Teora y modelo del liderazgo

trayectoria-meta.
Fue desarrollada por Robert House, con base en una versin previa de la teora
de M.G. Evans y fue publicada en 1971, esta teora especific varios
moderadores situacionales de relaciones entre liderazgo orientado a las tareas
y a las personas y sus efectos. House pretendi explicar en que forma el
comportamiento de un lder influye en el desempeo y la satisfaccin de los
seguidores.
El modelo de liderazgo trayectoria-meta se utiliza para elegir el estilo del
liderazgo (directivo, de apoyo, participativo u orientado a los logros)
apropiando a la situacin (subordoinado y entorno) para maximizar tanto el
desempeo como la satisfaccin laboral. El lder es responsable de incentivar
la motivacin de los seguidores para alcanzar las metas personales y
organizacionales. La motivacin aumenta al:
1. Aclarar la trayectoria de los seguidores para alcanzar las recompensas
que estn disponibles
2. Incrementar las recompensas que el seguidor valora o desea.
Este modelo se utiliza para determinar los objetivos de los empleados y
para aclarar como adoptar uno de los cuatro estilos de liderazgo.

Factores situacionales
Subordinados
1. El autoritarismo, es el grado al cual los empleados respetan a otros y
quieren que se les seale que hacer y cmo llevar a cabo el trabajo
2. Locus de control es el grado de capacidad los empleados creen que
controlan el cumplimiento de las metas, o si esto es controlado por otras
personas
3. Capacidad es el grado de capacidad de los empleados para desempear
las reas a fin de alcanzar las metas

Entorno
1. La estructura de las tareas es ell grado de repeticin del trabajo
2. La autoridad formal es el grado del poder por posicin que ostenta el
lder
3. El grupo de trabajo es el grado al cual los compaeros de trabajo
contribuyen a la satisfaccin laboral o a la relacin entre los seguidores.

Estilos de liderazgo
El lder puede elegir el estilo de liderazgo ms apropiado al optar por los
siguientes lineamientos para cada estilo. El modelo original incluyo solo los
estilos de liderazgo directivo y de apoyo de los estudios del liderazgo
conductal. Se agregaron los estilos de liderazgo participativo y orientado.
Directivo
El lder proporciona una alta estructura. El liderazgo directivo es apropiado
cuando los seguidores requieren un liderazgo de autoridad, muestran un locus
de control externo y la capacidad de los seguidores es limitada.

Apoyo
El lder proporciona una alta consideracin. El liderazgo de apoyo es apropiado
cuando los seguidores no desean un liderazgo autocrtico, muestran un locus
de control interno y cuando la capacidad del seguidor es alta.

Participativo
El lder incluye la participacin de los empleados en la toma de decisiones. El
liderazgo participativo es apropiado cuando los seguidores pretenden
participar, cuando exhiben un locus de control interno y cuando la capacidad
de seguidores es alta; cuando la tarea del entorno es compleja, la autoridad
enrgica o dbil y la satisfaccin laboral de los compaeros de trabajo es alta o
baja.

Orientado a los logros

El lder establece metas difciles pero alcanzables, espera que los seguidores se
desempean al ms alto nivel y les recompensa por hacerlo. En esencia, el
lder proporciona gran direccin y un alto comporta miento de apoyo. Es
adecuado cuando los seguidores estn dispuestos a un liderazgo autocrtico.