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MIRA CMO ESTA PROFESORA EXPLIC CON 2 MANZANAS

LOS DEVASTADORES EFECTOS DEL BULLYING

La docente britnica Rosie Dutton hizo un


experimento en su sala de clases con nios de 10 y 11
aos. Primero les pas una manzana para que la
insultaran, y luego les pas otra para que le dijeran
palabras bonitas. Mira lo que pas cuando partieron
ambas frutas por la mitad.
El bullying, o acoso escolar, es un problema que afecta a miles de nios
no slo en Per, sino que en todo el mundo. Por eso el trabajo de las
comunidades educativas en torno a este tema es tan fundamental para
prevenir y contrarrestar los efectos que el bullying puede generar en los
nios y jvenes, y que pueden afectarlos durante toda la vida.
Pensando en cmo crear conciencia en sus alumnos sobre este
problema, a la profesora britnica Rosie Dutton se le ocurri una simple
y sencilla para demostrarles los efectos devastadores -e invisibles- que
genera el bullying. A continuacin, te presentamos el testimonio de esta
docente, que nos invita a reflexionar sobre la forma en que nos relacionamos
y tratamos con el otro.

La manzana mala y la manzana buena

Hoy, en una de nuestras clases, le


mostr a los nios 2 manzanas (ellos no saban
que antes de la clase haba botado varias
veces una de ellas al suelo, aunque
visualmente ambas lucan perfectas).
Conversamos sobre las manzanas y los nios
apuntaron a que ambas eran iguales: rojas, de
tamao similar y se vean lo suficientemente
jugosas para comrselas. Tom la manzana
que haba tirado al piso y le empec a decir a los nios cunto
detestaba esa manzana, que la encontraba asquerosa, que tena un color
horrible y que su tallo era demasiado corto. Les dije que como a m no me
gustaba, quera que a ellos tampoco les gustara, por tanto, ellos tambin
deban describirla negativamente y ponerle sobrenombres.
Algunos nios me miraron como si estuviera loca, pero de todas
maneras pasamos la manzana por un crculo dicindole cosas como eres
una manzana apestosa, ni siquiera s por qu existes, seguramente
tienes gusanos adentro tuyo. La verdad es que denostamos totalmente a la
pobre manzana. De hecho, empec a sentir lstima por ella. Despus
pasamos la otra manzana por el crculo y le dijimos palabras amables,
eres una linda manzana, tu piel es hermosa, qu bonito color tienes.
Luego sostuve las dos manzanas y nuevamente comenzamos a hablar
sobre sus similitudes y diferencias. No haba cambios, ambas manzanas se
vean iguales. Entonces las cort por la mitad. La manzana con la que
habamos sido amables estaba limpia, fresca y jugosa por dentro. La
manzana que haba recibido palabras desagradables estaba blanda y fea por
dentro. Creo que inmediatamente los nios tuvieron un momento
iluminador. Entendieron que lo que vimos dentro de la manzana, como las
magulladuras y las partes blandas, es lo que pasa dentro de cada uno cuando
alguien nos maltrata tanto con palabras como con acciones.

La importancia de educar a nios comprensivos


Cuando las personas son maltratadas por el bullying, especialmente los
nios, se sienten horribles por dentro, y a veces no demuestran ni le cuentan
a otros cmo se sienten. Si no hubiramos cortado esa manzana por la
mitad, no habramos sabido nunca el dao que habamos causado.
Compart con ellos una experiencia personal que viv la semana pasada,
en la que las palabras antipticas de alguien me hicieron sufrir. En apariencia
me vea bien, incluso sonrea, pero por dentro alguien me haba causado
mucho dolor con sus palabras y me haba lastimado.
A diferencia de las manzanas, nosotros s tenemos la habilidad de
evitar que esto suceda. Podemos ensear a nuestros nios que no est
bien decir cosas hirientes a los dems y discutir cmo estas hacen sentir
a las personas. Podemos ensear a nuestros nios a cuidarse unos a otros
y a detener cualquier forma de bullying, as como una nia pequea
demostr hoy, cuando se neg a decir cosas desagradables a la manzana.
Se provoca ms y ms dao y dolor si nadie hace nada para detener el
bullying. Formemos una generacin de nios comprensivos, amables y
solidarios. La palabras no tienen huesos, pero son lo suficientemente
fuertes para romper un corazn. As que s cuidadoso con tus
palabras.
Y t, qu ideas has aplicado para conversar con tus estudiantes o tu
familia sobre este importante tema? Qu estrategia utilizaras para
prevenir el bullying?

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