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Figura 1.
Figura 2.
ACTIVIDAD 3.
Figura 4.
ACTIVIAD 4.
Demostrar esta respuesta con las mediciones, para este punto es importante
documentarse sobre la funcin de trabajo en el efecto fotoelctrico.
R/: Al realizar las simulaciones nos damos cuenta que el potencial o voltaje del
campo elctrico que hay que aplicar para frenar los electrones que se
desprenden del material es diferente para cada uno de ellos, como se muestra
en las figuras 5 y 6. En la figura 5 el voltaje de frenado es -0,8v donde el
material utilizado es el sodio y en la figura 6 el voltaje es -1,6v donde el
material utilizado es el zinc. Cuando se le aplica voltaje o diferencia de
potencial al material se puede saber con qu velocidad (energa cintica) se
desprenden de l, pues cuando se varia el potencial se puede hacer que los
electrones emitidos no sean capaces de alcanzar el electrodo sobre el material
fotoelctrico, entonces no hay corriente y que en ese instante, la energa
cintica con que salen es igual al potencial aplicado.
Figura 5.
Figura 6.
ACTIVIDAD 5.
Compara este fenmeno con lo que ocurrira si se dispara con un arma o varias
armas de repeticin sobre un muro de concreto. Realizar el ejercicio mental, y
responda si el nmero de las partculas desprendidas por el muro, depende de
la frecuencia de los disparo, o depende de la intensidad de los mismos. Hallar
la diferencia con el efecto fotoelctrico, y responder porque el efecto
fotoelctrico es un fenmeno que presenta un comportamiento totalmente
diferente a la experiencia macroscpica de la cual estamos habituados.