NAMA MODUL PEDAGOGIK

LK 1.1
NAMA SESI Pengembangan Kurikulum
Identifikasi Prinsip Pengembangan Kurikulum
Tujuan :
1. Mengembangkan kurikulum di satuan pendidikan (SMK)
Instruksi kerja
1. Identifikasikan perbedaan antara kurikulum 2006 dengan kurikulum 2013!
2. Tuliskan jawaban Saudara pada tempat yang telah disediakan di bawah ini.

Jawaban :

NO KOMPONEN Kurikulum 2006 Kurikulum 2013

1. Standar SKL (Standar Kompetensi
Kompetensi Lulusan) ditentukan melalui
Lulusan Permendiknas No 23 Tahun
2006 setelah menentukan
Standar Isi terlebih dahulu.
SKL (Standar Kompetensi
Lulusan) ditentukan terlebih
dahulu, melalui
Permendikbud No 54 Tahun
2013. Setelah itu baru
ditentukan Standar Isi.

2. Standar Isi Standar Isi ditentukan Standar Isi, yang bebentuk

terlebih dahulu melaui Kerangka Dasar Kurikulum,
Permendiknas No 22 Tahun yang dituangkan dalam
2006. Setelah itu ditentukan Permendikbud No 67, 68,
SKL (Standar Kompetensi 69, dan 70 Tahun 2013
Lulusan) ditentukan menentukan SKL
(Standar Kompetensi
Lulusan) terlebih dahulu.
3. Standar Proses Standar proses dalam Proses pembelajaran setiap
pembelajaran terdiri dari tema di jenjang SD dan
Eksplorasi, Elaborasi, dan semua mata pelajaran di
Konfirmasi jenjang SMP/SMA/SMK
dilakukan dengan
pendekatan ilmiah (saintific
approach), yaitu standar
proses dalam pembelajaran
terdiri dari Mengamati,
Menanya, Mengolah,
Menyajikan, Menyimpulkan,
dan Mencipta.
4. Standar Penilaian Penilaiannya lebih dominan Standar penilaian
pada aspek pengetahuan menggunakan penilaian
otentik, yaitu mengukur
semua kompetensi sikap,
keterampilan, dan
pengetahuan berdasarkan
proses dan hasil
5. Sistematika Memerlukan dokumen Tidak memerlukan dokumen
Dokumen KTSP kurikulum yang lebih rinci yang lebih rinci
agar tidak menimbulkan
multi tafsir