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CHAIB, F. et al. Gesto na performance da percusso, Parte 1...percentual... Per Musi, Belo Horizonte, n.31, 2015, p.31-59.

DOI: 10.1590/permusi2015a3102

Gesto na performance da percusso, Parte 1: anlise percentual


de dados experimentais1

Fernando Chaib (NP/IFG2 - Inst. Fed. Ed., Cincia e Tecnologia, Goinia, GO)
fernandochaib@gmail.com

Homero Chaib Filho (NP/IFG3 - Inst. Fed. Ed., Cincia e Tecnologia, Goinia,
GO)
homerochaibfilho@gmail.com

Joo Catalo (SIxtrum/Universit de Montreal, Montreal, Canad)


catalao@ktzperc.com

Resumo: Este artigo, Parte 1 do mesmo estudo, mostra como foi realizado um tratamento
descritivo, atravs de uma anlise percentual, dos dados experimentais obtidos ao observar a
influncia do gesto corporal sobre as sensaes de continuidade, suspenso e concluso de um
trecho musical em percusso. Dentro da complexa relao estabelecida entre o percussionista e o
texto musical apresentado em grande parte das produes para percusso, procuramos
compreender at que ponto o corpo poder ser um agente auxiliador no processo de transmisso
de sensaes especficas sobre a msica executada em uma performance percussiva. A
complexidade deste processo experimental nos obrigou a dividir os resultados obtidos em dois
artigos. Este trabalho trata-se da 1 parte de publicao dos dados adquiridos e analisados a partir
dos pesos percentuais.

Palavras-chave: influncia do gesto na Performance; percusso; performance; estatstica


descritiva.

Gestures on percussion performance, Part 1: percentage analysis of


experimental data
Abstract: This paper, Part 1 of the same study, discusses the influence of corporal gesture on the
sensations of continuity, suspension and conclusion of a percussion musical excerpt from a
descriptive statistical analysis data obtained on a specific experiment. From the complex
relationship between the percussionist and musical text displayed largely on percussion
productions, we seek to understand how far the motion body could be a supportive agent in the
process of transmission of specific feelings about the music performed in a percussive
performance. The complexity of this experimental process forced us to divide the results into two
articles. This work comes from the 1st part of publishing data acquired since the experiment
exposed here also suffered a factorial analysis of correspondences, can be found in the
subsequent Article from this one ".

Keywords: gesture influence in performance; percussion; descriptive statistic.

1. Introduo - Considerando as relaes do movimento corporal, exerccio


intelectual e expressividade expostas no artigo Trs Perspectivas Gestuais para
uma Performance Percussiva: Tcnica, Interpretativa e Expressiva (CHAIB,
2012), nos indagamos em como os gestos, direcionados a uma ao performativa
percussiva, poderiam atuar sobre as sensaes de determinados contedos
musicais transmitidos ao espectador. Observadas e discutidas as potencialidades
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PER MUSI Revista Acadmica de Msica n.31, 353p., jan. - jun., 2015 Recebido em: 10/06/2013 - Aprovado em: 13/03/2014
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do gesto vinculadas performance em percusso (CHAIB, 2012), nos


concentramos essencialmente neste artigo em determinar de que maneira esse
elemento performativo poder exercer influncia sobre a percepo de um trecho
musical no repertrio dedicado msica para percusso, mais precisamente
sobre as sensaes continuidade, suspenso e concluso de um individuo ao
assistir a performance de um percussionista.

Nesta primeira parte de publicao dos dados adquiridos e analisados atravs do


experimento Sensao de continuidade de um trecho musical 4 , procuramos
identificar certos nveis de influncia dos gestos (e suas atitudes 5 ) sobre a
transmisso do contedo musical, realizados pelo percussionista durante uma
performance. Para a compreenso dos resultados, utilizamos primeiramente uma
anlise estatstica em termos percentuais que, a grosso modo, expressa o peso
de cada resultado s questes propostas no experimento realizado. A segunda
parte de publicao dos resultados estar disponvel no artigo subsequente a este.

2. Problemtica Nossa problemtica baseou-se fundamentalmente na


transmisso de diferentes ou similares contedos musicais a partir da execuo
de distintos instrumentos de percusso (tendo em conta as caractersticas
tmbricas e sonoras de cada um), em conformidade com o texto musical
apresentado na partitura. Ou seja, de que modo o percussionista poderia
determinar, em uma caixa por exemplo, a diferena de valores de tempo
existentes entre duas figuras rtmicas distintas, uma vez que por questes fsicas
e caractersticas do instrumento o resultado sonoro ser essencialmente o mesmo.
Ilustramos esse questionamento no exemplo a seguir (Ex.1):

Ex.1 - Suite for Drums (SMITH, 1940). Percussionista 2, c.71.

Considerando os atributos sonoros e tmbricos de uma caixa percebermos ser


praticamente impossvel conseguirmos transmitir sonoramente as diferentes
ideias ilustradas no 1 e 3 tempo do Ex.1 (mnima; semnima e pausa de
semnima). Percebemos que a ideia a ser passada de prolongamento da nota
(mnima) ou de ausncia de interveno sonora do intrprete 6 (pausa de
semnima) torna-se um desafio. Um dos caminhos que o percussionista poder
seguir para encontrar solues sobre essa questo passar por atuar sobre o
instrumento utilizando-se de meios menos ortodoxos relativamente esttica de
composio utilizada (abafar o som da caixa na pausa de semnima utilizando as
mos sobre a pele ou qualquer outro meio de abafamento). No entanto, ao
analisarmos o estilo da obra somos levados a considerar em Ex.1 um tipo de
execuo tradicional, utilizando apenas a baqueta sobre a pele. Desta forma a
transmisso dessa diferenciao rtmica, se possvel, dever ser desenvolvida a
partir de outras formas.

Em geral, o percussionista apenas utiliza mtodos distintos ao uso das baquetas


(considerando a via tradicional de extrao sonora do instrumento em questo)
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quando estes so requeridos pelo compositor e/ou estipulados na partitura.


Portanto, se no h indicao de interveno do percussionista sobre o som da
caixa atravs de outros meios, diremos que a mnima e a semnima soaro de
forma semelhante (se no mesmo idntica), pois que a caixa no possui
mecanismos para o controle do tempo de decaimento de uma nota (como por
exemplo o pedal de um vibrafone, sinos tubulares ou outras tcnicas de
abafamento). Poder ser compreensvel e bem clara a ideia do compositor, mas
transmiti-la atravs da caixa torna o caminho interpretativo do percussionista um
processo complexo e intrigante. Essa uma contrariedade qual, relativamente
ao repertrio existente para percusso, o intrprete v-se submergido quase que
a tempo inteiro.

Outro exemplo que cabe perfeitamente nesse objeto de pesquisa ser a relao
em uma obra que se faz entre textos musicais semelhantes executados em
diferentes instrumentos de percusso. Um instrumento de lminas e um de pele
possuem caractersticas bastante distintas quer seja no aspecto sonoro, material
e/ou estrutural, pelo qu torna-se um desafio para o percussionista transmitir
ideias musicais anlogas a partir dos dois instrumentos. Observando obras
escritas em fins do sc. XX encontramos em Phnix (1982), de Bernard-Mche,
um exemplo que bem se adequa a essa discusso (Exs.2 e 3):

Ex.2 - Phnix (BERNARD-MCHE, 1982): Incio da obra. Trecho do vibrafone.

Ex.3 - Phnix (BERNARD-MCHE, 1982: 02). Incio do 1 sistema. Trecho das peles.

Em Ex.2 e Ex.3 o sentido do texto musical anlogo segue um caminho quase


utpico. Ser foroso o desenvolvimento de outros atributos performativos que
permitam ao intrprete aproximar a mesma ideia musical presente na partitura
para estes instrumentos. O movimento corporal, atravs dos gestos passveis de
serem realizados pelo percussionista durante uma performance, poder ser esse
catalisador de ideias entre som e contedo musical que buscamos. A questo
metafrica do gesto aplicada msica escrita para percusso poder encaixar-se
nesse exemplo, auxiliando o intrprete na transmisso do contedo musical. A
simbologia dos valores de tempo transmitida pelo corpo poder compor a
metfora desse momento musical e performativo, gerando outros atributos
interpretativos e expressivos em palco em conjuno com o fenmeno sonoro.

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Diversos exemplos podero ser utilizados para percebermos como textos


musicais apresentados em obras escritas para percusso colocam, em geral, o
percussionista em uma encruzilhada interpretativa complexa. Essa busca por uma
performance com o intuito de ilustrar toda a expressividade em conformidade com
o contedo musical da composio executada torna-se, por muitas vezes,
bastante difcil, uma vez que a relao interpretativa da obra estabelecida entre o
performer e o espectador sujeita a diversos nveis de subjetividade.

Perceber a existncia da influncia do movimento corporal, atravs dos gestos,


sobre a transmisso do contedo musical, para o espectador, poder servir de
auxlio no desenvolvimento de uma gstica performativa para o percussionista em
palco. Isso significa essencialmente gerar mecanismos e ferramentas de cunho
gestual para que o intrprete pluralize as suas possibilidades em ilustrar e
transmitir as ideias musicais contidas na partitura, tendo em conta as
particularidades sonoras, tmbricas e possibilidades de expresso presentes nos
instrumentos de percusso.

3. Pesquisas no campo - Atravs do estilo de experimentao cross-modal


interaction 7 , experincias com apresentao conjunta de diferentes estmulos
realizada por MCGURK e MCDONALD (1976) comprovaram a influncia da viso
sobre a percepo auditiva, classificando o fenmeno como Efeito McGurk.
Esse tipo de experimentao consiste em cruzar diferentes tipos de sensaes
(auditivas, visuais, tcteis, etc.) com o intuito de perceber-se os nveis de
influncia de um estmulo sobre o outro. No caso de McGurk e McDonald os
estmulos visual e auditivo apresentados correspondiam a uma pessoa
pronunciando as slabas ga e ba. A experincia consistiu em apresentar os
dois estmulos com as informaes cruzadas no formato audiovisual. Foi
constatado pelos investigadores que, para alm das respostas no condizerem
com a imagem e o seu som respectivo, os participantes apresentaram a sensao
de uma terceira slaba inexistente (da), atestando assim a influncia do aspecto
visual sobre as informaes sonoras passadas 8 . SALDAA e ROSENBAUM
(1993) redimensionaram o Efeito McGurk (tambm utilizando o tipo de
experimentao cross-modal interaction) para eventos sonoros no vocais, ao
realizarem experimento com violoncelo e constatarem a influncia do estmulo
visual sobre o timbre do instrumento ao ser executado com arco ou com os dedos
(pizzicato).

LERDHAL e JACKENDO (1983) relacionaram as aplicaes das leis da Gestalt


ao processo de segmentao das frases musicais dentro da msica tonal
apresentando-nos as regras de proximidade (proximity rules). Duas regras so
relacionadas pelos autores: pausa ou nota longa (slur or rest) e ponto de ataque
(atack-point) ou momento exato da extrao sonora do instrumento. Ao
redimensionarmos o carter de observao do contedo musical para o repertrio
percussivo conseguimos encontrar certas concordncias. Uma delas refere-se ao
Ex.1 onde a primeira regra de proximidade enquadra-se de forma clara. J os
Ex.2 e Ex.3 referenciam as regras de mudana (change rules) onde enquadram-
se as relaes de registo (altura), dinmica (volume), articulao, timbre e
comprimento.
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Pertencendo a um mesmo campo de investigao, os trabalhos acerca do gesto


em percusso carregam diferentes abordagens relativas ao objeto de pesquisa.
Antecipando-se gama de estudos existentes, BAILEY (1963) j procurava
discutir (ou pelo menos demonstrar) certas problemticas evidentes na
performance para percusso ao destacar que o percussionista, quando desejado,
deveria desenvolver tcnicas capazes de transmitirem sensaes de legato,
mesmo sendo impossvel conseguir esse efeito no prprio sentido da palavra.

As discusses que buscam encontrar solues para os identificveis desafios


impostos pelos instrumentos de percusso sob a interpretao e expresso
musical do intrprete so, de fato, bastante correntes no universo percussivo.
Para alm dos recursos expressivos como legato, stacato, tenuto, etc., a partir do
momento em que as produes para percusso foram se desenvolvendo, as
discrepncias de timbre e tcnica tornaram-se fatores que criaram maiores nveis
de complexidade para a busca do percussionista por uma execuo musical
condizente com o texto (e/ou discurso) musical apresentado na partitura.

Relativamente s pesquisas existentes sobre as influncias da aplicao do gesto


em uma performance destinada aos instrumentos de percusso, percebemos que
diversos trabalhos foram realizados durante a primeira dcada deste sculo,
ainda que sob perspectivas distintas da utilizao e possibilidades gestuais na
performance percussiva. Dentre os trabalhos existentes destacamos SCHUTZ e
LIPSCOMB (2004). Os autores realizaram um experimento onde a inteno era
verificar a percepo da articulao do toque sobre a marimba. Para tanto
utilizaram o estilo de experimentao cross-modal interaction, realizando
diferentes intenes gestuais. Diferentemente de McGurk e McDonald, a
correlao da expresso facial com slabas foi substituda pela relao do
movimento corporal com certos meios expressivos a serem obtidos da marimba.

Schutz e Lipscomb procuraram demonstrar as relaes de toques em meios


expressivos especficos. Foram escolhidas quatro nveis de expresso: staccato,
abafado, normal e legato. Os estmulos, gravados em udio e udio/vdeo, foram
apresentados a 70 participantes divididos em 3 grupos com distintas habilidades
musicais. Uma escala com valores de 0 (mximo staccato) a 100 (mximo legato)
foi apresentada. Com o auxlio de um cursor, os indivduos apontaram no
computador a sua sensao relacionada aos estmulos expostos. Durante as
anlises de resultados verificou-se que as informaes transmitidas pelo gesto do
percussionista faziam os participantes alterarem as percepes do som, sendo
que o mesmo no correspondia realidade das respostas.

DAHL (2005) realizou um experimento onde a marimba tambm foi utilizada como
instrumento. Foi solicitado a um percussionista profissional executar uma
pequena obra tendo em conta os sentimentos tristeza, raiva, alegria e medo. Os
vdeos foram apresentados a 20 indivduos de quatro maneiras distintas: exibindo
o corpo inteiro do percussionista, exibindo apenas as mos, exibindo apenas o
tronco (sem mos e cabea) e exibindo apenas a cabea. Os participantes
deveriam responder quelas sensaes numa escala de 0 (nada) a 6 (muito).
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Considerando os resultados obtidos, a autora chegou concluso de que a


influncia visual foi surpreendentemente pequena em relao s respostas
dadas e os vdeos demonstrados com os diferentes sentimentos.

Contudo, no nos interessa aqui atribuir valores de juzo sentimentais aos estados
emocionais em que podero se encontrar os participantes do experimento que
exporemos mais adiante. As formas como os indivduos se comportam ou
expressam seus momentos mais ou menos afetivos pode variar de tal forma (por
questes culturais, educativos, etc.) que colocaria em risco o nosso objetivo que
o de identificar a influncia no espectador do gesto na transmisso de um
trecho musical percussivo. O nosso interesse gira em torno da msica e da sua
relao com o espectador, no aspecto interpretativo, obtido atravs da
performance do percussionista em consequncia dos movimentos corporais
aplicados. No nos cabe (e nem nossa inteno) induzir o indivduo a estados
emocionais aos quais o intrprete possa estar conectado com a obra.

WANDERLEY et. al. (2005) efetuaram um estudo sobre as informaes visuais e


auditivas atravs de uma performance musical (nesse caso utilizando a
performance sobre o clarinete), concentrando as informaes visuais sobre a
percepo da estrutura da obra. O registo dos estmulos ocorreu em udio, vdeo
e udio/vdeo, sendo as respostas dos participantes gravadas em tempo real,
durante o tempo de durao da exibio dos estmulos. Para a anlise de dados
utilizaram a tcnica estatstica functional data analysis 9 . Esta tcnica trata os
dados obtidos em funes matemticas contnuas o que, segundo os autores,
permite questionar os nveis de impacto sobre o julgamento das tenses
atribudas performance estando ela ora relacionada a uma componente visual e
ora no relacionada; o que tambm se distancia do objetivo do nosso trabalho. Ao
contrrio de outras tcnicas estatsticas utilizadas em experimentos em msica
(onde os dados so tratados apenas por uma dimenso individualizando as
respostas dos participantes), o functional data analysis permite obter uma imagem
dos resultados em trs dimenses, estabilizando problemas como a sincronizao
e correlao entre as respostas dos diferentes participantes.

No que diz respeito s tcnicas utilizadas por percussionistas (em especfico


sobre os tmpanos), BOUENARD, WANDERLEY e GIBET (2009) mapearam,
utilizando dois timpanistas, as diferentes relaes existentes entre duas tcnicas
distintas (alem e francesa) aplicadas sobre o tmpano e o som obtido no
instrumento. Foram capazes de observar que os diferentes gestos utilizados
sobre as duas tcnicas modificavam o resultado sonoro final.

Dentre outras concepes discutidas no decorrer do nosso trabalho procuramos


utilizar como referncia o conceito de sound-accompanying gestures, onde o
mesmo estabelecido por GODY (2010, p.110) como: all kinds of body
movements that may be made to music [] not necessary to produce the sound.
Nos direcionando para o repertrio percussivo, numa viso global, as diferentes
ideias de movimento podero estar, eventualmente, sincronizadas com os
eventos sonoros ocorridos na performance e sero capazes de auxiliar o
intrprete a transmitir para o pblico os contedos do discurso musical proposto
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pela obra. Ser dizer que os gestos realizados pelo percussionista durante uma
performance podero influenciar a percepo do texto musical sobre o receptor
dessa informao. A ideia sugerir a criao de mecanismos tcnicos,
interpretativos e expressivos que amenizem as limitaes encontradas por
percussionistas perante os diferentes instrumentos de percusso para a busca de
uma expressividade musical congruente e, possivelmente, mais fiel s ideias
musicais propostas pelo compositor em uma determinada obra. Alargar a ideia de
Gody ser de fundamental importncia para no nos limitarmos apenas a
exercer os movimentos corporais vinculados ao som realizado, sistematizando
uma ao que, no nosso entender, subjetiva e passvel de inmeras
interpretaes. Uma vez que os instrumentos de percusso possuem
capacidades de extrao sonora e ressonncia muito distintas, diremos que o
principal intuito ser o de relacionar os movimentos corporais ideia musical
exposta na partitura e perceber de que maneira isso causar influncia no
indivduo que observa a performance.

Para comprovarmos a influncia da percepo sobre um trecho musical atravs


do gesto corporal aplicado no repertrio percussivo, coletamos dados das
sensaes de indivduos perante a execuo de trs excertos musicais de uma
obra em especfico. Para isso alternamos, nos estmulos exibidos, gestos sobre
diferentes perspectivas, permitindo determinar o grau de influncia dos mesmos
sobre a informao musical passada. Para GODY (2011, p.71), os gestos:
could be regarded as integral to music perception, leading to the idea that any
sound will be included in some mental image of a gestural trajectory.

4. Elaborao do Experimento Sensao de continuidade de um


trecho musical - Atravs da realizao do experimento Sensao de
continuidade de um trecho musical coletamos as primeiras reaes de um
indivduo relativamente a uma performance em percusso. Reproduzimos trs
excertos musicais a um grupo de indivduos transmitidos a partir de estmulos
visual (V); auditivo (A); audiovisual (AV) e sob duas perspectivas gestuais
distintas procurando observar os graus de influncia dos gestos proferidos pelo
percussionista, averiguando at que ponto os mesmos podem afetar as
sensaes de seguimento de um contedo musical sobre uma performance em
percusso. Ao determinarmos a influncia do gesto na percepo de certos
contedos musicais na msica para percusso, poderemos desenvolver conceitos
e diretrizes acerca da incorporao e utilizao dos gestos em uma performance
percussiva.

A obra escolhida para o experimento foi Exil: Shangai 45 (1991), do compositor


canadense Michel Longtin (1946 -). Com durao de 23 minutos, a composio
escrita para percusso mltipla solo onde a voz tambm utilizada atravs da
recitao de textos em chins. A razo por eleger este tipo de repertrio justifica-
se pela obra ser uma montagem de percusso mltipla (incluindo apenas
instrumentos de altura indeterminada), distanciando-se de sonoridades familiares
ao ouvinte como harmonias tradicionais, recursos meldicos (de altura definida),
de contraponto e sistemas tonais e/ou modais. A ideia ser evitar que o indivduo
procure relaes desse calibre para apontar as suas percepes de frase, trecho
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ou texto musical. As sonoridades no convencionais podero mesmo ampliar a


percepo de variados pontos culminantes nas frases musicais executadas. Outro
motivo para a escolha dessa obra o fato de a mesma ser pouco veiculada e,
como consequncia, desconhecida pelo pblico alvo do experimento. O trecho
corresponde seo E da obra, entre os compassos 96-135, assim divididos:
c.96-110 (Ex.4); c.110-123 (Ex.5) e c.123-135 (Ex.6):

Ex.4 - Exil: Shangai 45 (LONGTIN,1991). c.96-110.

Ex.5 - Exil: Shangai 45 (LONGTIN, 1991). c.110-123.

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Ex.6 - Exil: Shangai 45 (LONGTIN, 1991). c.123-135.

Os trs excertos foram gravados sob duas perspectivas gestuais distintas:

Gesto expressivo (GE) - procura demonstrar uma performance de um


msico em concerto, sem inibio dos movimentos corporais aps as
intervenes sonoras (sejam elas longas ou curtas).
Gesto tcnico (GT) trata-se do gesto isento de intencionalidade expressiva,
procurando exercer os movimentos mnimos necessrios para a extrao
sonora dos instrumentos.

Os gestos GE e GT, por sua vez, foram gravados sob trs tipos de estmulos
sensoriais: visual (V), auditivo (A) e audiovisual (AV). Ao proporcionarmos trs
excertos distintos para cada estmulo gravado conseguimos garantir a equidade
das informaes e textos musicais transmitidos a todos os indivduos participantes
do experimento. Essa diviso feita aos excertos permitiu-nos proporcionar aos
participantes do experimento as condies necessrias para a atribuio de suas
respostas sem vis. Por se tratarem de trs estmulos distintos (A, V e AV)
observados, a utilizao de apenas um ou dois excertos foraria a apreciao de
um mesmo excerto com estmulos diferentes, o que poderia alterar e/ou induzir a
percepo do indivduo sobre o trecho musical. Como forma de definirmos a
avaliao das respostas dos participantes sobre o experimento Sensao de
continuidade de um trecho musical, definimos trs graus de sensaes possveis
a serem captadas pelo espectador durante a transmisso do experimento, so
elas:

Continuidade percepo de fluncia, sem interrupo ou hesitao do


trecho musical executado.
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Suspenso percepo de hesitao, interrupo (no conclusiva),


percepo inconclusa e no contnua do trecho musical executado.
Concluso percepo de termo do trecho musical executado.

4.a) Transmisso dos Estmulos Funcionamento do PATCH e


Experimento Teste - Para a realizao do experimento Sensao de
continuidade de um trecho musical utilizamos o software Max/MSP 6.0,
desenvolvido para pesquisas sobre linguagem visual em msica e multimdia.
Atravs de uma interface (PATCH) gerada por este software os participantes
foram convidados a exprimir a sua sensao de continuidade de um trecho
musical. H de se destacar que os indivduos utilizaram computadores e
auriculares de mesma marca e modelo, garantindo a mesma qualidade de
exibio dos estmulos entre todos os participantes. A partir dos trs excertos da
obra Exil: Shangai 45 (LONGTIN, 1991), foram geradas gravaes contendo
estmulos A, V e AV. Os mesmos foram apresentados aos participantes do
experimento atravs do PATCH.

Foi determinado que os participantes escolhidos deveriam possuir considervel


conhecimento musical, uma vez que esse tipo de pblico foca a sua ateno de
maneira diferente do pblico leigo no que diz respeito s informaes sonoras
passadas durante uma performance. Acreditamos que o receptor com saber
musical tem maior probabilidade em no distrair sua ateno do contedo musical
em funo dos gestos realizados pelo performer. Ou seja, caso sejam
influenciadas pelos gestos, as suas respostas sobre os estmulos tero
credibilidade suficiente paras as concluses tomadas nas anlises realizadas.

Tambm nos preocupamos em obter respostas de participantes que


compreendessem as ideias e/ou conceitos de continuidade, suspenso e
concluso em msica de forma equivalente ou, pelo menos, congruente. Assim,
procuramos limitar o universo de indivduos para um experimento que j se
apresenta bastante subjetivo. Para no deixarmos margem para dvida
selecionamos msicos com grau superior completo, pois consideramos este nvel
de formao musical suficiente para realizarem completamente o experimento
com sucesso. Foi tambm determinado que esses indivduos no poderiam ter
relao direta no aspecto performativo e/ou composicional com a percusso, a fim
de no obtermos respostas induzidas ou premeditadas por sujeitos que circundam
este campo de pesquisa. Desta forma, percussionistas e compositores foram
excludos como parte do pblico alvo desse experimento.

Para a obteno das respostas dos participantes acerca das sensaes


expressas durante a apresentao dos estmulos, utilizamos uma rgua temporal
(com medida em segundos) na interface apresentada, articulada s teclas dos
computadores utilizados. Associamos as cores verde, amarelo e vermelho s
teclas 3, 6 e 9 respectivamente. Ativado o experimento, ao premir as teclas, as
cores referentes apareciam na rgua. Esta possui a indicao do tempo do vdeo
em segundos no momento da ativao das cores. Destacamos a possibilidade de
poder-se acompanhar o tempo do estmulo apresentado atravs de um
cronmetro em ms, ativado ao mesmo tempo em que a interface acionada.
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Desta forma, ao realizarmos uma anlise da partitura, conseguimos determinar


em que trecho da obra as respostas foram ativadas, gerando assim a base de
dados para as averiguaes que sero feitas. As cores caracterizaram uma
escala subjetiva com trs valores gradativos onde a ideia de continuidade
convertia-se progressivamente ideia de concluso. O verde representou a
sensao de continuidade, a cor amarela significou suspenso. A sensao de
concluso de frase foi representada pela cor vermelha.

4.b) Familiarizao com o PATCH - Ao pretendermos receber as primeiras


sensaes dos participantes relativamente aos estmulos exibidos, no
poderamos correr o risco de criarmos uma situao de tenso e/ou presso
emocional. Isso poderia causar uma induo ao erro uma vez que os mesmos
estiveram sendo interrogados sobre algo subjetivo, utilizando uma ferramenta
relativamente desconhecida. Assim, foi decidido exibir um vdeo explicativo e um
estmulo teste (no vinculados aos estmulos para a captao das respostas,
preservando a espontaneidade das mesmas) permitindo uma pr-utilizao do
programa pelos participantes exatamente como decorrer no experimento. As
gravaes contidas trataram-se de dois trechos distintos da obra Phnix
(BERNARD-MCHE, 1982), Ex.7.

Tambm distinguimos o estmulos entre o vdeo explicativo do estmulo teste,


preservando assim a captura de informaes relativas s primeiras sensaes do
participante perante a exibio do estmulos. A utilizao do vdeo explicativo
tambm se justificou pelo fato de todos os participantes, sem excluso,
receberem o mesmo tipo de ferramentas para a compreenso e realizao do
experimento. Assim, ao receberam tratamento uniforme, pudemos afirmar que
no houve margem para favorecimentos ou prejuzos nas respostas assinaladas.

4.c) Coleta de Dados e visualizao das respostas - A coleta de dados foi


feita perante a exibio dos trs tipos de estmulos (A, V e AV). Combinados com
os trs excertos da obra Exil: Shangai 45 (LONGTIN, 1991), obtivemos dezoito
possibilidades distintas de exibies dos estmulos, como podemos observar na
Tabela de Diferenciao de Estmulos (Ex.8):

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CHAIB, F. et al. Gesto na performance da percusso, Parte 1...percentual... Per Musi, Belo Horizonte, n.31, 2015, p.31-59.

Ex.7 - Imagem do PATCH com o estmulo teste.

Atitude dos Gestos udio (A) Vdeo (V) Audiovisual (AV)

Gesto Expressivo - GE (e) A1e, A2e, A3e V1e, V2e, V3e AV1e, AV2e, AV3e
Gesto Tcnico - GT (t) A1t, A2t, A3t V1t, V2t, V3t AV1t, AV2t, AV3t
Ex.8 - Tabela de Diferenciao de Estmulos, onde: At (udio tcnico), Ae (udio expressivo),
Vt (vdeo tcnico), Ve (Vdeo expressivo), AVt (audiovisual tcnico), AVe (audiovisual expressivo).

A interface foi apresentada a um conjunto de seis indivduos (In.) divididos em trs


grupos (Gr.) contendo dois participantes em cada grupo. Desta forma, obtemos ao
todo 36 respostas para serem analisadas (Ex.9):

In.1 e In.2 In.1 e In.2 In.1 e In.2


Gr. I Gr. II Gr. III
A1t A2t A3t
A3e A1e A2e
V2t V3t V1t
V1e V2e V3e
AV3t AV1t AV2t
AV2e AV3e AV1e
Ex.9 - Diviso dos Estmulos por grupos, onde: In. (Indivduo), Gr. (grupo).

Por estarmos cientes de que a rgua temporal presente no PATCH serviria, em


primeiro plano, como um apoio ao participante para seguir visualmente as suas
respostas no experimento, desenvolvemos na interface outra funo que nos
permitisse obter os dados coletados no formato plain text (.txt), sob duas medidas
de tempo possveis. A primeira medida de tempo diz respeito medio feita pelo
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prprio programa no formato Quick Time, podendo ser descartada10 nas anlises.
A segunda medida (a que nos interessa) foi a presentada em milsimos de
segundo (mstime). Foram fornecidos no texto dois timings, que correspondem um
ao tempo de ativao e outro ao aparecimento da cor na rgua. Estas medidas
apresentaram de forma milimtrica a ativao das cores no momento em que os
estmulos foram apresentados, resguardando o tempo exato de ativao das
respostas. No momento em que o experimento era salvo pelo participante, as
respostas eram apresentadas em uma pasta de arquivo no computador, no
formato .txt, sem haver qualquer prejuzo de imagem ou som no decorrer da
experincia. O formato .txt no reconhece os nmeros das teclas do computador
de acordo com as cores ativadas, mas as relaciona em ordem alfabtica: a =
verde, b = amarela, d = vermelha (Ex.10 e Ex.11)11:

Ex.10 - Rgua em segundos, In.1 - Gr.I - A3e.

a 78 mstime 3275
a 163 mstime 6833
b 272 mstime 11394
a 347 mstime 14530
b 549 mstime 22957
b 746 mstime 31170
d 853 mstime 35659

Ex.11 - Resposta em formato plain text (.txt) em Quick Time e mstime. In.1 - Gr.I - A3e.

Todos os estmulos foram exibidos duas vezes do incio ao fim. A primeira


exibio, sem interrupo, serviu para a recolha dos dados. A diferena de
velocidade de resposta do participante entre o momento da sua sensao e a
ativao da tecla do computador poderia existir e gerar um pequeno atraso no
recebimento das informaes pela interface. Mesmo em se tratando de um atraso
mnimo que no acusou relevncia para os resultados, percebemos que o tempo
de resposta poderia variar ao menos 0,5 segundos para mais ou para menos.
Este foi um dos motivos pelo qual definiu-se que a segunda exibio serviria para
uma eventual reviso ou correo de erros sobre as respostas. Considerando as
condies que poderiam afetar o imediatismo das respostas (como por exemplo a
relao de velocidade entre a observao da interface e o premir da tecla do
computador), admitimos uma tolerncia de tempo entre de 0,1s e 0,5s, para mais
ou para menos, relativamente cor acionada. Cada caso foi observado e
estudado para no haver o risco de excluir respostas sobre tempos e regies
relevantes. Assim, arredondamos as respostas em centsimos de segundo para
melhor serem enquadradas na matriz de dados e para obtermos uma visualizao
das mdias com maior clareza. O arredondamento foi possvel j que as medidas
de tempo em centsimos e milsimos de segundo no alteraram a observao
das regies onde as cores foram acionadas. Por exemplo, a diferena entre

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3,872s e 4s no alterou a nossa percepo da regio do trecho musical


executado relativamente s respostas ocorridas.

4.d) Anlise dos dados - A anlise do experimento est dividida em duas


partes. A primeira tratou-se de uma Anlise Percentual dos Dados (APD),
permitindo criar relaes entre as respostas especificas sobre os trechos
utilizados no experimento. A segunda parte da anlise utilizou a tcnica estatstica
de Anlise Fatorial de Correspondncias (AFC). Neste artigo, nos ateremos aos
resultados obtidos atravs da APD. Para construirmos a tabela de contingncia
(matriz) utilizada na APD, decidimos seccionar os excertos exibidos por zonas.
Procuramos os momentos nos excertos que ilustram situaes que acreditamos
desestabilizar um sentido de continuidade (por exemplo, situaes de ruptura,
quebra, tenso, etc.) 12 . A essas circunstncias denominamos Fatores
Contextuais (F).

Baseamos os Fatores Contextuais (F) no princpio de regras oriundas da teoria da


Gestalt. Apesar de esta teoria da psicologia moderna estar atrelada originalmente
aos fenmenos visuais (uma vez que refere-se a um processo de dar forma, de
configurar o que colocado diante dos olhos), foi possvel estabelecer um
paralelo com a teoria musical. A abordagem que a Escola Dualista de Graz faz a
respeito da identificao dos processos de percepo sensorial auxiliou-nos a
perceber a relao que buscamos. Os dualistas defendem a distino de dois
momentos da elaborao da forma daquilo que observamos: a sensorial -
proveniente apenas do objeto observado; a mental (perceptiva) resultante do
trabalho intelectual ao qual se d um sentido forma. O primeiro diz respeito
sensao que ser funo apenas de uma varivel (condies externas),
remetendo percepo pura dos elementos que compe uma configurao
qualquer (por exemplo o formato puro de uma imagem ou, numa perspectiva
sonora, as notas musicais). O segundo aborda a percepo como funo de duas
variveis (condies externas e internas). Ou seja, o agrupamento desses
elementos, ao estimular os processos de percepo (exerccio intelectual),
adquirem um sentido (por exemplo a forma visual de um objeto ou os sons
captados pelo ouvido transformados em melodia ou harmonia).
Nos estudos de YOST (2000) observamos um domnio sobre essas teorias, o que
lhe permitiu classificar os ndices fsicos que o sistema auditivo tem em conta para
uma anlise dos eventos sonoros captados auditivamente. Aliando as regras de
proximidade e de mudana de LERDHAL e JACKENDO (1983), pensamos que
ser determinante, para o nosso trabalho, canalizarmos as atenes para os
seguintes pontos descritos por YOST (2000): separao/perfil espectral e
amplitude de frequncia (timbre); modulaes de amplitude (dinmica, volume);
separao temporal (ritmo, tempo); sincronizao dos ataques e silncios
(momento do toque e momento aps o toque). Percebemos a existncia de uma
proximidade entre os conceitos analisados pelos diferentes autores e que, no por
acaso, os Fatores Contextuais esto atrelados aos parmetros do som. Essas
caractersticas sonoras e musicais encontradas nos excertos analisados foram
fundamentais para a determinao dos mesmos. A seguir, demonstramos os
Fatores Contextuais utilizados no processo de anlise das respostas dos
indivduos participantes do experimento (Ex.12):
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Por se tratarem dos eventos sonoros com caractersticas alheias aos fatores F1 a
F7, o fator F8 caracterizou-se exatamente por agregar momentos que no contm
situaes de ruptura, quebra, tenso, suspenso, etc. Em Ex.13, por
exemplo, F8 surgiu pela primeira vez de forma oculta no Excerto 1t entre 4,2s e
5,1s. Baseando-nos nesses oito Fatores Contextuais e, ao realizarmos uma
anlise interpretativa da partitura, dividimos os excertos em pequenas zonas. Ao
seccionarmos os excertos, tornou-se mais clarividente e fcil de analisar as
situaes anlogas ou antagnicas das respostas obtidas no experimento (Ex.13,
Ex.14 e Ex.15).

FATOR
SIGNIFICADO
CONTEXTUAL
F1 Ausncia de interveno sonora do intrprete
F2 Mudana brusca de timbre
F3 Mudana brusca de dinmica
F4 Mudana brusca de timbre + mudana brusca de dinmica
Mudana brusca de dinmica +
F5
durao de execuo da nota tocada (rulo)
Mudana brusca de timbre + mudana brusca de dinmica
F6
+ durao de execuo da nota tocada
Mudana brusca de timbre +
F7
Ausncia de interveno sonora do intrprete
Demais situaes geradas, alheias aos demais fatores,
F8
que vem significar momentos de continuidade do trecho
Ex.12 - Fatores Contextuais e seus significados.

EXCERTO 1t EXCERTO 1e
1 som 4,2 s 1 som a 0,3 s

SEES COMPASSO De (em s) (em s) De (em s) (em s) FATOR (F)


I 96 5,2 7,5 1,2 2,8 1
II 97 8,6 11 3,8 5,7 1
III 98 12,6 13,5 7,3 7,8 4
IV 99 15,5 16,5 9,7 10,5 5
V 100 17,5 20,7 11,4 13 6
VI 102 21,8 23,6 15,2 17 6
VII 104 25 25,4 18,4 18,7 4
VIII 105 26,4 26,6 19,6 19,8 4
IX 106 28,5 28,7 21,7 22 3
X 107 30,5 31 23,5 24 1
XI 109 33 36 26,5 29 6
XII 110 37,1 37,9 29,3 30 2
XIII 110 39 42 30,8 35,3 1
Ex.13 - Sees por Fator Contextual (F) do Ex.4.

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EXCERTO 2T EXCERTO 2E
1 som 0,8 s 1 som 1,2 s
SEES COMPASSO De (em s) (em s) De (em s) (em s) FATOR (F)
I 110 1,7 2,3 2,2 2,8 1
II 110 3,4 4,5 3,8 5,7 1
III 111 4,7 6,7 5,8 7,4 5
IV 111 6,7 9,3 7,5 8,0 1
V 112 10.2 10,5 9,2 9,4 5
VI 113 10,6 12,0 9,5 10,4 8
VII 114 13,9 14,4 12,7 13,0 5
VIII 115 14,6 16,5 13,2 15,1 5
IX 116 16,6 20,2 15,5 18,6 5
X 119 20,3 21,4 18,8 20,3 5
XI 120 21,5 26,2 20,4 25,1 5
XII 123 26,3 28,7 25,2 27,8 5
XIII 123 28,8 32,5 27,9 31,4 1
Ex.14 - Sees por Fator Contextual (F) do Ex.5.

EXCERTO 3T EXCERTO 3E
1 som 0,7 s 1 som 0,8 s
SEES COMPASSO De (em s) (em s) De (em s) (em s) FATOR (F)
I 123 3,3 4,0 3,4 4,6 1
II 124 4,2 4,6 4,8 5,0 4
III 124 4,7 5,7 5,1 6,2 2
IV 124 5,8 8,0 6,3 8,5 3
V 125 8,2 8,4 8,6 8,7 4
VI 126 8,5 10,0 8,8 10,2 4
VII 126 9,9 10,2 10,3 10,6 1
VIII 127 10,3 12,8 10,7 13,1 4
IX 127 12,9 13,6 13,2 14,1 1
X 128 13,7 15,7 14,2 16,1 4
XI 129 15,8 17,3 16,2 17,3 3
XII 131 21,7 22,2 22,2 22,6 4
XIII 131 22,3 23,6 22,7 23,8 4
XIV 132 23,8 24,2 24,0 24,5 7
XV 132 24,3 26,2 24,6 26,2 3
XVI 133 26,3 26,7 26,3 26,9 7
XVII 133 26,8 29,2 27,0 29,6 3
XVIII 135 29,4 30,4 29,8 31,6 7
XIX 135 30,5 36,6 31,7 38,2 3
XX 135 36,7 39,2 38,3 41,8 1
Ex.15 - Sees por Fator Contextual (F) do Ex.6.

5. Anlise Percentual dos Dados (APD) - O intuito desta anlise foi o de


observarmos as relaes nas tabelas que se seguiro, em termos percentuais,
entre as linhas (onde esto os estmulos), entre colunas (onde esto as
sensaes) e entre linhas e colunas. Ressalta-se que esse tipo de anlise limitou-
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se aos resultados deste experimento em particular, sendo esta uma forma de


ilustr-los. Na matriz utilizada para a APD (Ex.16) podemos visualizar em cada
linha os estmulos A, V e AV, para execuo tcnica (t) ou gesto tcnico GT- ou
execuo expressiva (e) gesto expressivo GE que geraram 36 respostas. Nas
colunas podemos ver os Fatores Contextuais F1 a F8, e as respectivas
sensaes de continuidade (a) , suspenso (b) e de concluso (d). Cada
elemento da tabela o nmero de respostas dadas para cada sensao, segundo
cada estmulo.

Considerando os Fatores Contextuais, as zonas de ocorrncia nos excertos e as


respostas dos participantes no experimento Sensao de continuidade de um
trecho musical, elaboramos uma Matriz (tabela de contingncia) para a APD
(Ex.16). Baseados nos dados dessa tabela (matriz com os resultados obtidos das
respostas dadas para cada estmulo), elaboramos um conjunto de tabelas (Ex.17,
Ex.18, Ex.19, Ex.20, Ex.21, Ex.22, Ex.23 e Ex.24) onde foram computadas as
diversas percentagens que nos ajudaram a compreender tais resultados.

A tabela Ex.17 indica-nos nas linhas a representao dos estmulos, e nas


colunas os fatores (F) subdivididos pelas sensaes de continuidade (verde),
suspenso (amarela) e concluso (vermelha). O total global vem significar a soma
de todas as respostas, independentemente do estmulo (soma-se, por tanto, as
respostas atribudas em A, V e AV). J em Ex.18 visualizamos nas linhas os
estmulos e nas colunas os fatores (F) subdivididos pelas sensaes de
continuidade (verde), suspenso (amarela) e concluso (vermelha). Nessa tabela
ilustramos os valores percentuais sobre o total de cada estmulo, por sensao e
em cada fator.

Para percebermos Ex.19 deveremos observar nas linhas a representao do total


dos estmulos Ae + Ve + AVe para o gesto expressivo (GE) e At + Vt + AVt para
o gesto tcnico (GT). Nas colunas esto representados os fatores (F)
subdivididos pelas sensaes de continuidade (verde), suspenso (amarela) e
concluso (vermelha). Essa tabela demonstra os valores percentuais por fator (F)
e sensao, na soma de todos os estmulos em GE e GT.

Ex.20 ilustra nas linhas cada estmulo (A, V e AV) agregado a cada gesto (GE e
GT). Nas colunas observamos os fatores (F). Apresenta-se, nessa tabela, os
valores percentuais por fator (F), sobre o total de cada estmulo em GE e GT.
Ser dizer que, do total atribudo no experimento a Ve, por exemplo, 34% das
marcaes desse estmulo correspondem a F8.

A construo de Ex.21 mostra-nos, nas linhas, cada estmulo (A, V e AV)


agregado a cada gesto (GE e GT) sendo que, nas colunas, observamos os
fatores (F) subdivididos pelas sensaes de continuidade (verde), suspenso
(amarela) e concluso (vermelha). Essa tabela nos indica os valores percentuais
totais em cada fator (F), por sensao, para cada estmulo em GE e GT.

As tabelas Ex.22, Ex.23 e Ex.24 ilustram, nas linhas, as somas de estmulos (A/V,
A/AV ou V/AV) aliados ao GE e GT e, nas colunas, os fatores (F1, F3, F4, F6 e
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F8) subdivididos pelas sensaes de continuidade (verde), suspenso (amarela) e


concluso (vermelha). Essas tabelas indicam os valores percentuais na soma dos
estmulos em GE e GT, sobre o total da sensao.

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5.a) Interpretao dos ndices percentuais - Uma primeira averiguao feita


a partir dos dados contidos na tabela de contingncia gerada pelas respostas
dadas para cada estmulo e em cada fator (F) indica que, deles, os fatores F2, F5
e F7 foram os que obtiveram menor ocorrncia de respostas aos estmulos, sendo
ao todo 5 marcaes para F5 (menos de 1% do total) e 18 para F2 e F7 (cerca de
3,1% do total). Em comparao com F8 (180 marcaes, cerca de 31% do total)
ou F4 (144 marcaes, 24,6% do total), F2, F5 e F7 podem ser considerados sem
muita influncia para as sensaes referentes aos estmulos reproduzidos e/ou
gestos executados. Uma vez que esta pesquisa procurou compreender se h
influncia do gesto sobre a performance percussiva, focamos as nossas atenes
sobre as situaes onde foi possvel estabelecermos uma relao de efeito dos
estmulos exibidos, acerca dos dados adquiridos. Os Fatores Contextuais nas
zonas dos excertos que apresentaram pertinncia para as anlises foram F1, F3,
F4, F6 e F8. Observemos a seguir uma avaliao com uma abordagem descritiva
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das respostas dadas para cada estmulo e em cada fator (F), em termos
percentuais.

Comparao por sensao e fator (F) aliando todos os estmulos, em:

i. F1: Observando a matriz da APD percebemos que a sensao de


continuidade prevalece em F3, F4, F6 e F8, perdendo peso para suspenso
e concluso apenas em F1. Em verdade, a sensao de concluso obteve
maior peso apenas em F1 (44,7% das marcaes, contra 37,2% de
suspenso e 18,1% de continuidade), perdendo para as outras duas
sensaes nos restantes dos fatores analisados. H de se destacar que F1
representou ausncia de interveno sonora do intrprete, ou seja
momentos onde o percussionista no esteve atuando, de forma direta ou
indireta, sobre o instrumento.

ii. F3 e F4: A sensao de continuidade obteve ligeira vantagem sobre


suspenso. Poderamos mesmo dizer que em F4 ocorreu um empate com
43,8% das marcaes para continuidade e 43,1% para suspenso. Em F3 a
diferena aumenta um pouco, mas tambm podemos dizer que as respostas
sobre essas duas sensaes foram bastante equiparadas, ficando
continuidade com 41,5% das marcaes contra 36,9% de suspenso.

iii. F6: Nesse fator a sensao de suspenso teve ampla vantagem em relao
s outras sensaes, figurando com 65% das respostas contra 26,7% de
continuidade e 8,6% de concluso. Esse fator representou, dentre outras
caractersticas, a durao de execuo da nota tocada (nesse caso o seu
prolongamento atravs do rulo). Percebemos que esse atributo tcnico em
conjuno com as outras caractersticas atribudas a esse fator pode ser um
agente atenuante no despertar dessa sensao prevalente.

iv. F8: Certificando a nossa anlise quanto ao significado de F8 nos trechos


exibidos e, ao visualizarmos os resultados em termos percentuais (61,1%
para continuidade, 31,1% para suspenso, 7,8% para concluso),
percebemos que esse Fator Contextual condiz com as nossas impresses e
as percepes dos participantes do experimento. As 110 marcaes para
continuidade mostram uma discrepncia em relao aos outros fatores e
demais sensaes. H de se destacar a exata igualdade de ocorrncias de
respostas, aliando todos os estmulos, para GE e GT para as sensaes de
continuidade e suspenso (55 marcaes, ou seja 50% para cada gesto).
Tendo a sensao de concluso significado nfimo com 14 marcaes
(sendo as ocorrncias sobre GE e GT em 57,5% e 42,5%, respectivamente),
podemos admitir que pela igualdade das respostas em GE e GT, para os
trechos em que no existem momentos bruscos de ruptura, quebra,
tenso, etc., o tipo de gesto utilizado pelo percussionista no vem
influenciar as sensaes dos trechos executados, existindo pouca relevncia
para a sensao de concluso.

Comparao por sensao de A em relao a V e AV em:


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i. F1: A sensao de continuidade perde peso sobre o estmulo A em relao


aos estmulos V e AV. Observamos 23,5% das ocorrncias para o primeiro,
enquanto anotamos 41,2% para o segundo e 35,3% para o terceiro. Por outro
lado, analisando a sensao de concluso, o estmulo A aparece com 33,3%
das marcaes contra 28,6% de V e 38,1% de AV. Para a sensao de
suspenso o estmulo auditivo aparece com 37,1% das respostas contra 40%
de V e 22,9% de AV. possvel constatarmos j, atravs desses resultados,
certa relevncia dos estmulos V e AV para a sensao de seguimento dos
excertos exibidos quando o intrprete no intervm sonoramente no
instrumento (ou seja, quando o corpo do percussionista est em movimento
sem produzir sons), uma vez que A aparece com menos peso em
continuidade. Mesmo quando comparamos apenas as respostas assinaladas
dentro de cada estmulo percebemos que, em A, a sensao de continuidade
obteve apenas 12,9% das marcaes contra 20% quando observamos AV de
forma isolada e 21,1% quando observamos V.

ii. F3: O estmulo A apresenta 33,3% das marcaes em continuidade contra


44,4% para AV e 22,2% para V. Para as outras sensaes A aparece com
menores ndices em relao aos outros dois estmulos. Em suspenso, o
estmulo V predomina com 54,2% das respostas seguido de e, em concluso,
AV aparece em primeiro plano com 42,9% contra 35,7% de V e 21,5% de A.
De forma isolada, o estmulo A mais influente que V em continuidade, mas
sendo menos ocorrente que AV nessa sensao. Por esse Fator Contextual
observamos como o estmulo V interfere bruscamente na sensao de
suspenso quando o que est em evidncia so as discrepncias de
intensidade sonora. A postura do corpo do intrprete poder ser um agente
causador desses resultados. Em F3, A sempre perde peso em relao a pelo
menos um dos estmulos que tem incorporado o aspecto visual (V ou AV), o
que no ocorre necessariamente com V.

iii. F4: O estmulo A causou menor influncia para a sensao de continuidade


(27% contra 34,9% de V e 38,1% de AV). Porm, na sensao suspenso, A
exerce maior influncia (38,7% contra 37,1% de AV e 24,2% de V). Para a
sensao de concluso o estmulo A segue obtendo maior ndice de
respostas (42,1%), o mesmo que para AV, contra 15,8% de V. Deste Fator
Contextual podemos atestar o fato de que a falta de visibilidade da
performance vem induzir no espectador a uma maior tendncia
interpretao de momentos musicais sem prosseguimento, mas com
caractersticas de ruptura, quebra, etc.

iv. F6: Para a sensao de continuidade o estmulo A segue contando com


menor influncia em termos percentuais obtendo 25% das respostas contra
43,7% de V e 31,2% de AV. Nesse fator, curiosamente, A iguala-se a V em
concluso (20% para cada contra 60% de AV) e ao estmulo AV em
suspenso (30,8% contra 38,5 de V). Da mesma forma que em F3 o estmulo
V foi mais acionado na sensao de suspenso, mas aparece tambm
predominante em continuidade. Dentre os Fatores Contextuais analisados as
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respostas para a sensao de concluso em F6 apontaram a maior


disparidade em termos percentuais entre AV e os outros estmulos.

Relao por sensao de A + V (A/V) ou A + AV (A/AV) para:

i. F1, F4 e F6 em continuidade: A APD nos indica que nesses trs Fatores


Contextuais o estmulo A, somado a qualquer um dos outros dois estmulos,
segue sendo menos influente para essa sensao. Desta forma podemos
interpretar que nesses fatores, em relao ao estmulo A, os estmulos V e
AV (conjuntamente ou em separado) possuem maior influncia na ativao
de continuidade. Basta percebermos que se, em F1, AV for o ponto em
comum para A e para V (A/AV e V/AV), o estmulo auditivo exercer menor
influncia que o visual para essa sensao. O mesmo ocorre em F4 e F6.

ii. F3 em continuidade: Contrariando os fatores F1, F4 e F6, a soma dos


estmulos A e AV, exerce maior influncia nessa sensao do que V + AV
(V/AV). No entanto A/V perde peso nessa sensao para V/AV.

iii. F1 e F4 em suspenso: O estmulo A somado ao V vem exercer maior


influncia do que qualquer outra combinao de estmulos para F1. Em F4, A
surge como estmulo chave, uma vez que a soma do mesmo com V ou AV
gera uma combinao de estmulos predominante sobre a sensao de
suspenso.

iv. F3 e F6 em suspenso: A s aparecer em maior evidncia somado ao


estmulo visual, uma vez que o estmulo predominante nessa sensao, em
F3 e F6, V. De outra forma, a soma de A com AV perde peso.

v. F1, F3, F4 e F6 em concluso: Em termos percentuais a soma A/AV supera


A/V em todos esses fatores. Nos fatores F1 e F3 A/V tambm no supera a
influncia V/AV. J em F4 os pontos percentuais para essas duas ltimas
somas de estmulos, nessa sensao, so exatamente iguais. A igualdade
percentual aparecer para A/AV e V/AV em F6.

Comparao por sensao de GT e GE sobre os estmulos V+ AV


(V/AV) em:

i. F1: Do total de respostas atribudas na sensao de continuidade, foram


dadas 76,5% das marcaes, sendo que 47,1% a GE e 29,4% a GT. Para a
sensao de suspenso as respostas foram as mesmas, 31,4%, para GE e
GT. No que diz respeito s sensaes de concluso, o estmulo GT foi mais
acionado possuindo 38,1% contra 28,6% de GE. Aqui, observamos como o
gesto corporal teve efeito nas respostas, com maior tendncia para a
sensao de continuidade para GE, quando o corpo exerce maior
deslocamento e movimento no espao. Para a sensao de concluso as
respostas tenderam mais para GT (38,1% contra 28,6% de GE).

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ii. F3: Das respostas atribudas sensao de continuidade (66,6%), GT obteve


40,7% das marcaes contra 25,9% de GE. Na sensao de suspenso
(79,2% das respostas) GE prevalece, com uma pequena margem de
diferena, surgindo com 41,7% em relao a GT que aparece com 37,5%. A
grande prevalncia de GE ocorre na sensao de concluso onde o mesmo
indica 71,4% das marcaes, ao passo que GT detm 7,1%. Contrariando as
anlises sobre os outros Fatores Contextuais em relao a V/AV o GT foi
mais influente na sensao de continuidade, e o GE surge como mais
preponderante nas outras sensaes com amplo predomnio em concluso.

iii. F4: Para V/AV, foram acionadas na sensao de suspenso 61,3% das
marcaes enquanto que concluso recebeu 57,9% e continuidade 73,1%. O
GE influenciou 42,9% das marcaes em continuidade, contra 30,2% de GT.
Para suspenso GT obteve 38,7% das respostas contra 22,6% de GE. Em
concluso GT recebeu 31,6% das marcaes contra 26,3% de GE.
Observando as relaes entre gesto e estmulos ocorridos em F1 e F4,
somos levados a concluir que, a princpio, GE vem obtendo atravs dos
estmulos V e AV um maior grau de influncia sobre a sensao de
continuidade, ao passo que na sensao de suspenso e concluso o GT
equilibra esse domnio.

iv. F6: O estmulo V/AV surge no total com 75% das marcaes em
continuidade. O gesto GE predomina nessa sensao figurando com 43,7%
das respostas contra 31,2% de GT. Destacamos a exata igualdade de pontos
percentuais para a sensao de concluso, 40% para cada. Ademais, a
sensao de suspenso tambm obteve percentagens bastante prximas
sendo 35,9% para GT contra 33,3% de GE. O GE volta a ser mais influente
na sensao de continuidade nesse fator, ao passo que para as outras
sensaes ocorre, entre os tipos de gesto, um equilbrio pouco observado em
relao aos outros Fatores Contextuais.

6. Impresses finais - Neste artigo pudemos constatar que o aspecto visual


(na forma de estmulo V ou AV) predominou nas sensaes de continuidade. J o
estmulo A apareceu com menores ndices, para AV ou para V, nessa sensao a
partir dos Fatores Contextuais analisados. O aspecto auditivo pareceu influenciar
mais as sensaes de suspenso e concluso, chegando mesmo a predominar
em algumas situaes.

Sobre as comparaes realizadas entre o gesto expressivo (GE) e gesto tcnico


(GT) nos estmulos V/AV, observamos uma predominncia do primeiro em
relao ao segundo para as sensaes de continuidade em F1, F3, F4, F6 e F8,
perdendo peso apenas em F3. Por sua vez o GT determinou os pontos com maior
probabilidade para sensaes de concluso em F1 e F4, obtendo a mesma
percentagem que GE em F6. curioso como esses dois gestos inverteram os
sentidos de influncia apenas em F3, o que nos leva a crer que o material musical
apresentado tambm poder ser um agente causador dessa mudana de sentido
dos estmulos e gestos em relao s sensaes ocorridas. Lembramos que F3
significou, nos excertos, mudana brusca de dinmica. Em verdade esse fator, na
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APD, pareceu desestabilizar um pouco o rumo dos resultados que foram se


apresentando, de forma coerente, fator por fator e sensao por sensao.

Vale a pena destacar a proximidade das respostas entre GE e GT (para V/AV) na


sensao de suspenso. Em F1 a percentagem foi exatamente a mesma (31,4%).
Em F3 e F6 a diferena foi mnima, no sendo relevante uma vez que GE
prevalece em F3 e GT em F6, equilibrando as impresses de influncia sobre
essa sensao. Apenas em F4, na sensao de suspenso o GT prevaleceu
sobre o GE.

Mesmo o estmulo A apresentando, na sua maioria, menores nveis de influncia


para as sensaes de continuidade nos fatores analisados, admitimos no termos
considerado aqui uma correlao entre GE e GT desse estmulo em especfico.
No entanto, esses dados podero ser utilizados para uma prxima discusso que
tenha como um dos principais objetivos a identificao dos ndices de influncia
sobre sensaes de continuidade, suspenso e concluso, independentemente
das predominncias dos estmulos. Isso acarretar tambm reconhecer as causas
(musicais e/ou extra musicais) que possam vir a determinar esses nveis e/ou
presenas dos estmulos nas sensaes, em relao aos diferentes gestos
executados. Apesar de no ter sido uma situao constante, no foram poucos os
momentos onde a relao de um tipo de atitude do gesto (GE ou GT) reproduzido
com a sensao acionada no experimento, condisseram com as ocorrncias na
APD.

Apesar de os excertos apresentados serem de curta durao (mdia de 40 s.),


chamou-nos a ateno o fato de o seccionamento feito por distintos elementos
expressivos (aos quais denominamos Fatores Contextuais) gerarem tambm
diferentes nveis de sensaes sobre os estmulos reproduzidos. Afirmamos isso
com base em que, no momento de mudana de Fator Contextual, as respostas
variaram na relao GE/GT e nas relaes dos estmulos A, V e AV. Quando
foram reproduzidos estmulos com a mesma atitude gestual, em distintos pontos
do excerto (com fatores contextuais diferentes), houveram diversos momentos em
que as respostas no seguiram o mesmo caminho. Ora, se em determinados
momentos do experimento o gesto e o estmulo foram os mesmos para momentos
expressivos diferentes e, alm disso, as respostas no acompanharam a mesma
influncia, admitimos existir no Fator Contextual um certo grau de efeito sobre as
sensaes que o indivduo captou nas performances apresentadas.

A APD evidenciou a influncia dos movimentos corporais sobre as sensaes de


continuidade, suspenso e concluso de um indivduo numa performance
especfica em percusso. Outrossim, aconselhamos que o percussionista no se
baseie apenas na relao audiovisual em sua performance. O mesmo tambm
dever ter ateno interpretao dos meios expressivos e de contedo musical
que a obra lhe oferece para serem explorados. Ou seja, preocupar-se com a
msica em si. O corpo dever funcionar como um agente auxiliador no processo
de transmisso de sensaes decorrentes da performance musical apresentada.

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Gestures of Musicians: What Structural and Emotional Information do they convey?
Lecture Notes in Computer Science 2915: 04.

Fernando Chaib Doutor e Mestre em Msica/Performance pelo Departamento


de Comunicao e Arte da Universidade de Aveiro (Portugal) e graduou-se em
percusso pela UNESP. Possui prmios como solista e camersta em pases
como Itlia, Portugal e Brasil. Vem atuando nos continentes asitico, europeu e
americano. Tem artigos nos principais peridicos especializados em msica no
Brasil e em congressos no exterior. Atualmente professor no Instituto Federal de
Gois, onde coordena o Ncleo de Excelncia para o Ensino, Pesquisa e
Performance em Percusso - NP/IFG (que integra o Centro de Excelncia para
o Ensino, Pesquisa e Performance em Percusso - CP).

Joo Catalo Doutor em Msica/Performance pela Universidade de Montreal


(Canad), tendo se especializado no Conservatrio de Estrasburgo e graduado na
UFSM. membro dos grupos de percusso KT-Z (Brasil) e Sixtrum (Canad).
Atua em pases do continente europeu e americano.

Homero Chaib Filho Doutor em Matemtica Aplicada pela Escuela Tcnica


Superior de Ingenieros Agrnomos de la Universidad de Madrid (Espanha), alm
de pesquisador aposentado pela EMBRAPA. Realizou comunicaes em
congressos nos continentes europeu, asitico e americano. Possui publicaes
nacionais e internacionais.
1 Este artigo parte do Captulo 3 da Tese de Doutorado de Fernando Chaib intitulada O Gesto na
Performance em Percusso: Uma Abordagem Sensorial e Performativa, defendida no
Departamento de Comunicao e Arte da Universidade de Aveiro. Aveiro.
2 Ncleo de Excelncia para o Ensino, Pesquisa e Performance em Percusso do Instituto Federal

de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois.


3 Ncleo de Excelncia para o Ensino, Pesquisa e Performance em Percusso do Instituto Federal

de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois.


4 A discusso sobre esse experimento d-se no tpico 4. Elaborao do Experimento Sensao

de continuidade de um trecho musical.


5 Atitude aqui ser o modo e o contexto em que o gesto utilizado na performance.
6 Chamaremos de ausncia de interveno sonora os momentos onde no h atuao direta do

intrprete percussionista sobre os eventos sonoros (ou de silncio) ocorrentes em uma


performance musical (pausas, ocasies especficas de suspenses, ataques de notas com figuras
rtmicas longas, etc.).
7 Para uma leitura mais aprofundada sobre esse tipo de experimentao sugerimos: SAGIV, N. e

WARD, J. 2006. Cross modal Interaction: lessons from synaesthesia. Progress in Brain research.
Vol.155. Amsterdam: Elsevier B.V.
8 Apresentamos o vdeo desse experimento, com os estmulos, em comunicao oral no

Performa11 Encontros em Investigao em Performance 2011 (DeCA UA), indagando aos


presentes sobre quantas slabas os mesmos conseguiam perceber. Apesar de no ter sido
levantada a questo de quais fonemas eram escutados, a grande maioria das respostas
apontaram para a sensao de trs fonemas diferentes.
9 Uma leitura mais aprofundada sobre esta matria poder ser encontrada em: RAMSAY, J. E

SILVERMAN, 1997. B. W Functional Data Analysis. Berlim: Springer.


10 Esta medida tem a ver com o prprio programa Max MSP. O programa obtm os dados de

tempo no formato Quick Time e automaticamente os converte para mstime.


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11 Neste artigo as sensaes sero representadas nas tabelas pelas letras, uma vez que a
configurao deste documento d-se em preto e branco, impossibilitando o reconhecimento das
cores. Originalmente as respostas na rgua surgem coloridas (verde, amarelo e vermelho).
12 Com exceo ao Fator Contextual 8 (F8), todos os Fatores Contextuais buscam um sentido

antagnico ao de continuidade, e fazem conexo com pelo menos um dos quatro parmetros do
som: Timbre, Altura, Tempo e Volume (ver Ex.12).

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