Nap Objetivos Conceptos y Actividades

Que los estudiantes procedimientos de aprendizaje

y evaluacin

El reconocimiento y uso de los nmeros naturales de Lean, escriban y usen Los nmeros naturales. Secuencia
Marzo

la organizacin del sistema decimal de numeracin, nmeros naturales mayores Lectura y escritura de didctica: captulo
y la explicitacin de sus caractersticas en situaciones que 10.000. nmeros naturales. 1, pg. 5 a 11.
problemticas que requieran: Identifiquen y utilicen las Composicin de Uso de la
interpretar, registrar, comunicar y comparar escrituras propiedades del sistema de nmeros naturales. El calculadora:
equivalentes para un mismo nmero numeracin decimal. sistema de numeracin captulo 1, pg. 12.
argumentar sobre la equivalencia de distintas Comprendan el valor decimal. Actividades
descomposiciones de un nmero (aditivas, multiplicativas), posicional de las cifras en Otras escrituras de de integracin:
usando unidades de distintos rdenes. el sistema de numeracin nmeros. captulo 1, pg. 14 y
decimal. 15.
Utilicen la calculadora como
herramienta para deducir e
interpretar propiedades.
Comparen el sistema de
numeracin decimal con otros
como el egipcio o el guaran.

El reconocimiento y uso de las operaciones entre nmeros Operen con nmeros Operaciones con Secuencia
Abril - Mayo

naturales y la explicitacin de sus propiedades en naturales. nmeros naturales. didctica: captulo

situaciones problemticas que requieran: Sean capaces de elegir la Estrategias para sumar 2, pg. 15 a 37.
sumar, restar, multiplicar y/o dividir con distintos estrategia adecuada (clculo y restar. Estrategias de Uso de la
significados, analizando el tipo de clculo requerido exacto, mental, estimado, con clulo mental. calculadora:
aproximado, mental, escrito, con calculadora y evaluando la calculadora o algortmico), de Estrategias para captulo 2, pg. 38
razonabilidad del resultado obtenido acuerdo con la operacin que multiplicar y dividir. y 39.
analizar relaciones entre cantidades para determinar deben realizar y los nmeros Mltiplos y divisores. Uso de la
y describir regularidades, incluyendo el caso de la involucrados. Mnimo comn mltiplo computadora:
proporcionalidad Encuentren y utilicen y mximo comn divisor. captulo 2, pg. 40.
elaborar y comparar distintos procedimientos (multiplicar, mltiplos y divisores. Proporcionalidad directa. Actividades
dividir, sumar o restar cantidades correspondientes) Encuentren y utilicen el de integracin:
para calcular valores que se corresponden o no mnimo comn mltiplo y el captulo 2, pg. 41
proporcionalmente, evaluando la pertinencia del mximo comn divisor entre a 44.
procedimiento en relacin con los datos disponibles. dos nmeros naturales.
elaborar y comparar procedimientos de clculo exacto y Resuelvan problemas de
aproximado, mental, escrito y con calculadora de sumas, proporcionalidad directa.

Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

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restas, multiplicaciones y divisiones por una cifra o ms12, Determinen cundo dos
analizando su pertinencia y economa en funcin de los variables se relacionan de
nmeros involucrados manera proporcional y
argumentar sobre la validez de un procedimiento o el cuando no.
resultado de un clculo usando relaciones entre nmeros
naturales y propiedades de las operaciones
explicitar relaciones numricas vinculadas a la divisin y a la
multiplicacin (mltiplo, divisor, D = d c + r)

El reconocimiento de figuras y la produccin y el anlisis Construyan figuras Circunferencias, crculos Secuencia

Junio

de construcciones, considerando las propiedades geomtricas utilizando los y tringulos. didctica: captulo
involucradas, en situaciones problemticas que requieran: instrumentos adecuados Construir con 3, pg. 45 a 68.
describir, reconocer y comparar tringulos, teniendo Comprendan que los instrucciones. Uso de la
en cuenta la longitud y posicin relativa de sus lados y/o puntos que pertenecen a una Alturas de un tringulo. computadora:
diagonales, la amplitud de sus ngulos, ... circunferencia son los que Suma de los ngulos captulo 3, pg. 69
copiar y construir figuras (tringulos, cuadrilteros, crculos, estn a la misma distancia de interiores de un y 70.
figuras combinadas) a partir de distintas informaciones uno dado. tringulo. Actividades
(instructivo, conjunto de condiciones, dibujo) mediante el Midan y clasifiquen ngulos. de integracin:
uso de regla, escuadra, comps y transportador, y evaluando Clasifiquen tringulos. captulo 3, pg. 71
la adecuacin de la figura obtenida a la informacin dada Comprendan el concepto de a 74.
componer y descomponer figuras utilizando propiedades altura de un tringulo.
conocidas de las figuras iniciales para argumentar sobre las Identifiquen las tres alturas
de las figuras obtenidas que tiene un tringulos.
analizar afirmaciones acerca de las propiedades de las Calculen la suma de los
figuras y argumentar sobre su validez. ngulos interiores de un
tringulo.

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 Planificacin anual

El reconocimiento y uso de fracciones y expresiones Realicen repartos utilizando Los nmeros racionales Secuencia
Julio - Agosto

decimales en situaciones problemticas que requieran: distitnas estrategias fraccionarios. Situaciones didctica:
interpretar, registrar, comunicar y comparar cantidades (precios, Elijan la estrategia adecuada de reparto. Repartos captulo 4, pg.
longitudes, pesos, capacidades, reas) usando fracciones usuales, (clculo mental, con calculadora equivalentes y utilizando 75 a 97.
ampliando el repertorio para establecer nuevas relaciones o algortmico), de acuerdo con la divisin. Los nmeros Uso de la
interpretar la equivalencia entre expresiones fraccionarias la operacin que deben realizar fraccionarios y la medida. computadora:
para una misma cantidad y los nmeros involucrados. Fracciones de un nmero captulo 4, pg.
comparar fracciones entre s y con nmeros naturales a Comprendan la relacin que y de una cantidad. Las 98.
travs de distintos procedimientos ampliando el repertorio existe entre la divisin entera partes y los enteros. Actividades
para establecer nuevas relaciones. y el nmero fraccionario. Fracciones equivalentes. de integracin:
El reconocimiento y uso de las operaciones entre fracciones Comprendan el concepto Orden y comparacin de captulo 4, pg.
en situaciones problemticas que requieran: de nmero fraccionario fracciones. Relaciones 99 a 102.
sumar, restar, cantidades expresadas con fracciones y puedan utilizarlo en entre nmeros
utilizando distintos procedimientos y representaciones y distintos contextos: medida, fraccionarios. Ubicacin
evaluando la razonabilidad del resultado obtenido proporcionalidad etc. en la recta numrica.
elaborar y comparar distintos procedimientos para calcular Comparen nmeros Clculo mental.
valores que se corresponden proporcionalmente, fraccionarios Estrategias de sumas y
explicitar procedimientos de clculo mental que puedan Operen con nmeros restas.Multiplicacin y
utilizarse para facilitar otros clculos (la mitad de la mitad es la fraccionarios divisin de una fraccin
cuarta parte, 0,25 3 = 0,75 = __3 ,...) y para argumentar sobre la Ubiquen nmeros en la recta por un nmero entero.
4
validez de los resultados obtenidos. numrica.

El reconocimiento de figuras y cuerpos geomtricos y la Analicen las propiedades de Cuadrilteros y cuerpos. Secuencia
Septiembre

produccin y el anlisis de construcciones, considerando los cuadrilteros. Cuadrilteros. didctica: captulo

las propiedades involucradas, en situaciones problemticas Interpreten las propiedades Construccin de 5, pg. 103 a 123.
que requieran: de cuadrados y rectngulos y cuadrados y rectngulos. Uso de la
describir, reconocer y comparar cuadrilteros y otras figuras, sus diagonales. Diagonales de computadora:
teniendo en cuenta la longitud y posicin relativa de sus Construyan figuras cuadrados y rectngulos. captulo 5, pg.
lados y/o diagonales, la amplitud de sus ngulos, ... geomtricas utilizando los Construccin de rombos. 124.
describir, reconocer, comparar y representar cuerpos instrumentos adecuados. Construcciones de Actividades
identificando la forma y el nmero de caras Construyan rombos figuras con regla, comps de integracin:
copiar y construir cuadrilteros a partir de distintas Usen las propiedades de los y escuadra. captulo 5, pg.
informaciones (instructivo, conjunto de condiciones, dibujo) cuadrilteros para calcular Dictado y copiado de 125 a 128.
mediante el uso de regla, escuadra, comps y transportador, ngulos. figuras.
y evaluando la adecuacin de la figura obtenida a la Clasifiquen los cuerpos Usar las propiedades.
informacin dada geomtricos. Circunferencias y
componer y descomponer figuras utilizando propiedades Construyan prismas a partir cuadrilteros.
conocidas de las figuras iniciales para argumentar sobre las de sus desarrollos planos. Cuerpos geomtricos.
de las figuras obtenidas Desarrollos planos.
analizar afirmaciones acerca de las propiedades de las
figuras y argumentar sobre su validez.
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El reconocimiento y uso de fracciones y expresiones Interpreten la equivalencia Los nmeros racionales Secuencia
Octubre

decimales en situaciones problemticas que requieran: entre expresiones decimales y
interpretar, registrar, comunicar y comparar cantidades fracciones decimales.
(precios, longitudes, pesos, capacidades, reas) usando Comprendan el concepto
expresiones decimales usuales de nmero decimal en los
interpretar la equivalencia entre expresiones decimales distintos usos cotidianos:
para una misma cantidad dinero, medidas, etc
comparar expresiones decimales entre s y con nmeros Elijan la estrategia adecuada,
naturales a travs de distintos procedimientos (relaciones de acuerdo con la operacin
numricas, expresiones equivalentes, representaciones que deben realizar y los
grficas) ampliando el repertorio para establecer nuevas nmeros involucrados.
relaciones. Ubiquen nmeros en la recta
numrica.
Comparen expresiones
decimales.
decimales. Fracciones didctica: captulo
decimales y expresiones 6, pg. 129 a 144.
decimales. Lectura y Uso de la
escritura de nmeros calculadora:
decimales. captulo 6, pg. 145.
Sumas y restas con Uso de la
nmeros decimales. computadora:
Comparacin de captulo 6, pg. 146.
nmeros decimales. Actividades
Estrategias de clculo. de integracin:
Los nmeros decimales y captulo 6, pg.
las medidas. 147 a 150.

El anlisis y uso reflexivo de distintos procedimientos para Comprendan el proceso de Medidas. Secuencia
Noviembre - Diciembre

estimar y calcular medidas en situaciones problemticas medir. Instrumentos para medir. didctica: captulo
que requieran: Utilicen distintos Medidas de longitud, de 7, pg. 151 a 171.
calcular cantidades evaluando la razonabilidad del resultado instrumentos para medidas peso, de capacidad, de Uso de la
y la pertinencia de la unidad elegida para expresarlo. Estimen medidas eligiendo tiempo. computadora:
elaborar y comparar procedimientos para calcular reas y el instrumento adecuado. Estimacin de medidas. captulo 7, pg. 172.
permetros de figuras Calculen permetros y reas. Determinacin y Actividades
comparar figuras analizando cmo varan sus formas, Comparen permetros y comparacin de de integracin:
permetros y reas cuando se mantienen alguna o algunas de reas de figuras. permetros y reas. captulo 7, pg.
estas caractersticas y se modifica/n otra/s 173 a 175.

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