Professional Documents
Culture Documents
PLAN DE LAPSO
UNIDAD DE TEMA GENERADOR TEJIDO TEMATICO REFERENTE TEORICO- INTENCIONALID ORIENTACIONES Fecha de Estrategias de
APRENDIZAJE PRACTICO ADES PEDAGOGICAS ejecucin evaluacin
sugerida
1 Diversificacin Productiva -Rubros agrcolas La agricultura, la minera, el Aprender a Por indagacin -Taller
presentes en la turismo los recursos aprender discutido.
Repblica Bolivariana forestales, la industrias y la Mapa conceptual -Trabajo
de Venezuela. (Eje del produccin de bienes y servicios Portafolio Bibliografas socializado
caf). en la RBV. - Taller
-Diversificacin Ley de pesca y acuicultura. Lluvia de ideas. discutido.
productiva de la - Informe
nacin en el proceso Clase expositiva socializado.
de superacin de la -Exposicin
dependencia petrolera con sus pautas.
(Boom petrolero de la
dcada del 70).
-Actividad pesquera y
acucola en la RBV.
-Industrias en
Venezuela.
-Potencial turstico de
Venezuela.
PLAN DE LAPSO
UNIDAD TEMA TEJIDO REFERENTE INTENCIO ORIENTACION Fecha Estrategi
DE GENERADOR TEMATICO TEORICO- NALIDADE ES de as de
APRENDIZ PRACTICO S PEDAGOGICAS ejecuci evaluacin
AJE n sugerida
2 Colonizacin - Proceso de -Imperio espaol. Aprender a Por indagacin -Taller
conquista -Mapas de las zonas aprender Mapa conceptual discutido.
Invasin conquistadas en Portafolio -Debate
Europea a los Amrica por los Bibliografas
pueblos y imperios europeos.
tierras de Lluvia de ideas.
otros Mesa redonda.
continentes.
-Primeros
pobladores de
la RBV.
-Economa
colonial.
-Encuentro
entre dos
mundo.
PLAN DE LAPSO
UNIDAD TEMA TEJIDO REFERENTE INTENCIO ORIENTACION Fecha Estrategi
DE GENERADOR TEMATICO TEORICO- NALIDADE ES de as de
APRENDIZ PRACTICO S PEDAGOGICAS ejecuci evaluacin
AJE n sugerida
1 Identidad . La identidad: Quin Aprender a
Individual y Reconocimiento soy? De dnde convivir. -Lecturas Todos
Grupal de la identidad. vengo? Qu me reflexivas.
Fomentar la gusta? Dnde vivo? los Registro
-Dinmica de
cohesin grupal. Con quin vivo? grupo. mircole anecdtic
Valorar el La solidaridad, la -Por indagacin s o
reconocimiento cooperacin y el
de los compaerismo.
sentimientos y Emociones,
emociones de los sentimientos, control
otros. Apreciar el de emociones.
trabajo en grupo Amigos y Amistad.
y el dilogo con El abuso. Resiliencia.
los dems. Aceptacin de grupo y
Identificar y Caractersticas de los
reconocer los grupos. Beneficios y
sentimientos que limitaciones. Grupos
provoca el abuso. efectivo y grupos
Elementos conflictivos.
motivacionales Deberes y Derechos
para la eleccin ciudadanos establecidos
de amistades. en la Constitucin de la
Relaciones y Repblica Bolivariana
establecimientos de Venezuela y en la
de grupos. Ley Orgnica de
Establecimiento Proteccin de Nios,
de normas Nias y Adolescentes
sociales.
Responsabilidad
en los actos
individuales y
grupales.
TEMA DE CONCEPTUALIZACION, GENERALIZACION Y SISTEMATIZACION: Valores, participacin ciudadana sana.
PLAN DE LAPSO
UNIDAD TEMA TEJIDO REFERENTE INTENCIO ORIENTACION Fecha Estrategi
DE GENERADOR TEMATICO TEORICO- NALIDADE ES de as de
APRENDIZ PRACTICO S PEDAGOGICAS ejecuci evaluacin
AJE n sugerida
2 La sexualidad. Caractersticas y Aprender a
Aspectos conductas inherentes ser. -Lecturas Todos
biolgicos y al sexo. reflexivas.
Disfrute a los Registro
psicolgicos de Valoracin de los -Dinmica de
la sexualidad. procesos de seleccin plenitud. grupo. mircole anecdtic
Fortalecimiento y uso de prendes -Por indagacin s o
de la valoracin, vestir, atuendos,
respeto y estima accesorios,
de s mismo. vocabulario,
Etapas del gestualidad y
desarrollo manifestaciones
biolgico de los afectivas entre sexos
seres humanos. iguales y diferentes.
Ejercicio de la Cambios fsicos,
sexualidad. biolgicos y
psicolgicos de los
seres humanos entre
los 11 y los 18 aos
de edad. Sexualidad
responsable:
diferentes mtodos de
proteccin.
Embarazo a temprana
edad y sus
consecuencias.
Enfermedades de
transmisin sexual:
tipos, caractersticas y
atencin.
TEMA DE CONCEPTUALIZACION, GENERALIZACION Y SISTEMATIZACION: Proyecto de vida.
Apellidos y Nombres
Cedula
pantaln Talla de
camisaTalla de
CanaimaPosee
Condicin de
la Canaima
Realiza algn
tipo de
actividad
extra
acadmica
Direccin de
habitacin
Posee algn
tipo de
condicin
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA AO ESCOLAR: 2016-2017
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
LICEO BOLIVARIANO DR. SALVADOR ALLENDE AO Y SECCIN (ES): 4to ao A, B, C, D.
MATURIN-ESTADO MONAGAS LAPSO: I Lapso
PARROQUIA BOQUERN PROFESOR (A): Yelitza Araujo
P.E.I.C: Formacin ciudadana en pro de una mejor sociedad.
PLAN DE EVALUACIN
PLAN DE LAPSO
UNIDAD DE
APRENDIZAJ TEMA GENERADOR TEJIDO TEMATICO REFERENTE TEORICO- INTENCIONALID ORIENTACIONES Fecha de Estrategias de
E ADES PEDAGOGICAS
PRACTICO ejecucin evaluacin sugerida
1 1 Diversificacin 1 Potencial turstico de Venezuela. 1 El turismo en la RBV. Aprender Por indagacin 1 Exposicin con sus
2 Productiva. 2 Colonizacin encuentro entre dos aprender Por discutir con pautas.
3 2 Neocolonizacin mundo. 2 Proceso cultural de Mapa conceptual los estudiantes 2 Socializacin
4 3 Tema libre. 2.1 La Neocolonizacin en neoconolizacin. Portafolio 2.1 Taller discutido.
5 4 Democratizacin de Nuestramrica y el mundo. Aculturacin, 3 Ministerio de Salud. Aprender Bibliografas 3 Investigacin
la propiedad de la transculturacin, alineacin. 4 La reforma Agraria de hacer documental.
tierra para la garanta 3 Enfermedades que estaban erradicadas 1945. 4 Taller discutido.
Lluvia de ideas.
de la seguridad en el pas y vuelven a la palestra y 4.1 Trabajo escrito
alimentaria de la otras que han ido en aumento (malaria, 4.1 La localizacin de socializado
Clase expositiva
poblacin. paludismo, tuberculosis, dengue, Venezuela en la zona Aprender a 4.2 Taller discutido.
5 La economa nacional Disteria, Sida). geoastronomica reflexionar 5 Exposicin con sus
4 La tenencia de la tierra y usos en pautas.
diferentes tiempos (Periodo indgena, 4.2 Organizacin especial
colonial y Republicano). Y la organizacin seccionada o regionalizada
del espacio en la Venezuela Agraria, de la Venezuela Agraria.
latifundio, minifundio. 5 Los ejes de desarrollo
4.1 Potencialidades de la Repblica socioeconmico,
Bolivariana de Venezuela como pas representacin
intertropical cartogrfica de los
4.2 Potencialidades de la Pachamama minerales, empresa del
Venezolana para la produccin agrcola, Estado.
vegetal, y animal.
5 Eje de desarrollo econmico
(actividades econmicas en las
diferentes regiones del pas Guayana, los
llanos, cordillera de los Andes, cordillera
de la costa, regin central, regin
zuliana, territorio insular, espacio
martimo.
TEMA DE CONCEPTUALIZACION, GENERALIZACION Y SISTEMATIZACION: Desarrollo endgeno sustentable. La Reforma agraria de 1945 y la revolucin cultural, aculturacin ,
transculturacin.