CURSO: SOCIOLOGIA

TRABAJO COLABORATIVO 1

GRUPO C3

ACTIVIDAD 4

MARGARITA MOSQUERA RAMIREZ

ZULMA XIMENA ZUIGA

MARITZA ESTELLA GUIJO

ALICIA MIRANDA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD SANTANDER

2008
 CURSO: SOCIOLOGIA

TRABAJO COLABORATIVO 1

GRUPO C3

ACTIVIDAD 4

MARGARITA MOSQUERA RAMIREZ

ZULAMA XIMENA ZUIGA

MARITZA ESTELLA GUIJO

ALICIA MIRANDA

PRESENTADO A:

SOSA ROMMEL CABRERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD SANTANDER

2008
 INTRODUCCIN

La sociologa surgi gracias al clsico Augusto Comte, quien fue el primero en

abordar el tema de la Teora fsica donde despus el socilogo Adolphe Qutelet le
coloco el nombre de sociologa, esta ciencia surge para entender los grupos sociales
en su conjunto y esclarecer realidades sociales.

Por medio de la sociologa se pueden abordar una serie de problemas o conflictos

para buscar sus posibles soluciones.

En este trabajo se encuentra la sntesis de lo abordado dentro del tema de

sociologa, desarrollo, desarrollo sostenible, globalizacin que son temas importantes
en esta poca de la tecnologa y las comunicaciones.
 OBJETIVOS

Aplicar los conceptos y tcnicas de la sociologa en el abordaje problemas o

conflictos que se presenten.

Tomar conciencia de la importancia de nuestra riqueza natural para ayudar a

preservarla antes de que sea demasiado tarde.

Adquirir el conocimiento necesario para manejar problemas o situaciones

sociales.

Saber la importancia de la sociologa en nuestro diario vivir.

 ACTIVIDAD 4

1. En un cuadro o matriz, explicar cules son los principales enunciados de la terica

sociolgica propuesta por los clsicos de la Sociologa (Durkheim, Weber, Marx,
Parsons, Simmel y Spencer).

PRINCIPALES ENUNCIADOS DE LAS TEORAS SOCIOLGICAS DE LOS

CLSICOS

CLASICOS ENUNCIADOS Y PROFUNDIZACIONES

Su teora es positivista.

Determina la Sociologa como ciencia autnoma.

Concibe la solidaridad de grupos y las solidaridades universales para

comprender los mecanismos que rigen la vida social para poder tratar
los problemas humanos de la sociedad contempornea.

Los fenmenos especficamente sociales los llamo Hechos sociales

La experiencia religiosa fenmeno universal es una causa objetiva y

eterna.

La relacin de la dependencia del individuo se debe a factores

externos, colectivos y coercitivos.

El crecimiento social es una densidad moral y dinmica, el cambio

Durkheim social es consecuencia de la densidad dinmica, en esta tnica su
teora es (reduccionista).

Toma el valor de la educacin como factor de orden e integracin de la

sociedad.
Considera la funcin como la manifestacin externa de un objeto, en un
determinado sistema de relaciones.

Aborda las formas de integracin social, definiendo el significado de

solidaridad mecnica y de solidaridad orgnica.
 En los tres tipos de suicidio se encuentran causas de carcter social.

Lo que aparenta ser un hecho individual no es otra cosa que un hecho

social.
Usa el paradigma espiritual para concebir la realidad.
Realiza un estudio sociolgico de los Hechos sociales.
Analiza sistemticamente la sociologa de la familia y la divisin de
trabajo.
Desarrolla un verdadero espritu humanista.
Investiga el porqu de la causa de la religin como hecho social.
Teora materialista. Se centro en lo (Poltico, econmico filosfico)

Teora del progreso

La realidad es un proceso de transformacin.

Las ideas son consecuencia de la accin.

La produccin es socialmente necesaria.

La sociedad est compuesta por la infraestructura y la supraestructura.

Lo esencial de la actividad humana es el trabajo colectivo

MARX El lenguaje es herramienta esencial para coordinar el trabajo colectivo.

Analiza las economas de las sociedades

Existe la lucha de clases Comunismo primitivo, Sociedad antigua Sociedad

feudad sociedad capitalista.

Realiz anlisis crtico de la sociedad capitalista.

Usa el paradigma material para concebir la realidad

Lo esencial de la actividad humana es el trabajo colectivo.

Forma la estructura econmica de la sociedad.

Parti de principios tericos que los denomin sistemas de referencia.

Su teora es estructural funcionalista.

En el funcionalismo estructural estn los sistemas de relaciones

 interactivas.

El sistema cultural est constituido por los patrones de conducta.

El sistema de personalidad se integra a partir de la apropiacin individual.

PARSONS El sistema social lo determinan dos estructuras: la divisin social del
trabajo y la estratificacin social.

Las sociedades tienden hacia la autorregulacin, y a la interconexin de

sus diversos elementos.

La sociologa se estudia con mtodos diferentes.

Su teora era anti positivista, idealista y hermenutica
Usa el paradigma espiritual para concebir la realidad.
La historia de la humanidad no a de investigrsela como un todo.
La sociedades son una estructura compleja y dinmica
Para que la comprensin sea causalmente adecuada y, al mismo tiempo,
WEBER adecuada en lo significativo, el investigador a de realizar su
investigacin libre de juicios de valor.
Sociologa de la religin: La religin fue uno de los aspectos ms
importantes que influyeron en el desarrollo de las culturas.
Sociologa de gobierno: Defenda la democracia formul una teora de tres
componentes de estratificacin, cuyos componentes conceptuales son
una clase social, un status social y un partido poltico.

La accin social es la conducta social.

La divisin de clases se da por la economa
La seleccin social es un fenmeno social ineludible.

Instituye sociologa comprensiva.

Cuando cambian los valores el hombre cambia la sociedad y las

estructuras econmicas
Define la burocracia como un instrumento de dominio social que resulta de
la creciente complejidad de la sociedad, pero que acaba por esclavizar
al hombre porque lo imposibilita a actuar con criterio propio, con
libertad.
 La accin racional de acuerdo a fines.
La accin racional de acuerdo a valores
La accin afectiva.
La accin tradicional.

El aporte principal de la economa era la solucin de los problemas

sociales.
Teora de la reconstruccin del sentir teora de los sentimientos.
Destac el olvido de los sentimientos.
Una poltica centrada en el factor subjetivo, en la reunificacin de la
identidad humana, disminuir el padecimiento del hombre.
Afectividad como proceso cultural relevante para los procesos de
individuacin modernos.

SIMMEL La fidelidad entre la vida interior del individuo y la forma de la

colectividad, toma la fidelidad en forma subjetiva.

Organiza y estructura las realidades.

Convierte a la afectividad en un proceso que supera a la voluntad y a la

representacin.

Gratitud una funcin en la construccin del hecho social.

Aboga por la recomposicin de la cultura subjetiva.

El evolutismo. Teora del progreso.

Analoga orgnica.

La sociedad como organismo biolgico

Su pensamiento es positivista
Estudia la estructura y funcionamiento de la sociedad, como tambin
las etapas del desarrollo social.
SPENCER Establece que, a partir de una homogeneidad indeterminada e
incoherente, se transita hacia una heterogeneidad bien definida y
coherente.
Concibe dos tipos de sociedad: La sociedad militar y la sociedad
industrial.
Principales principios:
Ley de la persistencia de la fuerza.
Ley de la indestructibilidad de la materia.

Ley de la continuidad del movimiento.

2. Identificar mediante un mapa conceptual, cules son las propuestas de la
sociologa crtica y cul es su relacin con los acontecimientos de principio del Siglo
XX (la primera y segunda guerra mundial).

SOCIOLOGIA CRTICA Y SU RELACIN CON LOS

ACONTECIMIENTOS DEL PRINCIPIO DEL SIGLO XX

SOCIOLOGIA CRTICA
 Ataca al estado y vida social Busca la realizacin
Su ideologa promueve la

Surgidos del de la
CAPITALISMO TRANSFORMAC REBOLUCIN
IN SOCIAL
Requiere la

Buscando la ejecucin de la
EMANCIPAC
UNIVERSIFICA
IN
CIN DE
Pertenece a los Para buscar posibilidades de
CLASES

DEMOCRACI Esta ideologa

PROLETARI
A
OS
Con su doblegacion se llega al ayuda a desatar
la
SOCIEDA
se forma la D DE
NACION
Con su afn de la globalizacin de la
ES
economa capitalista se da

PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Sus consecuencias relevantes son

DESARROLLO CRISIS DESORDE EXPANCI EPIDEMIAS

DE ECONOMI NES N INFECTOCONTAG
INSTRUMENTOS CA SOCIALES MILITAR IOSAS
Y TCNICAS DE
GUERRA

3. Plantear en un mapa conceptual cul es la crtica que la sociologa critica realiza a

la modernidad.
4. En un mapa semntico (con imgenes gif jpg) hacer un diagrama que exprese
los conceptos sobre desarrollo, desarrollo sostenible y globalizacin.
 REQUIERE INNOVACI
ECONOMA N DEL
Y CREA CONOCIMIE
ACTIVIDAD NTO
HUMANA CIENTIFICO

DESARROL
LO

FORMACIN
MEJORAS, DE
PROGRESO VINCULOS
Y JUSTICIA ENTRE LO
SOCIAL LOCALY LO
GLOBALIZACI MUNDIAL
N (INTERACI
NE
INTEGRACI
N)

BIENESTAR
DE LAS INNOVACIN
PRESENTE TNICA,
SY ECONOMICA
FUTURAS Y SOCIAL
GENERACI
ONES
DESARROLLO SOSTENIBLE

5. En un escrito haga una resea sobre los factores motivadores de la primera y

segunda guerra mundial y las consecuencias que estas generaron.
 Factores motivadores de la primera guerra mundial

La continuacin histrica de los grandes conflictos de finales del siglo XVIII y

principios del siglo XIX, en donde potencias centrales en torno a Alemania se
encontraban frente a aliados en torno a Rusia, Francia y Gran Bretaa.
Enfrentamiento de democracias y autoritarismo.
Lucha imperialista por el reparto del mundo, puesto que hacia 1914 Europa lo
dominaba, salvo por Estados Unidos y Japn.
Riquezas irregularmente distribuidas.
Algunos pases vean en la guerra la posibilidad de resolver sus conflictos internos.

Consecuencias de la primera guerra mundial

La revolucin bolchevique (comunista en Rusia)

La entrada de Estados Unidos en Europa
Las bases para la segunda Guerra Mundial.
Creacin de nuevos conflictos de ms grande envergadura.

Factores motivadores de la segunda guerra mundial

El tratado de Versalles da origen a la II Guerra Mundial.

La radicalizacin del nacionalismo alemn con el advenimiento al poder de Adolf
Hitler, del partido nazi, de ideologa totalitaria, ultranacionalista y antisemita.
Conflicto armado entre las grandes potencias del mundo y la mayora de pases del
mundo.

Consecuencias de la segunda guerra mundial

 Entre 35 y 60 millones de muertos entre ellos gran nmero de civiles.
El exterminio judo. Slo en dos aos ms de un milln setecientos cincuenta mil
judos fueron asesinados en Auschwitz y Birkenau, un milln y medio en Majdaneky
en el territorio de Kamietoz Podolski, fueron fusilados treinta y un mil.
Capacidad ofensiva de nuevas armas, creacin de nueva tecnologa blica de
ataque.
Despotismos y autoritarismo en los pases ocupados.
Consumo exorbitante de recursos naturales.
Grandes migraciones forzadas de la poblacin en general y de artistas, cientficos e
intelectuales ms ilustres.
Se sent las bases de un nuevo periodo histrico en el que la vieja Europa cedi su
hegemona a las dos nuevas potencias, Estados unidos y la Unin Sovitica.
La conformacin de la ONU.

6. Una vez realizado su ejercicio plantee las conclusiones de los temas tratados

Las teoras estudiadas en la elaboracin del trabajo pasan desde las aproximaciones
bsicas desde la historia de la diferenciacin entre filosofa y sociologa, para llegar a
un punto ms actual donde podemos hablar con bases sobre proceso de esta ciencia
que estudia el comportamiento de las sociedades frente a temas especficos y su
adopcin a los mismos.

Las principales enfoques tericos en sociologa son el funcionalismo, el marxismo,

estructuralismo e interaccionismo simblico, complementarios en ciertos aspectos
pero con profundas diferencias entre ellos.

La sociologa crtica posee un enfoque ms filosfico y reflexivo, basado en la

interdisciplinariedad de ciencias como la sociologa, la psicologa y la economa y la
critica reflexiva. Esta nace ante la necesidad de reflexionar en torno a las grandes
transformaciones y acontecimientos mundiales.

La modernidad transforma, genera cambios sociales, econmicos, organizativos y

estructurales.

La modernidad se basa en los principios de individualizacin, diferenciacin,

racionalidad, economicismo y expansin.

La modernidad instrumentaliza la razn, homogeniza y coacciona poltica y

econmicamente.

La modernidad debera tener en las localidades, siendo construida desde dentro

teniendo en cuenta la multiplicidad.

El desarrollo proyecta progreso, pero globaliza, la globalizacin es el encuentro de

las modernidades bajo condiciones desiguales de poder. Asimismo la globalizacin
radicaliza y universaliza la modernidad, mientras el desarrollo sostenible, busca la
sostenibilidad social, cultural, econmica y ecolgica teniendo encuentra las
particularidades.

Los factores que motivaron la Primera y segunda guerra mundial se centran en los
conflictos de poder y autoritarismo entre los pases europeos. Las consecuencias, el
exterminio y masacre de un gran nmero de poblacin, la implementacin de
tecnologa blica, migracin, destruccin material de pases, grandes
transformaciones sociales, polticas y econmicas.
 CONCLUSIONES

Entre los padres de la sociologa clsica se encuentran Emile Durkheim, Max

Weber, Karl Marx, Herbert Spencer y entre otros. Quienes aportaron desde
diferentes enfoques la base terica de la sociologa como ciencia.

La sociologa como ciencia permite investigar las grandes transformaciones

sociales y los efectos que estos generan individual y colectivamente.

Por medio de la realizacin del trabajo identificamos los fundamentos tericos y

metodolgicos de la sociologa.

Reconocimos la importancia que de la sociologa para la comprensin y

explicacin de la realidad social.
 BIBLIOGRAFIA

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ANCADA, Jorge Luis. Sociedad civil y hegemona. Centro de Investigacin y

Desarrollo de la Cultura Cubana, La Habana, 2002.

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Horkheimer Adorno. Escuela de Frankfurt, Filosofa de la razn. Del proyecto de la

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TIMASHEFF, Nicholas. La teora sociolgica. Captulo I. El estudio de las teoras

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SIN AUTOR. El desarrollo de la teora sociolgica, Captulo 22

SIN AUTOR. Captulo 4.- Modernidad y Capitalismo.