Innovacin acelerada con TRIZ

Humberto
Dr. Noel Len Rovira
Aguayo
Miembro Staff IM&ST
Profesor Emrito ITESM

DIA
DA 1
1
 QFD: Modelo de Kano y TRIZ
TRIZ-IE

TRIZ-IPS

TRIZ-AFD

2
Situacin industrial en diferentes poca

1930 1970 1990 2013

Productividad Calidad Innovacin

-Responder a las
-Ser competitivos -Manejar la complejidad
demandas
-Asegurar la calidad -Administrar el
-Optimizar la
-Optimizar la conocimiento
produccin
organizacin -Innovar Productos,
-Incrementar la
Procesos y Servicios
produccin
Pronosticar la evolucin del
producto
Conflictos del ciclo de nuevos productos Siglo XX

REDUCIR

COSTOS

TIEMPO
CALIDAD

INCREMENTAR REDUCIR
Conflictos del ciclo de nuevos productos Siglo XXI
 Genrich Altshuller, El fundador de TRIZ

Naci en Bak en 1926.

A la edad de 14 aos haba
inventado, construido y probado un
dispositivo de respiracin
subacutica que generaba oxgeno
del perxido de hidrgeno.
En 1941 inici estudios en una
escuela naval especial en Bak.
Despus del noveno grado lo
enviaron a una escuela mdica
militar.
A la edad 16 aos recibi el
certificado de autor de su primer
invento por el dispositivo de
respiracin subacutica.
 Historia y Estado del Arte

1982: Se fundan escuelas privadas de

TRIZ
1984: primer libro en ingls traducido del
ruso Altshuller, CREATIVITY AS AN
EXACT SCIENCE
En Kishinev: Boris Zlotin y Alla Zusman
En Minsk: Valeri Tsurikov
 Historia y Estado del Arte

1989: Fue fundada la asociacin

internacional de TRIZ.
1991: Colaboradores de Altshuller se
trasladaron a otros pases a difundir
TRIZ: Se introduce TRIZ en Estados
Unidos

1991-1992: Se crean Invention Machine en

Boston e Ideation International en Michigan
1993: Se inicia una expansin mundial de TRIZ
 Historia y Estado del Arte

1994: Se introduce TRIZ en Mxico a

travs de ITESM
1996: Se funda el TRIZ-Journal
2002: Se funda la Asociacin Mexicana de
TRIZ (AMETRIZ)
2006: 1er Congreso Ibero-Americano de
Innovacin Tecnolgica en Puebla

2007: 2do Congreso Ibero-Americano de

Innovacin Tecnolgica en Monterrey
2008: 3er Congreso Ibero-Americano de Innovacin
Tecnolgica en Guadalajara
 Historia y Estado del Arte

2009: 4to Congreso Ibero-Americano de

Innovacin Tecnolgica en Santiago de
Chile
2010: 5to Congreso Ibero-Americano de
Innovacin Tecnolgica en Puebla
2011: 6to Congreso Ibero-Americano de
Innovacin Tecnolgica en Quertaro
2012: 7mo Congreso Ibero-Americano de
Innovacin Tecnolgica en Orizaba,
Veracruz
2013 Mrida
2014 DF
2015 Monterrey
De dnde viene TRIZ

Informacin acerca de las obras de

grandes inventores
La prctica de soluciones de problemas
reales
Historia de la Evolucin de Sistemas
Tcnicos
Cientos de miles de patentes
PROBLEMAS E INNOVACIN

Qu relacin existe entre la

innovacin y la solucin de
problemas?
 PROBLEMA

El astronauta John Swigert, piloto del

Apolo 13, despus de observar una luz
de advertencia acompaada de un
estallido, fue quien exclam la
tristemente famosa frase:
"Houston, tenemos un problema
aqu".
 Definicin de Problema

De Wikipedia:
Problema: Es la diferencia existente entre
una situacin deseada y una situacin
actual.
Conjunto de hechos o circunstancias que
dificultan algn fin.
Un problema suele ser un asunto del que
se espera una rpida y efectiva solucin.
Una solucin es la respuesta a un problema
o a una solucin difcil.
 Definicin de Problema

Problema: Es por tanto, una percepcin

humana que declara una situacin como no
deseada o no aceptable que requiere ser
cambiada.

En muchas ocasiones las soluciones a

diferentes tipos de problemas son conocidas y
en tales casos son problemas de rutina.
 Definicin de Problema

Cuando existe un conjunto de hechos o

circunstancias que impiden la aplicacin de
soluciones de rutina, entonces podemos decir
que estamos ante un problema de inventiva.
 Definicin de Problema

Un problema siempre es la
consecuencia de una
solucin anterior
 Identificacin del Problema
Muchas veces se falla en la solucin por no
haber definido el verdadero problema.
En los Cuestionarios de Problemas Reto, se
dan los primeros pasos para la definicin
de los problemas en los que trabajaremos
en equipo.
A continuacin pasaremos a seleccionar los
Problemas Reto en los cuales trabajaremos
en equipo durante el curso taller.
Previamente veremos un ejemplo de
resolver el problema equivocado
Problemas de inventiva

Sin embargo, las expectativas de hoy estn

relacionadas a la problemtica de la
innovacin
y la innovacin est relacionada con
nuestra capacidad de resolver problemas de
manera creativa.
 TRIZ
Patentes mundiales

(alrededor de 1,5 Patentes creativas

millones) (entre 20 y 40 mil)

Premisas
fundamen-
tales
Niveles de solucin
NIVEL 1: Elemental (sin invencin)
Soluciones establecidas
Muy bien conocidas y rpidamente accesibles
NIVEL 2: Mejora
Pequeas mejoras de un sistema existente, usualmente con
algn compromiso
NIVEL 3: Invencin dentro del paradigma
Mejoras escenciales de un sistema existente
NIVEL 4: Invencin fuera del paradigma
Un concepto para una nueva generacin de un sistema
existente, cambiando el principio de comportamiento de la
funcin primaria
NIVEL 5: Descubrimiento
Invencin pionera de un sistema escencialmente nuevo
La Lluvia de ideas en la SOLUCIN DE PROBLEMAS

Concepto 4

Concepto 3

Concepto 2 Vector de
Concepto N-1
Inercia
Psicolgica

P Concepto N
Concepto 1 roblema

S olucin
Espacios de soluciones

Efectos
Termo-
Mecnicos y
dinmica
Tecnologa

P
roblema

Efectos
Efectos
Magnticos,
Qumicos y
Elctricos y
Tecnologas
Tecnologa
EL PROBLEMA DE LA INERCIA PSICOLOGICA
2

Efectos
Termo-
Mecnicos y
dinmica
Tecnologa

P
roblema

Efectos
Efectos
Magnticos,
Qumicos y
Elctricos y
Tecnologa
Tecnologa
S olucin
 Cmo buscar la solucin a un problema?

Leyes objetivas de la evolucin

de los sistemas tcnicos
S olucin

P roblema Las restricciones de la

situacin en especfico
 Cmo encontrar un nmero?

Tarea: Usted debe encontrar un numero

entero en el rango de 0 a 1000 tan rapido
como sea posible.
Qu se debe hacer?
Vamos a utilizar una regla simple

Para cada paso, es necesario subdividir el rango de

nmeros en secciones iguales.
Plan de preguntas: Es el nmero desconocido menor
que la mitad de la seccin?
1. Es el nmero desconocido menor de 500? Si / No
2. Es el nmero desconocido mayor de 750? Si / No
3. Es el nmero desconocido menor de 625? - Si / No
..
En el paso # 11 sabremos el nmero desconocido.
Garantizado!
El proceso de innovacin hoy en da

Identificar Formular Desarrollar

Evaluar Implementar
el problema el problema Conceptos

Estudios de QFD Tormenta de Diseo CAD/

Prueba y error
confiabilidad ideas Robusto CAM/
Investigacin CAE
de mercado TCNICAS AMPLIAMENTE USADAS
Anlisis de
confiabilidad
Limitaciones de los enfoques actuales
Estructuran los conocimientos
Tormenta de ideas existentes y ayudan a sintetizar;
Pensamiento lateral Dan lugar a la aparicin de una solucin
(si se conoce dentro de la mente del
Ingeniera de valor individuo en la empresa);
Diseo de Inician (favorecen) la prueba y error;
experimentos No permiten la investigacin en reas
..desconocidas;
QFD El proceso no garantiza una exhaustiva
..bsqueda de soluciones;
No pronostican la evolucin del
..producto

Estos son enfoques de calidad, por lo tanto, es legtimo

que se cumplan las expectativas de la era industrial.
 Qu es TRIZ?

TRIZ es el acrnimo Ruso de

que traducido al Espaol significa
Teora de Solucin de Problemas Inventivos.
Es una metodologa estructurada para la innovacin,
que nos provee de una forma metdica de examinar
problemas de inventiva, para generar ideas creativas
 Qu es TRIZ?

TRIZ es una metodologa de solucin de problemas

basada en lgica, datos e investigacin, no en
intuicin.
Se basa en el conocimiento y el ingenio de muchos
miles de ingenieros y permite acelerar la capacidad del
equipo de proyecto para resolver problemas
creativamente.
Como tal, TRIZ provee repetitividad, previsibilidad y
confiabilidad al proceso de solucin de problemas
mediante un enfoque estructurado y algortmico.
TRIZ es:

Una organizacin estructurada de

conocimientos terico-prcticos utilizados
como base para el uso de instrumentos de
solucin de problemas de inventiva.
Una Tcnica para sobreponerse a la inercia
mental y perfeccionar el anlisis, formulacin
y solucin de problemas
Una Teora sobre los orgenes y evolucin de
la tecnologa.
Tres conceptos en los que se basa
TRIZ:
La contradiccin inherente
Las leyes objetivas de la evolucin de
los sistemas
Mi situacin especfica
Premisas fundamentales: La contradiccin
Por qu algunas personas inventan y otras no?
Porque siguen un mtodo?
La mayora de los problemas ya han sido resueltos
anteriormente
Los verdaderos problemas son aquellos que
encierran una contradiccin
Las soluciones se pueden clasificar y ordenar de
forma que puedan ser fcilmente accesibles
Evolucin

Los Sistemas Tecnolgicos no

evolucionan de manera aleatoria, sino que
siguen determinadas Leyes de Evolucin
TRIZ es un dominio de la ciencia que
estudia los mecanismos de la evolucin
de los sistemas tcnicos con el fin de
desarrollar mtodos de anlisis aplicables
y tcnicas de solucin de problemas.
Evolucin

Los tres principales resultados de los ltimos 65 aos de

investigacin son los siguientes:
Problemas y soluciones se repiten en diferentes
ramas de la industria y campos de la ciencia.
Clasificando las "contradicciones" inherentes en cada
problema (se ver ms tarde como), se pueden
predecir soluciones creativas al problema.
Patrones de evolucin tcnica tienden a repetirse en
diferentes ramas de la industria y campos de la
ciencia.
Innovaciones creativas a menudo utilizan efectos
cientficos fuera del campo de conocimiento donde se
originaron.
 Diagrama de Venn

Espacio de solucin
S es una Solucin S para una persona
P es el Problema

S
S

S P
Lmite del
S conocimiento
La mejor
solucin
Lmites de S
S
presunciones Restricciones
reales lmites
 Ejercicio: Diagrama de Venn

1. Redefina el Problema

2. Identifique explcitamente los

lmites que les estaban imponiendo
las presunciones
4. Identifique el espacio
3. Identifique los lmites del de solucin que estaba
conocimiento en que estaba restringiendo la bsqueda
enmarcando la bsqueda de de soluciones
soluciones

5. Identifique los nuevos lmites del

conocimiento que pueden impactar Redefina la mejor
en la bsqueda de soluciones solucin con las
fuentes de
6. Redefina las restricciones reales conocimientos
disponibles y dentro
de las restricciones
7. Redefina el resultado final ideal reales
Libro recomendado:
And suddenly the inventor
appeared: TRIZ, the theory of
inventive problem solving
Altshuller, G. (2004), Worcester, MA: Technical
Innovation Center

https://sites.google.com/a/imandst.
com/triz-training/cursos/course-
c/material-curso-triz