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PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD DE SAN REA DE DERECHO PBLICO FACULTAD DE CIENCIAS


CARLOS DE GUATEMALA JURIDICAS Y SOCIALES
DEPARTAMENTO DE DERECHO POLTICO
REA PROFESIONAL

DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL


CODIGO 220

CUARTO SEMESTRE

Lic. Ovidio David Parra Vela


DIRECTOR DEL AREA

Lic. Juan Carlos Lpez Pacheco


JEFE DEL DEPARTAMENTO

DOCENTES:

Lic. Csar R. Solares


Lic. Carlos Aguirre

I. PRESENTACIN Y DESCRIPCIN.

El Derecho Constitucional es una asignatura de carcter del Derecho Procesal Constitucional deber aportar a los
transversal por su universalidad y por primera vez en esta estudiantes, los medios e instrumentos jurdicos
unidad se le da un tratamiento especial al Derecho necesarios para lograr el efectivo cumplimiento de las
Procesal Constitucional, lo cual significa un avance en la normas establecidas en el ordenamiento constitucional y
estructura del pensum, en una poca en que los procesos la plena vigencia de los derechos humanos.
democrticos continan su marcha.
V. OBJETIVOS GENERALES.
La asignatura de Derecho Procesal Constitucional
permitir al estudiante internalizar la necesidad de la Al finalizar el estudio de las unidades que componen
defensa de la Constitucin en un estado de derecho y la asignatura el estudiante estar en capacidad de:
aplicar correctamente cada uno de los instrumentos de
proteccin constitucional. 1. Inferir e identificar los componentes del contenido de
las Garantas Constitucionales (Derecho Procesal
II. IDENTIFICACIN. Constitucional) a fin de que estn capacitados para
hacerlos efectivos.
La asignatura de Derecho Procesal Constitucional su ubica
en el rea de Derecho Pblico en su departamento de 2. Analizar y explicar las instituciones que se relacionan
Derecho Pblico correspondiente a la carrera de Abogado con el Derecho Procesal Constitucional.
y Notario. Se imparte en el cuarto semestre y se identifica
segn cdigo 220. 3. Ubicar e interpretar las normas referentes al Amparo,
Exhibicin Personal y el Control constitucional de las
III. PRERREQUISITOS. Leyes.

Derecho Constitucional, Teora del Proceso. 4. Aplicar los instrumentos de resolucin de conflictos y
resolver los problemas de las controversias
IV. JUSTIFICACIN. constitucionales.

La necesidad de esta asignatura se compone porque es 5. Analizar la institucin del Procurador de los Derechos
una necesidad el fortalecer el estudio y el conocimiento Humanos como una forma de control no judicial as
como el valor de la jurisprudencia y sus efectos dentro
2
de las garantas constitucionales. procurando que la transmisin del conocimiento sea
formativa; en ese sentido se escoger al procedimiento
VI. ORGANIZACION (Mdulos o Unidades). que mejor se adapte a los diferentes contenidos del
programa.
La asignatura se organiza en nueve unidades, a saber:
Las actividades que se enuncian no incluyen otras que
1. La defensa de la Constitucin. podran utilizarse en el proceso de enseanza-aprendizaje.
2. La proteccin constitucional.
1. Anlisis y resolucin de casos.
3. Las garantas constitucionales.
4. Amparo. 2. Lecturas obligatorias.
5. Exhibicin Personal. 3. Exposicin dinamizada.
6. Control Constitucional de las Leyes. 4. Dinmicas de grupos.
7. Corte de Constitucionalidad.
5. trabajos de investigacin y su presentacin en clase.
8. Derechos humanos.
9. Jurisprudencia y sus efectos. 6. Anlisis, discusin y crtica de casos reales de acuerdo
a cada una de las etapas del proceso, dndole nfasis a
VII.EVALUACIN DEL RENDIMIENTO ACADMICO. las resoluciones o sentencias de impacto nacional.

De conformidad con la normativa establecida en el IX. INVENTARIO DE RECURSOS.


Reglamento de Evaluacin y Promocin de Estudiantes de
esta unidad acadmica. 1 . La ctedra cuenta con varios materiales escritos (los
que aparecen en la bibliografa del programa), mismos
VIII. MTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEANZA- que sern entregados oportunamente por los docentes
APRENDIZAJE. de la asignatura.
Para que se cumplan los objetivos del Curso se hace 2 . Los textos citados en la bibliografa del programa, se
necesario que haya una estrecha relacin entre la teora y encuentran en las Bibliotecas de la Facultad, del Ban-
la prctica, de tal manera que la enseanza de las nociones co de Guatemala y el de la Corte de Constitu-
generales incluya la de su aplicacin en la ley y la cionalidad
jurisprudencia.
3 . Retroproyectores (acetatos).
Las actividades que se describen adelante debern 4 . Docentes especializados y conferencistas invitados.
seleccionarse de acuerdo al tema o subtema a desarrollar
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ACTIVIDADES BIBLIOGRAFA
OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDO PERODOS
SUGERIDAS ESPECFICA
Al finalizar la asignatura, deri- 1
. DERECHO PROCESAL CONSTI-
1.
vado de las actividades reali- TUCIONAL.
zadas, el estudiante estar en a) Defensa de la Constitucin.
capacidad de: Conferencia. 5, 12. 1
Lectura dirigida.
z Internalizar la necesidad de
la defensa de la Constitu-
cin en un estado de Dere-
cho.

z Explicar correctamente ca- 2


. PROTECCIN CONSTITUCIO-
da uno de los instrumentos NAL.
de proteccin constitucio- Exposicin oral. 5, 6, 12. 3
nal. a) Instrumentos: Lectura dirigida.
z Polticos.
z Econmicos y Hacendarios.
z Sociales.
z Identificar las garantas 3
. GARANTAS CONSTITUCIONA-
constitucionales. LES.
a) Normas fundamentales. Anlisis normati- 5, 6, 12. 1
b) Evolucin histrica. vo.

z Establecer la naturaleza ju- 4


. AMPARO. Exposicin oral.
rdica del amparo. a) Amparo como derecho y como Lectura dirigida.
z Explicar los tipos de ampa- proceso.
Anlisis normati-
ro. z Naturaleza jurdica. vo.
z Tipos de amparo.
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ACTIVIDADES BIBLIOGRAFA
OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDO PERODOS
SUGERIDAS ESPECFICA
b) Elementos del proceso de
Amparo.
z La jurisdiccin.
z La competencia.
z Diferenciar los elementos z El Ministerio Pblico. Resolucin de
del proceso de amparo. c) Las partes en el proceso de casos. 3, 4, 5, 6, 7,
z Definir los conceptos de Amparo. 11, 12, 13.
partes en el proceso. z Definicin. Comentario sobre
z El solicitante. jurisprudencia.
z Interpretar las normas re-
ferentes al amparo. z Legitimacin.
z Identificar el objeto del pro- z Asistencia tcnica.
ceso de amparo. z Los terceros. Sociodrama (pro-
d) La autoridad o Entidad impugna- ceso simulado).
z Explicar los efectos de los
actos Procesales. da.
e) El objeto del proceso de Amparo. 12
z Aplicar el amparo a casos
reales. z La pretensin procesal.
z Contenido y efectos.
f) Los actos procesales del ampa-
ro.
z Efectos de los actos procesa-
les.
z El tiempo de los actos proce-
sales.
z El procedimiento, sus fases.

ACTIVIDADES BIBLIOGRAFA
OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDO PERODOS
SUGERIDAS ESPECFICA
g) El amparo provisional.
h) Sentencia.
i) Recursos y ocursos.

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. EXHIBICIN PERSONAL.
z Interpretar las normas refe- a) Principios. Exposicin oral. 3, 4, 5, 6, 7, 2
rentes a la exhibicin perso- 11, 12, 13.
nal. b) Procedencia.
c) Competencia.
z Aplicar la exhibicin perso-
nal a casos reales. d) Interposicin. Anlisis normati-
vo.
e) Trmite.
z Identificar cada una de las
fases del procedimiento. f) Resolucin.
g) Ejecucin. Resolucin de ca-
sos.
h) Procedimiento especial de averi-
guacin.

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. CONTROL CONSTITUCIONAL
DE LAS LEYES
z Interpretar las normas refe- a) Inconstitucionalidad en casos Anlisis normati- 3, 4, 5, 6, 7, 5
rentes al control constitucio- concretos. vo. 11, 12, 13.
nal de las leyes.
Tramitacin.
Resolucin de ca-
Recursos de apelacin. sos.

6
ACTIVIDADES BIBLIOGRAFA
OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDO PERODOS
SUGERIDAS ESPECFICA
z Identificar las etapas en ca- b) Inconstitucionalidad de Leyes,
da uno de los procedi- Reglamentos y Disposiciones de
mientos de inconstitucio- Carcter General.
nalidad.
z Planteamiento.
z Elaborar esquemas de los z Legitimacin activa.
procesos.
z Requisitos.
z Suspensin.
z Provisional.
z Trmite.
z Sentencia.
z Efectos.

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. CORTE DE CONSTITUCIONALI-
DAD.
z Interpretar la integracin, a) Integracin. Conferencia. 11. 1
funcin y condicin de
b) Funciones.
ejercicio de la Corte de
Constitucionalidad c) Condiciones de ejercicio.
d) Opiniones consultivas.

ACTIVIDADES BIBLIOGRAFA
OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDO PERODOS
SUGERIDAS ESPECFICA

z Establecer la existencia de 8
. DE LOS DERECHOS HUMANOS Conferencia. 6. 1
formas de control no judi- (Control no Jurisdiccional).
cial.

z Explicar los efectos que LA JURISPRUDENCIA Y SUS Lectura dirigida. 11. 2


produce la jurisprudencia. EFECTOS.
Anlisis de casos.

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X. BIBLIOGRAFA. 6. Fix Zamudio, Hctor. Latinoamrica, Constitucin,
Proceso y Derechos Humanos. Mxico - UDUAL -
1. Anuario de Derecho Constitucional Latino-
1988.
americano. Biblioteca Jurdica DIKE. Fundacin Kon-
rad Adenaur. La edicin 1995. Medelln, Colombia. 7. Fix Zamudio, Hctor. Proteccin Procesal de los
Derechos Humanos. Guatemala. Sptimo Congreso
2. Anuario de Derecho Constitucional Latino-
Jurdico. Quetzaltenango, 8, 9 y 10 de Septiembre
americano. Biblioteca Jurdica DIKE. Fundacin Kon-
1972.
rad Adenaur. La edicin 1995. Medelln, Colombia.
8. Fix Zamudio, Hctor. Veinticinco aos de evolucin
3. Aguirre Godoy, Mario. Proteccin Procesal de los
de la Justicia Constitucional 1940-1965. Mxico -
Derechos Humanos. Guatemala. Sptimo Congreso
UNAM. Instituto de Investigaciones Jurdicas 1968.
Jurdico Guatemalteco. Quetzaltenango 8, 9 y 10 de
Septiembre 1972. 9. Gross Espiel, Hctor. Los tratados sobre Derechos
Humanos y el Derecho Interno. Procurador de los
4. Cappeletti, Mauro. La justicia constitucional (es-
Derechos Humanos, Guatemala, Coleccin Cua-
tudios de Derecho Comparado). Universidad Au-
dernos de Derechos Humanos (2-91) 1991.
tnoma de Mxico. Instituto de Investigaciones Ju-
rdicas 1984. 10. Mijangos Contreras, Jos Luis. Los Controles Par-
lamentarios en el Derecho Constitucional Guate-
5. Fix Zamudio, Hctor. Et. Al. La Constitucin y su
malteco. Tesis de Graduacin. Facultad de Ciencias
Defensa. Mxico. Universidad Nacional Autnoma
Jurdicas y Sociales, Guatemala 1985.
de Mxico. Instituto de Investigaciones Jurdicas
1984.

11. Pinto Acevedo, Mynor. La Jurisdiccin Constitu- 13. Vsques Martnez, Edmundo. El Proceso de Ampa-
cional en Guatemala. Publicacin de la Corte de ro en Guatemala. Procurador de los Derechos Hu-
Constitucionalidad. Impreso en Serviprensa Centro- manos. Coleccin Cuadernos de Derechos Humanos
americana, 1995. (1-97) 1997

12. Sages, Nstor Pedro. Derecho Procesal Cons-


titucional. Buenos Aires. Editorial Artrea, 1989.

Programa revisado y actualizado


por el equipo docente de la ctedra
y aprobado por Junta Directiva
ID Y ENSEAD A TODOS
Guatemala, Julio de 2016.

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