier, les courses, le mnage, comme dhabitude.
Pourtant, samedi soir, tu devais aller chez tes nouveaux voisins. Tu as rencontr quelquun de
sympathique ?
Non, il ny avait personne dintressant.

Exercices :
10. Compltez les dialogues en utilisant quelque chose / rien, quelquun / personne.
Dans loffice de tourisme, Reims.
Ici, il fait voir la cathdrale, bien sr, mais il y a peut-tre .. dautre visiter ?
Oui, vous pouvez allez au muse.
Il ny a ............. dautre voir ?
Oh, si ! Allez visiter un cave de champagne !

Nimporte qui / quand / comment / o / quoi


Nimporte quel(le) / lequel / laquelle
Exercices :
10. Compltez le texte avec nimporte qui, nimporte quand, nimporte comment, nimporte o,
nimporte quoi, nimporte quelle, nimporte lequel, nimporte laquelle.
Antoine et Sbastien, de sympathiques jumeaux gs de 13 ans, ont pass dexcellentes vacances au
bord de la mer.
O taient-ils ? .. sauf la maison.
Que faisaient-ils ? .. sauf leurs devoirs de vacances.
Quel tait leur programme ? Se lever .. heure, sortir avec .., rentrer
.., shabiller
Les jours de pluie, chez quel copain allaient-ils ? Chez .. .
Dans quelle maison jouaient-ils ? Dans .. .

Sources bibliographiques et autres :


Caquineau-Gndz, M-P.; Delatour, Y.; Jennepin, D.; Lesage-Langot, F. Les exercices de grammaire. Paris : Hachette 2005.
ISBN 978-2-01-155433-8.
Poisson-Quinton, S.; Mimran, R.; Maho-Le Coadic, M. Grammaire explique du franais. CLE International, 2003. ISBN 209-
033704-4.
Grgoire, M. Grammaire Progressive du Franais. CLE International, 2012. ISBN 978-209-035359-4.

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