Licenciatura en Economa del Desarrollo

Cuadernillo de Inscripcin - Primer cuatrimestre de 2017

Estimados alumnos:

Tengo el agrado de comunicarme con Uds. para darles la bienvenida al

primer cuatrimestre de 2017 en el marco de la Licenciatura en Economa del Desarrollo1 y
presentarles la oferta acadmica correspondiente a este perodo.

Para obtener el ttulo de Licenciado en Economa del Desarrollo de la UNQ,

debern reunir 150 crditos correspondientes a los cursos del ciclo superior que se reparten en
un ncleo de cursos Obligatorios de Formacin Terica, un ncleo de cursos Obligatorios de
Anlisis Aplicado y un ncleo de cursos Electivos que se renuevan cada cuatrimestre. Adems
de estas exigencias debern aprobar dos niveles de ingls y el seminario de integracin de final
de carrera.

De acuerdo con las normas de la UNQ la aprobacin de los cursos queda

determinada por los requisitos establecidos por los profesores de cada asignatura en el
programa regular de la materia que ser entregado al inicio del curso, respetando lo establecido
en el Rgimen de estudios vigente, Res. (CS) 004/08.

Es importante recordarles que en la UNQ existe un sistema de

correlatividades por ncleos de formacin que ordena la trayectoria de aprendizaje y que
durante el perodo de inscripcin se sugiere seguir. En este sentido, el recorrido ideal es aquel
que se inicia con los cursos del ncleo de Fundamentos Tericos, continua con los del ncleo de
Anlisis Aplicado y se combina con las materias del ncleo de cursos electivos y el cumplimiento
de los requisitos obligatorios.

Una posible trayectoria a seguir sera la siguiente:

Primer cuatrimestre de ingreso a la carrera

Trayectoria
Enfoques Economa del Economa
Comparada
Desarrollo Eco I sector pblico internacional
Desarrollo
Segundo Cuatrimestre de ingreso a la carrera
Teora de la firma Planificacin y
Enfoques Macroeconoma
y del cambio programacin del
Desarrollo Eco II para el desarrollo
tecnolgico desarrollo

1 Plan de estudios vigente Res. (CS) N 451/15 y Res. (CS) N 455/15.

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 Tercer Cuatrimestre de ingreso a la carrera
Metodologa y
Anlisis Eco de Diseo y
herramientas
Cadenas Prod Bs y Electiva I evaluacin de
para la
Servicios polticas pblicas
investigacin
Cuarto Cuatrimestre
Anlisis Eco sobre
infraestructura y Electiva II Electiva III
energa

No obstante, como se seal anteriormente cualquier combinacin de

materias que considere la secuencia de ncleos establecida es una buena alternativa de cursada.

Paralelamente, se recomienda tener en cuenta que los niveles de ingls no

slo son un requisito obligatorio para obtener el ttulo de grado sino tambin facilita el avance
de la cursada ya que en diversas materias se utiliza bibliografa en ingls para poder trabajar con
las ltimas contribuciones en el campo de estudio.

A continuacin, les presento la oferta acadmica correspondiente al primer

cuatrimestre de 2017 para el Ciclo de Licenciatura y las caractersticas bsicas de las asignaturas
que se ofrecen.

Recuerden que cualquier duda, inquietud o comentario pueden hacerlos

llegar a la Direccin de la carrera a travs del correo electrnico: economia@unq.edu.ar o
presencialmente en la Oficina 112 del Departamento de Economa y Administracin, previa
solicitud de entrevista. Tambin disponemos de otros medios de comunicacin como la pgina
web http://economia.unq.edu.ar y la Fan Page: http://facebook.com/economia.desarrollo

Espero que tengan un excelente cuatrimestre!

Dra. Patricia Gutti

Directora
Licenciatura en Economa del Desarrollo

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 1. Oferta acadmica del primer cuatrimestre de 2017.

Asignatura Ncleo Docente Da y horario Recomendaciones

Historia del Siglo XX
Obligatorio de
Enfoques sobre desarrollo Miguel Lunes & Jueves Introduccin a la economa
Fundamentos
econmico I Zanabria 20:00 a 22:00 Microeconoma
tericos
Macroeconoma
Historia del Siglo XX
Obligatorio de
Economa del sector Germn Martes Introduccin a la economa
Fundamentos
pblico Herrera Bartis 18:00 a 22:00 Microeconoma
tericos
Macroeconoma
Obligatorio de
Teora de la firma y del Fernando Viernes
Fundamentos Microeconoma
cambio tecnolgico Peirano 18:00 a 22:00
tericos

Obligatorio de
Fabin Lunes & Jueves Microeconoma
Economa Internacional Fundamentos
Britto 18:00 a 20:00 Macroeconoma
tericos

Anlisis econmico de
Obligatorio de Daniel Lunes & Jueves Macroeconoma
cadenas productivas de
Anlisis aplicado Schteingart 20:00 a 22:00 Economa internacional
bienes y servicios

Macroeconoma
Seminario de Anlisis de Obligatorio de Alejandro Lunes & Jueves
Enfoques sobre desarrollo
polticas pblicas. Anlisis aplicado Villar 18:00 a 20:00
econmico I

Metodologa y
Obligatorio de Martn Mircoles Tener como mnimo 100 crditos
herramientas para la
Anlisis aplicado Unzu 18:00 a 22:00 aprobados.
investigacin

Anlisis matemtico
Evaluacin de proyectos Daniel Martes & Viernes
Electivo lgebra
de inversin Besler 18:00 a 20:00
Matemtica financiera

Anlisis matemtico
Evaluacin de proyectos Daniel Martes & Viernes
Electivo lgebra
de inversin Besler 20:00 a 22:00
Matemtica financiera

Stella Martes & Viernes

Integracin Econmica Electivo Economa internacional
Casarini 18:00 a 20:00

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 Jesica De Lunes & Jueves
Integracin Econmica Electivo Economa internacional
Angelis 20:00 a 22:00

Conocimientos de historia
Problemas de historia de Mircoles
Electivo Julin Kan latinoamericana y argentina
Amrica Latina 18:00 a 22:00
contemporneas.

Sistema Financiero Rolando Martes & Viernes Macroeconoma

Electivo
Internacional Astarita 18:00 a 20:00 Dinero, crdito y bancos

Lunes & Jueves

Requisito Marcela
Ingls comercial I 20:00 a 22:00 ---
obligatorio Lakatos
Sbados virtual

Lunes virtual /
Requisito Julia Ibarra Mircoles 18:00 a
Ingls comercial I ---
Obligatorio Guevera 20:00 / Sbados
de 8:00 a 10:00

Lunes virtual /
Requisito Beatriz Mircoles 20:00 a
Ingls comercial I ---
obligatorio Castieira 22:00 / Sbados
11:00 a 13:00

Lunes & Jueves

Requisito Gabriela
Ingls comercial II 18:00 a 20:00 Ingls comercial I
obligatorio Anselmo
Viernes virtual

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 2. Caractersticas bsicas de los cursos

Curso: Enfoques sobre desarrollo econmico I

Ncleo al que pertenece el curso: Obligatorio de Fundamentos Tericos
Modalidad: Presencial
Profesor: Miguel Zanabria
Horario: Lunes & Jueves de 20:00 a 22:00 hs.
Contenidos mnimos: Crecimiento, desarrollo y subdesarrollo: diferencias conceptuales,
fundamentos tericos y su reflejo en el mbito de las polticas pblicas. El vnculo entre
desarrollo y crecimiento: enfoques tradicionales y heterodoxos. La importancia de la economa
poltica y la interdisciplinariedad para una mejor comprensin de la dinmica y el desarrollo
capitalista. Principales autores y enfoques contemporneos: Marx, Schumpeter, neo-
schumpeterianos, neo-ricardianos, neo-keynesianos, regulacionistas, institucionalistas, entre
otros.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): Seis horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es recomendado contar con
conocimientos generales de historia del siglo XX, historia del pensamiento econmico
prekeynesiana y teora econmica (principalmente macroeconoma).
Forma de Evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio, un examen
integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de actividades extra-
ulicas.
Breve CV del docente: Candidato a Doctor en economa, Universit de Paris I, Panthon
Sorbonne, Francia. Diplome d'Etude s Approfondies en investigaciones comparadas sobre el
desarrollo, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, Francia. Licenciado en
Economa UNLP. Ha sido investigador visitante del IRES (Pars, Francia) y Centro Walras (Lyon,
Francia). Consultor de diversos Organismos Internacionales. Fue Director de Estudios y
Coordinacin Macroeconmica, de MTEySS. Actualmente se desempea como Director de
Proyectos de Cooperacin Internacional en el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la
Repblica Argentina. rea de inters: Desarrollo econmico, Anlisis macroeconmico, Teora
monetaria, Teora econmica, Cooperacin Internacional sobre el Desarrollo.
E- mail del docente: mzanabria@unq.edu.ar

Curso: Economa del sector pblico

Ncleo al que pertenece el curso: Obligatorio de Fundamentos Tericos
Modalidad: Presencial
Profesor: Germn Herrera Bartis
Horario: Martes & Viernes de 18:00 a 20:00 hs
Contenidos mnimos: Introduccin a la Economa del Sector Pblico y a las relaciones centrales
entre el Estado moderno y la economa. Aproximaciones tericas y modelos alternativos. La
conformacin histrica de los Estados latinoamericanos. El Estado y los actores no estatales en
el proceso de formulacin de las polticas pblicas. Las fallas de mercado como justificacin

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ortodoxa del rol del Estado en la economa y una interpretacin crtica de dicha justificacin.
Cambios en los ciclos de ideas dominantes en cuanto al rol del Estado en el proceso de
crecimiento y desarrollo econmico. Anlisis de experiencias histricas concretas de
intervencin estatal en los procesos de desarrollo y cambio econmico estructural. El gasto y los
ingresos del Estado. Fundamentos tericos y alternativas prcticas de la imposicin. El destino
del gasto fiscal y su relacin con las polticas de desarrollo.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): Siete horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Es recomendable contar con
conocimientos de Macroeconoma y Microeconoma.
Formas de evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio, un examen
integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de actividades extra-
ulicas.
Breve CV del docente: Economista (UBA), Magster en Polticas Pblicas (Universidad de San
Andrs) y Doctorando en Historia Econmica (Universidad de Barcelona). Desde 2008 es
Profesor de la UNQ y antes fue docente e investigador en el rea de economa de las
Universidades de Buenos Aires, San Andrs y del Salvador. En el mbito profesional ha sido
coordinador de estadsticas econmicas del INDEC, Economista Jefe del Centro de Estudios para
la Produccin del Ministerio de Industria, consultor externo del Banco Mundial. Director
Nacional de Estrategia de Promocin de Inversiones y Comercio de la Cancillera (2012-2015).
Secretario de Investigacin de la Asociacin de Economa para el Desarrollo de la Argentina
(AEDA). Su campo de investigacin y publicaciones se vinculan centralmente al mbito del
desarrollo industrial y productivo y al Estado y las polticas pblicas.
E- mail del docente: gherrerabartis@gmail.com

Curso: Teora de la firma y del cambio tecnolgico

Ncleo al que pertenece: Obligatorio de Fundamentos Tericos
Modalidad: Presencial
Profesor: Fernando Peirano
Horario: Viernes de 18:00 a 22:00 hs
Contenidos mnimos: caracterizacin de los procesos productivos. Rasgos tecnolgicos y
alternativas organizativas vinculadas con las actividades basadas en grandes escalas, procesos
de pequeos lotes, diferentes tipos de servicios y las vinculadas con la explotacin de recursos
naturales. Teora de la firma: diferentes enfoques y alternativas de coordinacin. El mercado
como institucin y el Estado como actor econmico. Estructura de mercado, diferentes tipos de
costos y sistemas de formacin y fijacin de precios. Inversin, acumulacin y cambio
tecnolgico. El carcter social de la tecnologa. La innovacin y los distintos modelos
interpretativos. Enfoques ortodoxos y heterodoxos. Paradigma tecno-productivo y ciclo de vida
de productos. Enfoques de convergencia, divergencia y capacidades tecnolgicas. Transferencia
y comercio de tecnologa. Conocimiento tcito y codificado. Captacin de beneficios y
generacin de rentas tecnolgicas. Polticas de ciencia, tecnologa e innovacin para pases en
desarrollo.

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Horas de estudio recomendadas (extra-clase): Seis horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: microeconoma.
Forma de evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio, un examen
integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de actividades extra-
ulicas.
Breve CV del docente: economista (UBA), especializado en innovacin y desarrollo. Con estudios
de posgrado en la Universidad Complutense de Madrid, en CEPAL (Santiago de Chile) y Getulio
Vargas (San Pablo). Profesor e investigador en la Universidad Nacional de Quilmes. Tambin es
profesor en la UBA, en la UNGS y en posgrados vinculados con ciencia, tecnologa e innovacin.
Trabaj como consultor para CEPAL, BID, IPEA, RICYT, UNESCO, OEI, entre otros, con proyectos
para Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Per, Panam, Ecuador, Mxico, Paraguay,
Uruguay. Entre 2011 y 2015 estuvo a cargo de la Subsecretaria de Polticas del Ministerio de
Ciencia, Tecnologa e Innovacin Productiva (Argentina). Cuenta con publicaciones en revistas
especializadas y captulos de libros. Miembro fundador y presidente (2013 a la fecha) de la
Asociacin de Economa para el Desarrollo de la Argentina (AEDA).
E-mail del docente: fernando.peirano@unq.edu.ar

Curso: Economa Internacional

Ncleo al que pertenece: Obligatorio de Fundamentos Tericos
Modalidad: Presencial
Profesor: Fabin Britto
Horario: Lunes & Jueves 18:00 a 20:00 hs.
Contenidos mnimos: Enfoques tericos sobre comercio internacional: clsicos, marxismo,
neoclsicos, nuevas teoras, estructuralistas y neo-schumpeterianos. Polticas e instrumentos
vinculados al comercio exterior y la insercin internacional de los pases en desarrollo. Economa
monetaria internacional. Enfoques en torno al concepto de competitividad. Anlisis y
taxonomas vinculadas con los flujos de inversin extranjera directa (IED) y empresas
transnacionales (ETN). Cadenas globales de valor. Instrumentos de polticas vinculados a
insercin internacional y desarrollo. Aspectos tericos de los procesos de integracin
econmica. Anlisis de los principales foros y acuerdos de regulacin de la economa
internacional (OMC, G20, FMI, Instituciones Multilaterales de Crdito, entre otras). Nuevas
iniciativas de cooperacin en el mundo en desarrollo (UNASUR, casos relevantes de Asia y
frica).
Horas de estudio recomendadas (extra-clase): Ocho horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: microeconoma y
macroeconoma.
Forma de evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio, un examen
integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de actividades extra-
ulicas.

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Breve CV del docente: Lic. en Economa (UNaM). Curso la Maestra en Gestin de la Ciencia, la
Tecnologa y la Innovacin (UNGS). Ha dictado cursos de grado en UNQ, UNaM y Universidad
Catlica NSA y posgrado en ISEN y FLACSO. Ha actuado como consultor de organismos
internacionales y del Sector Pblico argentino (CINDA, UNICEF, MINCyT, ANPCyT, INDEC y
CIECTI).
E-mail del docente: fabian.britto@unq.edu.ar

Curso: Anlisis econmico de cadenas productivas de bienes y servicios

Ncleo al que pertenece el curso: Orientado de Anlisis Aplicado
Modalidad: Presencial
Profesor: Daniel Schteingart
Horario: Lunes & Jueves de 20:00 a 22:00 hs
Contenidos mnimos: Origen y evolucin del concepto de cadena productiva. Enfoques de
rentas y cadenas globales de valor (CGV). Estructura y funcionamiento de las cadenas
productivas. Nodos y jerarquas. Reglas de gobernacin. Barreras a la entrada. El rol de la
tecnologa. Formas de relacionamiento entre agentes. Integracin productiva en el Mercosur y
en Amrica Latina. Manufactura triangulada y experiencias del este asitico. Cadenas
productivas en Argentina. Elementos para el estudio de sectores productivos. Desarrollo local y
territorial: clusters, redes, distritos industriales y minicadenas productivas. Mercado de
servicios. Importancia y naturaleza de los servicios. Planificacin estratgica para la provisin de
servicios. Anlisis econmico de actividades de servicios: transporte, comercio mayorista y
minorista, turismo y cultura. Internacionalizacin de servicios. Actores y regulaciones. Comercio,
inversiones y tecnologa.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): seis horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Es recomendable contar con
conocimientos previos de Macroeconoma, Teoras del Comercio Internacional, Integracin
Econmica y Relaciones Econmicas Internacionales.
Forma de evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio, un examen
integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de actividades extra-
ulicas.
Breve CV del docente: Magster en Sociologa Econmica de la Universidad Nacional de San
Martn (UNSAM). Lic. en Sociologa de la UBA. Actualmente se desempea como becario
doctoral CONICET. Ha dictado clases de Macroeconoma y Poltica econmica en la UBA.
Particip en diversos proyectos de investigacin y consultoras para Universidades Nacionales y
asociaciones empresariales. Su lnea de trabajo est relacionada con el anlisis de la estructura
productiva de los pases en desarrollo. Present artculos en congresos y cuenta con varias
publicaciones en revistas acadmicas y peridicos de circulacin nacional.
E-mail del docente: danyscht@hotmail.com

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Curso: Seminario de Anlisis de Polticas Pblicas
Ncleo al que pertenece el curso: Obligatorio de Anlisis Aplicado
Modalidad: Presencial
Profesor: Alejandro Villar
Horario: Lunes & Jueves de 18:00 a 20:00hs
Contenidos mnimos: La Administracin Pblica en Amrica latina y Argentina. Los niveles de
gobierno nacional, provincial y municipal. Problemas sociales y agenda pblica. El anlisis de los
procesos de formacin, aprobacin, implementacin, control y evaluacin de las polticas
pblicas. Diferentes enfoques en la planificacin y toma de decisiones. Teoras de la decisin. La
participacin de los actores involucrados en cada uno de los procesos. Enfoques en la evaluacin
de polticas: entre los procesos y los resultados.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Enfoques
de Desarrollo Econmico I.
Forma de Evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio, un examen
integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de actividades extra-
ulicas.
Breve CV del docente: Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina) y docente
investigador concursado como Profesor Titular en la UNQ. Ha impartido cursos de posgrado en
el pas y el exterior y posee publicaciones nacionales e internacionales sobre la problemtica de
la gestin local. Ha sido Director Acadmico del Programa de Educacin no Presencial
Universidad Virtual de Quilmes de la UNQ. Actualmente desempea la funcin de Vicerrector
de la UNQ (2012-2016).
E-mail del docente: avillar@unq.edu.ar

Curso: Metodologa y herramientas para la investigacin

Ncleo al que pertenece el curso: Anlisis Aplicado
Modalidad: Presencial
Profesor: Martn Unzu
Horario: Mircoles de 18:00 a 22:00 hs.
Contenidos mnimos: La investigacin en ciencias sociales. Qu es investigar. Mtodos. La
organizacin del trabajo. Diferentes gneros en la investigacin. Eleccin y formulacin del
tema. El planteo del problema. Preparacin de un plan de trabajo. Recoleccin, ordenamiento y
conservacin de datos y antecedentes. Las referencias bibliogrficas. Tcnicas de investigacin
cualitativa. Instrumentos para el anlisis de las noticias grficas. Tratamiento del dato
cualitativo. Tcnicas cuantitativas de investigacin. Elementos de estadstica descriptiva.
Elementos de estadstica inferencial. El muestreo. La presentacin formal de trabajos. La
redaccin final. Publicacin de trabajos de investigacin. Tipos de publicaciones.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): ocho horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Tener como mnimo 100
crditos del ncleo de licenciatura aprobados.

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Forma de Evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, la
evaluacin del curso ser continua y se espera obtener como resultado final la formulacin del
proyecto final de carrera. A lo largo del curso se incluirn las instancias de recuperacin y
examen integrador correspondientes.
Breve CV del docente: Licenciado en Ciencia Poltica (1993) y en Economa (1998) de la
Universidad de Buenos Aires. Es Doctor en Ciencias Sociales (UBA). Es docente de grado y
posgrado (UBA y UNMdP) desde el 2004. Posee antecedentes como investigador y publicaciones
acadmicas nacionales e internacionales desde el 2008.
E-mail del docente: unzuemart@yahoo.com

Curso: Evaluacin de proyectos de inversin

Ncleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesor: Daniel Besler
Horario: Martes & Viernes de 18:00 a 20:00 hs. y de 20:00 a 22:00 hs.
Contenidos mnimos: Teora de la planificacin. El proceso de preparacin y evaluacin de
proyectos. El mercado. La estructura econmica del mercado. El estudio de mercado. Valoracin
econmica de las variables tcnicas. La organizacin. El estudio financiero. Inversiones. Flujo de
caja proyectado. Financiamiento y tasa de descuento. La evaluacin de los impactos ambientales
de los proyectos.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): Ocho horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: anlisis matemtico, lgebra
y matemtica financiera.
Forma de Evaluacin: De acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. (CS) N 004/08, el curso
se evaluar a partir de dos instancias de evaluacin parciales, al menos un recuperatorio,
exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso y la realizacin de
actividades extra-ulicas.
Breve CV del docente: Lic. en Economa de la UNLP. Docente en la UNQ, UVQ y UNLP. Realiz
una Maestra en Tecnologa de la Informacin y fue profesor Titular de la Ctedra Tecnologas
de Comercio Electrnico en la Universidad de Burgos, Espaa. Actualmente es Coordinador del
rea de clculo de Producto Bruto Geogrfico y Coordinacin en la elaboracin de Informes
Peridicos de Construccin, Exportaciones y Comercio Minorista en la Direccin Provincial de
Estadstica. Ministerio de Economa de la Provincia de Buenos Aires
E- mail del docente: dbesler@uvq.edu.ar

Curso: Integracin Econmica

Ncleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesora: Stella Casarini
Horario: Martes & Viernes de 18:00 hs a 20:00 hs.

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Contenidos mnimos: El concepto de integracin. La teora econmica de la integracin: anlisis
esttico y dinmica. Zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, uniones
econmicas y polticas. Creacin y desvo de comercio. Especializacin, complementacin y
competencia. Movimiento de factores. Liberalizacin intrazona y arancel externo comn.
Armonizacin de polticas macroeconmicas y sectoriales. Integracin regional y globalizacin.
El regionalismo abierto. Multilateralismo y bloques comerciales. Experiencias recientes de
procesos de integracin. La Unin Europea. El NAFTA. El MERCOSUR. Avances y obstculos. La
atraccin de inversiones. El desarrollo futuro del MERCOSUR.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Economa
internacional.
Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al
Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos
parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no
promocionen el curso. Existiendo la posibilidad de solicitar de trabajos prcticos
complementarios.
Breve CV del docente: Licenciada en Comercio Internacional, Universidad Nacional de Quilmes
(UNQ). Maestra en Economa Poltica con Mencin en Economa Argentina, Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Tesis en curso. Actualmente se desempea
como Docente Tutora en la Universidad Virtual de Quilmes (UVQ) y en el curso Desarrollo
Econmico de la maestra en Desarrollo Humano de la modalidad virtual (FLACSO).
E-mail del docente: scasarini@uvq.edu.ar

Curso: Integracin Econmica

Ncleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesora: Jesica De Angelis
Horario: Lunes & Jueves de 20:00 hs a 22:00 hs.
Contenidos mnimos: El concepto de integracin. La teora econmica de la integracin: anlisis
esttico y dinmica. Zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, uniones
econmicas y polticas. Creacin y desvo de comercio. Especializacin, complementacin y
competencia. Movimiento de factores. Liberalizacin intrazona y arancel externo comn.
Armonizacin de polticas macroeconmicas y sectoriales. Integracin regional y globalizacin.
El regionalismo abierto. Multilateralismo y bloques comerciales. Experiencias recientes de
procesos de integracin. La Unin Europea. El NAFTA. El MERCOSUR. Avances y obstculos. La
atraccin de inversiones. El desarrollo futuro del MERCOSUR.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Economa
internacional
Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al
Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos
parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no

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promocionen el curso. Existiendo la posibilidad de solicitar de trabajos prcticos
complementarios.
Breve CV del docente: Lic. en Comercio Internacional (UNQ). Magster en Relaciones
Econmicas Internacionales (FCE-UBA). Doctoranda en Ciencias Sociales (UNQ). Becaria
Doctoral CONICET. Ha participado en diversos proyectos de investigacin vinculados a la
economa internacional y ha sido docente de la materia "Relaciones Econmicas
Internacionales" y Macroeconoma (UNQ) y Ayudante de Primera de la materia "Economa
Internacional" (FCE-UBA).
E-mail del docente: Jesica.deangelis@unq.edu.ar

Curso: Sistema Financiero Internacional

Ncleo al que pertenece el curso: Anlisis Aplicado
Modalidad: Presencial
Profesor: Rolando Astarita
Horario: Martes & Viernes de 18:00 hs a 20:00 hs.
Contenidos mnimos: Tipo de cambio y mercados cambiarios. Explicaciones sobre tipo de
cambio, modelos keynesiano, monetarista. Introduccin a macroeconoma abierta. Modelo
Mundell Fleming. Explicaciones poskeynesianas sobre tipo de cambio, paridad de intereses. Tipo
de cambio y teora del valor trabajo. Enfoques sobre intercambio desigual y tipo de cambio.
Panorama de la evolucin del sistema monetario y financiero internacional; expansin y
transformaciones del capitalismo fin siglo XIX y patrn oro. Crisis de entreguerras. Bretton
Woods. Crisis de Bretton Woods. Globalizacin. Evolucin del sistema financiero. Instrumentos
financieros (opciones, futuros, swaps, bolsa de valores). Crisis financieras y monetarias.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Dinero,
crdito y bancos.
Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al
Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos
parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no
promocionen el curso. Existiendo la posibilidad de solicitar de trabajos prcticos
complementarios.
Breve CV del docente: Profesor en la Ctedra Cambios en el Sistema Econmico Mundial, en la
Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, desde 1991. Profesor Invitado Titular para el dictado de
Seminario sobre El Capital, en la Escuela de Filosofa de la Facultad de Humanidades de la
Universidad Nacional de Rosario en 1999. Profesor de Introduccin a la Economa en Seminario
de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata. Dict mltiples seminarios y cursos sobre
teoras de las crisis y valor. Trabajos publicados dedicados a teoras de las crisis econmicas
capitalistas y problemas del valor y mercado mundial.
E-mail del docente: rastarita@gmail.com

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Curso: Problemas de historia de Amrica Latina
Ncleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesor: Julin Kan
Horario: Mircoles de 18:00 hs a 22:00 hs.
Contenidos mnimos: El fin de los imperios ibricos y las revoluciones de independencia. La
desintegracin del espacio econmico. La apertura comercial. Los ensayos constitucionales.
Repblicas e imperios. Militarizacin y ruralizacin. La reconstruccin liberal-autoritaria. Los
autoritarismos progresistas. Crecimiento econmico y centralizacin poltica. El auge exportador
y su impacto sobre la economa interna. La crisis del orden oligrquico. La transicin
democrtica: sufragio y revolucin. La Crisis del Treinta y el fracaso de las experiencias
democrticas. Centralizacin poltica e intervencionismo econmico. Los proyectos reformistas
y las experiencias revolucionarias. El populismo. El desarrollismo. Cuba y la guerra fra en
Amrica Latina. Las dictaduras militares. Los regmenes democrticos. La dcada perdida y las
polticas promercado. Bienestar, pobreza y desigualdad. Alternativas al Neoliberalismo.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Conocimientos de historia
latinoamericana y argentina contemporneas.
Forma de Evaluacin: De acuerdo a lo establecido en el Rgimen de Estudios R. (CS) 04/08. Dos
parciales domiciliarios. A su vez, se tendr en cuenta notas complementarias como la
participacin en clase, la preparacin de textos para su exposicin y la elaboracin de trabajos
prcticos.
Breve CV del docente: Dr. en Historia por la Universidad de Buenos Aires. Es docente de Historia
de Amrica III (Latinoamericana Contempornea) de la carrera de Historia de la FFyLUBA, de
Historia Americana Contempornea del ISP J. V. Gonzlez, y de Historia Social Argentina de la
Universidad Nacional de Moreno. Fue becario Doctoral y Posdoctoral del CONICET y es
investigador del CIHERSI-IDEHESI-FCE-UBA y del Centro de Estudios IESAC de la Universidad
Nacional de Quilmes.
E-mail del docente: kanjulian76@yahoo.com.ar

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