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ESTUDIOS - N 30 -ISSN 0328-185X (Julio-Diciembre 2013) 87-106

Democratizacin meditica y derecho a la


comunicacin: los entornos de hoy*
Maria Liliana Crdoba1

Resumen Abstract
La cuestin de la ciudadana es un tpico cen- The issue of citizenship is central to the the-
tral entre los temas y debates de las ciencias mes and debates of contemporary social scien-
sociales contemporneas. En el caso de los ce. In communication studies, differents
estudios de comunicacin, distintas transfor- transformations have questioned the legal tra-
maciones conmovieron las perspectivas jur- dition which addressed the relationship bet-
dicas con las que se abordaban habitualmen- ween the media and the citizenship. This will
te las relaciones entre los medios masivos y la open a complex scenario where the demand
ciudadana, trazando un complejo panorama for democratization media and right to com-
en el cual el reclamo por la democratizacin municate became a specific and relevant claim.
meditica y el derecho a la comunicacin se The purpose of this paper is to analyze diffe-
han configurado como una demanda espec- rent perspectives for this issue, and propose a
fica y cada vez ms relevante. new approach to what is known as the citi-
El objetivo de este artculo es analizar distin- zenization of communication problems. We
tas perspectivas sobre esta cuestin y propo- argue that all these processes explicit an inhe-
ner un nuevo enfoque sobre lo que se cono- rent contradiction that characterizes mediati-
ce como la ciudadanizacin de los proble- zed societies: the contradiction between the
mas de la comunicacin. Sostendremos que, constitution and actuation of the citizens-
ms all de las formas y reclamos en los que se hip and the mediatization.
concrete, ese reclamo expresa hoy una con-
tradiccin propia y especfica de las socieda- Key words: Citizenship, media, right to com-
des contemporneas: entre las formas de cons- municate, democratization.
titucin y actuacin de la ciudadana demo-
crtica -por su palabra y accin en el espacio
pblico- y la mediatizacin.

Palabras claves: Ciudadana, medios masivos,


derecho a la comunicacin, democratizacin.

* El artculo retoma parte del Captulo I de la tesis doctoral de la autora, Medios masivos y
ciudadana: conceptos y prcticas para la democratizacin del espacio pblico mediatizado. El
caso de la Coalicin por una Radiodifusin Democrtica (Argentina, 2004-2009). Marzo de
2013, Universidad de Buenos Aires. Mimeo.
1
Doctora en Ciencias Sociales por la UBA. Co-Directora del Programa de Estudios sobre
Comunicacin y Ciudadana del CEA. Becaria Pos Doctoral de CONICET.

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Introduccin

La relacin entre los medios masivos y la ciudadana ha sido abordada,


tradicionalmente, desde perspectivas jurdicas. El establecimiento constitu-
cional de ciertos derechos que resguardan la prctica de la comunicacin
pblica - libertad de opinin y expresin, libertad de prensa, libertad de re-
unin y asociacin- ha sido postulado como cuestin bsica e intrnseca a las
democracias modernas2. Sin embargo, las caractersticas que asumen hoy esas
sociedades en tanto sociedades mediatizadas3 -con sus decisivas consecuen-
cias en la modelacin del espacio pblico-, junto al proceso de concentracin
y privatizacin de las instituciones mediticas, trazan un complejo panorama
en el cual tales derechos y su articulacin con los sistemas de representacin
y participacin reclaman un enfoque diferente.
Un rasgo particular y distintivo del fin de Siglo XX concit nuestra
atencin. Al mismo tiempo que en nuestra pas y en Amrica Latina se con-
formaban asociaciones y movimientos que cuestionaban el orden neoliberal
desde reivindicaciones y demandas especficas -vinculadas al trabajo, la igual-
dad de gnero, la tenencia de tierras, el cuidado del medio ambiente, entre
otras-, la cuestin de los medios masivos de comunicacin tomaba la forma
de una problemtica especfica entre esos movimientos. Por otro lado, sur-
gan experiencias destinadas a cuestionar a los medios masivos y a reivindicar
derechos de ciudadana en el mbito de la comunicacin pblica. Observa-
torios de medios y veeduras ciudadanas de comunicacin que monitorean el
tratamiento meditico de temas relevantes para la vida en comn y, en algu-
nos casos, proponen nuevos parmetros acordes con el respeto de los dere-
chos ciudadanos a la expresin y la informacin; redes regionales e interna-
cionales de medios que impulsan modelos comunicativos alternativos al
modelo hegemnico liberalizado y mercantil; campaas globales por el de-
recho a la comunicacin que buscan difundir la problemtica y ampliar la
concientizacin y las adhesiones a nuevos actores y sectores; coaliciones na-
cionales que se organizan para reclamar a los Estados y los organismos mul-
2
El significado de esos derechos no puede desvincularse de las tensiones entre la vertiente
liberal y republicana de la ciudadana: mientras la primera subraya su valor para garantizar la
libertad del individuo frente al Estado, la segunda, en cambio, los vincula con la posibilidad de
la deliberacin para el autogobierno ciudadano.
3
El concepto de sociedades mediatizadas hace referencia a sociedades donde las prcticas
sociales se transforman por el hecho de que hay medios (VERN, 1992). Desde esta
perspectiva, los medios masivos y las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin no
son slo portadores de mensajes sino racionalidad productora y organizadora de sentido en la
sociedad (MATA, 1999).

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tilaterales legislaciones y polticas pblicas que pongan coto a los procesos de


concentracin oligoplica de los medios. En su diversidad de acciones y pro-
psitos, todas estas iniciativas abordan temticas intrnsecas a las democra-
cias mediatizadas: las relaciones entre institucionalidad democrtica, ciuda-
dana e informacin pblica; el impacto de la concentracin oligoplica de
medios sobre la diversidad y la pluralidad informativa y cultural; los posibles
mecanismos para la regulacin y control de los medios; la distancia entre las
demandas informativas de la ciudadana y la agenda meditica; las implican-
cias de la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologas de comunicacin,
entre otras.
Distintos autores han propuesto que estas acciones indican un proceso
de ciudadanizacin de los problemas de la comunicacin4. Por un lado,
porque seran expresiones de un quinto poder destinado a controlar y limi-
tar al cuarto poder que constituyen los medios masivos en las democracias
liberales modernas5. En este sentido, se las vincula con la crisis de representa-
tividad de las instituciones polticas y de las instituciones mediticas y su ob-
jetivo sera el de exigir el cumplimiento de las funciones atribuidas a los me-
dios en la resolucin de esa crisis: la promocin de la rendicin de cuentas
por parte de los otros poderes, la educacin poltica de la ciudadana y el
funcionamiento como caja de resonancia de los asuntos pblicos6. Por otro
lado, porque se las analiza como expresiones de un Movimiento Internacio-
nal por el Derecho a la Comunicacin integrado por redes, grupos y asocia-
ciones unidos por el reclamo de la regulacin mundial del sistema de comu-
nicacin7. En las bases de ese Movimiento estaran los principios de la nueva
filosofa de la accin colectiva sobre la gestin de los bienes comunes de la
humanidad [de acuerdo con la cual] el servicio pblico, la excepcin y la
diversidad deben prevalecer sobre los mecanismos del mercado8.
Ms all de la pertinencia e implicancia de estas caracterizaciones es
posible identificar un rasgo comn en estas iniciativas: todas advierten la con-
tradiccin creciente entre los derechos cvicos de comunicacin histrica-
mente reconocidos (libertad de expresin, libertad de imprenta, derecho a la
informacin, libre acceso a la informacin pblica, derecho a la intimidad)9,

4
Entre otros, MATTELART (2005), SILVERSTONE (2011), MARTIN-BARBERO (2007).
5
RAMONET (2003), REY (2004), entre otros.
6
RETTBERG (2011).
7
MATTELART (2003 y 2005), LEN, BURCH Y TAMAYO (2005).
8
MATTELART, 2003: pp. 28.
9
La libertad de imprenta fue reconocida hacia finales del siglo XVIII y tuvo un gran impacto,
como lo ha demostrado HABERMAS (1997), en la forma moderna de la democracia por su

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los nuevos derechos que surgen como consecuencia de transformaciones tec-


nolgicas y culturales (gobernanza democrtica y multisectorial de Internet,
acceso igualitario a las nuevas tecnologas, preservacin de datos personales,
acceso abierto y libre al conocimiento, entre otros) y las restricciones que
impone en el reconocimiento, ejercicio y/o ampliacin de los mismos la
prerrogativa absoluta del mercado sobre las industrias infocomunicacionales.
En ese sentido, se trata de acciones y actores que expresan una situacin
poltico-cultural que resulta propia de las ciudadanas contemporneas: com-
binan la conciencia sobre el valor de la diferencia, el pluralismo y la diversi-
dad con la experiencia creciente de la mercantilizacin de las instituciones y
las comunicaciones pblicas.
Al mismo tiempo, esas prcticas resultan, en trminos tericos, un lu-
gar sensible y prolfico para la indagacin de las tensiones y convergencias
entre los pblicos y la ciudadana, dos configuraciones subjetivas fundamen-
tales de las sociedades mediatizadas que hemos problematizado en el Progra-
ma de Estudios sobre Comunicacin y Ciudadana10. Los resultados obteni-
dos en esas investigaciones11 indican, en trminos generales, que la vincula-
cin predominante de los individuos con los medios masivos de comunica-
cin se realiza a travs de su condicin de pblicos, una condicin que, an
cuando no elimina significativos niveles de criticidad respecto de los conteni-
dos consumidos, inhibe el desarrollo de prcticas poltico-culturales orienta-
das al cuestionamiento y transformacin del sistema meditico. Indican, tam-
bin, que existe un reconocimiento nominal de los derechos a la comunica-
cin que no se condice con su efectivo ejercicio y que coexiste una creciente
conciencia del valor de la informacin y la presencia pblica meditica para
el desarrollo de luchas por derechos con un despliegue dispar de estrategias
orientadas a transformar las actuales condiciones de hegemona discursiva.

papel en la institucin de la esfera pblica burguesa; posteriormente se instauraron las liberta-


des para los productores de informacin y en 1948, con la declaracin Universal de los Dere-
chos del Humanos la libertad de expresin y el derecho a la informacin se extendieron a
todas las personas tal como consta en el artculo 19 de la misma.
10
El Programa inici en 2005 y es parte del rea de Estudios de la Comunicacin del Centro
de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Crdoba. Su directora es la Prof. Maria
C. Mata. El objetivo del mismo es explorar y delimitar, a partir de esas investigaciones empri-
cas, la potencialidad terica y analtica que la nocin de ciudadana comporta para el campo de
estudios de comunicacin.
11
Nos referimos a las investigaciones colectivas realizadas desde 2005 hasta la actualidad en el
marco del Programa, todas con aprobacin y subsidio de la Secretara de Ciencia y Tcnica de
la Universidad Nacional de Crdoba (SECYT-UNC).

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Tomando en cuentas estas cuestiones, nuestro objetivo en este trabajo


ser plantear que, ms all de las formas y reclamos en los que se concrete, la
demanda por la democratizacin de los medios y el derecho a la comunica-
cin expresa una contradiccin propia y especfica de las sociedades contem-
porneas: entre las formas de constitucin y actuacin de la ciudadana de-
mocrtica -por su palabra y accin en el espacio pblico- y la mediatizacin,
inaugurando un nuevo campo de problemas, conceptos e interrogantes para
los estudios de comunicacin y poltica12.

La comunicacin meditica hoy

La produccin e intercambio de informacin y contenidos simblicos


constituyen prcticas inherentes a todas las sociedades humanas, aunque las
formas y tcnicas que las posibilitan varan con cada cultura y poca histri-
ca. Precisamente, una de las grandes transformaciones de la Modernidad se
relaciona con la centralidad y especializacin que diversas instituciones -reli-
giosas, educativas y mediticas, entre otras- asumieron en la acumulacin de
los medios de informacin y comunicacin. Esa larga revolucin produci-
da en Occidente13 -donde coinciden el desarrollo de poderosos medios de
comunicacin, la difusin de la democracia y los cambios en la naturaleza
del trabajo y la educacin- provoc la reorganizacin profunda e irreversible
de las formas en que la informacin y los contenidos simblicos se originan e
intercambian, y las maneras en que los individuos se relacionan unos con
otros y consigo mismos. La proliferacin de instituciones mediticas desde
finales del siglo XV impact en diversos sentidos: las formas simblicas co-
menzaron a producirse y reproducirse en una escala cada vez mayor, se vol-
vieron accesibles para muchos individuos diseminados en el espacio y en el
tiempo y se convirtieron en productos que pueden comprarse y venderse en
el mercado. De modo especfico, Williams ha sealado que existen dos facto-
res que se articulan en la historia moderna de los medios de comunicacin
para provocar el efecto de una verdadera revolucin cultural. Por un lado, la
expansin cuantitativa del pblico (lectores, radioescuchas, televidentes) a
escalas incomparables con perodos previos. Por el otro, el establecimiento

12
Desde sus orgenes, los temas y debates de la comunicacin se han constituido como un
campo de estudios latinoamericano, con lo cual los autores y lneas de investigacin a los que
haremos referencia no se circunscriben al plano nacional, aunque lo contienen.
13
WILLIAMS (2003).

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de los mtodos y actitudes de los negocios capitalistas en el centro de las


comunicaciones, lo cual hace que todos los fines fundamentales de la co-
municacin lograr que se comparta la experiencia humana- puedan subor-
dinarse al impulso de vender14. Por este proceso es que recae sobre la comu-
nicacin, a partir del Siglo XX pionero, entre otras cosas, de los sistemas
tcnicos fundamentales de la comunicacin masiva y del principio del libre-
cambio- la funcin de garantizar la continuidad entre la produccin en serie
y el consumo de masas, entre el trabajo y el espectculo y, ms ampliamente,
la de aportar su contribucin a la gestin tcnica de las opiniones15. As, lo
masivo se impuso como forma cultural dominante sustentada en tres proce-
sos: la importancia de los datos cuantitativos provenientes de la esfera del
consumo; la importancia econmica creciente de los medios en el sistema
capitalista y la fuerza adquirida por ellos en la construccin de agenda pbli-
ca.
Por este proceso puede afirmarse que las sociedades modernas otorgan
una centralidad especfica para los medios masivos en la vida cotidiana: como
fuentes de informacin y entretenimiento, como fuentes de la construccin
de imaginarios colectivos entendidos como espacios identitarios nacionales,
epocales, generacionales16. Los medios primero la prensa, luego la radio y
posteriormente la televisin- fueron cumpliendo papeles relevantes en la
configuracin de los modos de la accin pblica: el diseo de las reglas del
decir que constituyeron hablantes legitimados y atentos oyentes; dirigentes y
dirigidos; variadas formas de intermediacin ante el poder poltico17. En su
carcter estructural, los medios asumieron una serie de tareas confiadas an-
teriormente a una diversidad de instituciones y modos de vinculacin perso-
nalizados, los completaban y complementaban, conflictiva o congruente-
mente18.
Sin embargo, a finales de ese Siglo XX, la informatizacin de la socie-
dad y la convergencia entre la radiodifusin, las telecomunicaciones, la in-
formtica y la electrnica impactaron tanto en la organizacin de la econo-
ma mundial como en la organizacin de la vida cotidiana, reconfigurando el
lugar de la comunicacin masiva y la informacin en el mundo globalizado.
Con los aos, y de manera cada vez ms acelerada, las tecnologas de la

14
WILLIAMS (1974): pp. 31-32.
15
WILLIAMS (1974): pp. 12-13.
16
MATA (1999): pp. 82.
17
MATA (1999): pp. 82.
18
MATA (1999): pp. 82-83.

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informacin y la comunicacin obtuvieron un carcter crecientemente estra-


tgico, resultando intrnsecas a los fenmenos del capitalismo tardo. La ex-
pansin extraordinaria del capital hacia zonas que no haban sido previamen-
te influenciadas la mercantilizacin de las sociedades19- y la aceleracin
de los procesos de reorganizacin del tiempo y el espacio operado por esas
tecnologas inauguraron una nueva etapa -una modernidad reciente o tar-
da20-, caracterizada por la radicalizacin y universalizacin de rasgos insti-
tucionales pre-establecidos por la Modernidad.
En esa modernidad tarda los medios masivos desempean un papel
central y constitutivo, operan como verdaderos dispositivos de ruptura de
escalas espaciales, temporales e inter-subjetivas21 y se ubican en el centro de
las nuevas formas mediadas de la experiencia que suponen la intervencin
de influencias distantes en el espacio y en el tiempo, reorganizando las rela-
ciones sociales y las identidades individuales y colectivas22. Puede afirmarse
que ellos participan, al mismo tiempo, como mecanismos de desenclave
que separan las interacciones sociales de sus circunstancias locales y las re-
combinan en extensiones indefinidas de tiempo y espacio-, como sistemas
expertos que ofrecen conocimiento especializado- y como aportantes cla-
ves de los procesos de reflexividad institucional que brindan rutinaria-
mente conocimiento e informacin sobre los entornos de accin-23. Es decir,
ese proceso econmico, social, poltico y cultural que llamamos modernidad
tarda y que tambin podemos denominar globalizacin, resulta impensable
sin los medios. Ms an, como afirma Silverstone, el mundo se torna global y
llevadero dentro del marco que aportan los medios24.
Por lo expuesto es que podemos referirnos a las sociedades contempo-
rneas y globalizadas como sociedades mediatizadas25. Caracterizamos a la
mediatizacin de la sociedad como un proceso que supone la incorporacin
progresiva de nuevos registros significativos, el aumento exponencial de la
complejidad discursiva de la sociedad, la transformacin de las formas de la
visibilidad pblica y la hegemona de una nueva racionalidad productora y

19
GIDDENS, (2000).
20
GIDDENS, (2000).
21
VERN, (2002).
22
GIDDENS, (2000): pp. 13, 37-43 y 294.
23
GIDDENS, (2000): pp.28-34.
24
SILVERSTONE, (2011): pp. 24 -31.
25
El texto donde Vern propuso el concepto, en 1992, aluda a las sociedades post-industriales
como sociedades en vas de mediatizacin. La profundidad y consolidacin de los cambios
sugeridos en aquel texto permite referirse a la mediatizacin como un proceso ya consolidado.

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organizadora de sentido en la sociedad. La mediatizacin puede pensarse


como una nueva matriz cultural26, como un nuevo rgimen de estructura-
cin de las prcticas y las interacciones sociales que emerge en las sociedades
de la modernidad tarda y modifica sustantivamente el tipo de centralidad
que los medios masivos obtenan anteriormente. Mientras que en las socieda-
des modernas los medios ocupaban un espacio fuertemente representacional
ms all de que pudieran ser considerados como espejos precisos o defor-
mantes de una realidad que era concebida como anterior y exterior a ellos,
hoy su participacin es centralmente constitutiva y constructiva de lo real.

Otra comunicacin es posible?

De acuerdo con Mattelart, cada poca histrica y cada tipo de so-


ciedad tienen la configuracin comunicacional que se merecen27. En ese
sentido, el proceso estructural que presentamos en el apartado anterior pro-
dujo, de acuerdo con este autor, una nueva ideologa neoliberal de la comu-
nicacin basada en la autoregulacin del sistema meditico, la defensa
de la libertad de expresin comercial y la oposicin a cualquier regulacin
por parte del Estado o de la sociedad civil organizada28.
Pero en los inicios del Siglo XXI, cuando comenzaron a producirse
diversas movilizaciones que cuestionaban el peso desmesurado de las empre-
sas y pases industrializados en las decisiones que afectaban al mundo entero,
comenz a generarse la fisura del discurso de la globalizacin neoliberal y, en
particular, del discurso tecnoutpico que la acompaaba. Numerosos gru-
pos, instituciones y profesionales del mbito comunicacional cuestionaron la
tendencia progresiva a la concentracin de la propiedad y el control de los
medios en unos pocos conglomerados transnacionales, denunciaron la emer-
gencia de un nuevo tipo de censura provocada por la sujecin de los profesio-
nales a las exigencias comerciales de las empresas; propusieron la importan-
cia creciente de las redes de comunicacin en la accin colectiva contra he-
gemnica global, y destacaron la falta de participacin de la ciudadana en
estos problemas como una limitacin comn a todos los pases. Se inici, de
este modo, un proceso de participacin y debate sobre estos temas que no
tiene precedentes en la historia de los medios de comunicacin y de informa-

26
MATA, (1999).
27
MATELARTT, (1995): pp. 11.
28
MATELARTT, (1995): p. 11-17.

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cin, cuya implantacin social se realiz siempre a espaldas de las socieda-


des civiles29. La comunicacin emergi, en este contexto, como una pre-
sencia que no era simplemente temtica sino articuladora, estratgica en-
tre los movimientos que cuestionaban el orden hegemnico global30.
Al interior del campo de los estudios de comunicacin, la economa
poltica aporta un conjunto abarcativo de herramientas analticas y estudios
empricos que permiten analizar estos procesos y atender a las situaciones
especficas que estas acciones colectivas cuestionan: tendencias globales a la
concentracin oligoplica de las instituciones mediticas, transnacionaliza-
cin de los grupos de medios y mercantilizacin creciente de los bienes y
productos culturales31. Otro conjunto importante de trabajos que contribuye
a pensar estas acciones proviene del sub campo de estudios jurdicos y norma-
tivos32. En ellos se plantea, de manera general, la existencia de una contradic-
cin sustantiva entre el avance sostenido de una concepcin ampliada de la
libertad de expresin, el derecho a la informacin, el enfoque del pluralismo
y la diversidad cultural y, la desregulacin implementada por los gobiernos
en los distintos pases. Se comprueba que las polticas estatales contraran de
manera general las prescripciones de los tratados y convenciones internacio-
nales, an en pases donde stos tienen rango constitucional. Por otro lado, se
plantea la existencia de una mirada de la comunicacin como derecho hu-
mano que se extiende entre movimientos y organizaciones que recurren a
esos tratados y convenciones para fundamentar sus peticiones y propuestas.
Por su parte, las investigaciones realizadas desde una perspectiva cultural otor-
gan elementos para comprender el carcter ambivalente de los efectos de la
mediatizacin y la globalizacin. Por un lado, la creciente homogeneiza-
cin cultural propiciada por la expansin de la cultura estadounidense y la
mercantilizacin de todos los bienes y productos simblicos y por el otro, la
existencia de distintas formas de recepcin, aclimatacin e incluso nacionali-
zacin de esas fuerzas culturales cuando ingresan a los mbitos locales33. Por
ltimo, entre las perspectivas que procuran un acercamiento poltico a estos
procesos el desafo ha sido evitar los reduccionismos y determinismos que
suelen asistirlo: el determinismo economicista -que reduce el fenmeno a un

29
MATTELART, (2003): pp. 23.
30
MARTIN-BARBERO, (2007)
31
Con informacin sobre el caso latinoamericano pueden consultarse BECERRA Y MASTRI-
NI (2009).
32
Entre otros, NAVAS ALVERAR (2004), LORETI (1995).
33
Las publicaciones e investigaciones en esta perspectiva son realmente numerosas. Entre
otros: SODR (1998), YDICE (2002) y MARTIN-BARBERO (1998).

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simple ligamento entre sistema econmico y perfil poltico-comunicacio-


nal-; el determinismo tecnolgico -que deriva de las caractersticas tcnicas
las implicancias ms o menos democrticas de las tecnologas sobre los pro-
cesos polticos- y, por ltimo, el reduccionismo funcionalista -que limita su
interrogante a los efectos positivos o negativos de los medios sobre el funcio-
namiento del sistema poltico-34. En ese marco, la cuestin de la ciudadana
ha cobrado especial inters y relevancia.

La reaparicin del ciudadano

Tanto en trminos tericos como polticos, la reaparicin del perso-


naje conceptual del ciudadano35 se produjo en el contexto de fines del Siglo
XX, atravesado mundialmente por la crisis de confianza en la representacin
poltica y sectorial, por la exclusin social y por el aumento de las luchas por
derechos. Muchas y muy densas son las consecuencias poltico-culturales que
se han sealado como parte de ese proceso: el creciente nivel de cinismo y
desilusin hacia las instituciones polticas establecidas, la restriccin de la
poltica a los profesionales, la coexistencia del principio de la igualdad con
enormes desigualdades generadas por el mercado, la exclusin de numerosas
esferas de la vida social de procesos de toma de decisin democrticos y, por
ltimo, la puesta en cuestin de las fronteras del Estado Nacin como marco
adecuado para la definicin de la ciudadana.
En Amrica Latina, el surgimiento de la cuestin de la ciudadana tie-
ne su propio y singular camino. Se produce a fines de la dcada del 80,
estrechamente vinculado a los desarrollos y problemas de las transiciones de-
mocrticas y va adquiriendo centralidad y relevancia en el marco de las diver-
sas transformaciones que redefinen estructuralmente a los pases de la re-
gin36: (1) la consolidacin de la democracia liberal como rgimen poltico-
institucional, (2) la desestatizacin de las economas y la instauracin del

34
Referimos slo algunos textos a partir de los cuales se ha planteado esta afirmacin. Entre
otros: GARCA CANCLINI (1995), AAVV (1994).
35
Tomamos esta sugerente expresin de la filosofa poltica de Patrice Vermeren quien sostiene
que el ciudadano es un personaje conceptual que aparece, reaparece y se ausenta de la escena
en beneficio de otros personajes conceptuales: el pueblo, el revolucionario, el proletariado
VERMEREN, (2001): pp. 19.
36
Estudiamos esas transformaciones en el proyecto colectivo Pblicos y Ciudadana Comuni-
cativa: convergencias y tensiones en la sociedad mediatizada-Primera etapa, ao 2005, con
subsidio SECYT-UNC.

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modelo neoliberal por lo cual se producen ajustes estructurales que tienen


como consecuencia el aumento de la pobreza y la precarizacin e informali-
zacin de los empleos, (3) el retroceso de la ciudadana social en paralelo a la
expansin de la ciudadana poltica, (4) la crisis de los modos tradicionales de
representacin y articulacin colectiva. Esas transformaciones alteraron de
manera sustancial la relacin de los individuos y los grupos con el Estado, as
como las formas de identificacin y agrupamiento colectivo, los mrgenes
de lo pblico y lo privado y el reconocimiento de las diferencias y los dere-
chos. Al mismo tiempo probaron que las democracias existentes pueden
convivir con desigualdades polticas y econmicas, forjando ciudadanos reales
incompletos y estimulando diversas tensiones37.
En muchos casos, y esto fue especialmente significativo en los estudios
de comunicacin, la ciudadana fue equiparada a la integracin individual en
el mercado y se busc establecer la sinonimia entre libertades polticas y li-
bertades econmicas, entre libertades polticas y libertades del receptor, ge-
nerando lo que algunos autores han llamado una confluencia perversa38
entre ciudadana y neoliberalismo.
Por qu insistir entonces en la ciudadana? Bsicamente, porque las
redefiniciones geopolticas y la emergencia de movimientos sociales trasna-
cionales, a las que nos referimos anteriormente, provocaron un sostenido cues-
tionamiento de las concepciones clsicas y juridicistas de la ciudadana, tanto
en trminos polticos como tericos y, al mismo tiempo, una sostenida rei-
vindicacin de los sujetos en luchas por derechos. De hecho, como indican
diversos estudios, muchas de las acciones colectivas de protesta y de las movi-
lizaciones sociales de los ltimos aos en nuestro pas han tenido como n-
cleo el reclamo de algn derecho negado, suspendido o no-reconocido por el
Estado39. En palabras de Schuster: la disputa por ampliar (o a veces sencilla-
mente instituir) la ciudadana se encuentra en el corazn de la protesta social
contempornea40. Es decir, se trata de una revalorizacin que supone, pre-
cisamente, considerar el proceso de puesta en cuestin de la ciudadana por
la desigualdad41.
Esto conlleva, en trminos comunicativo-culturales, una creciente dis-
puta por revertir la lgica de la privatizacin a travs de la irrupcin de lo

37
QUIROGA, (2001).
38
DAGNINO, (2002).
39
SCHUSTER, (2005), DELAMATA, (2007).
40
SCHUSTER, (2005): pp. 72.
41
SCHUSTER, (2005): pp. 73.

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pblico y en lo pblico, dando lugar, segn proponemos, a un tipo de com-


prensin de la ciudadana como un modo especfico de aparicin de los
sujetos en el espacio pblico, caracterizado por su actividad como sujetos de
demanda y proposicin42. As planteada, ella es menos un estatuto jurdico
que el resultado de un acto de aparicin litigiosa en el espacio pblico43
que implica, siempre, la reivindicacin de la expresin propia, del nombrar
desde s el mundo particular, y del acceso a la informacin entendida como
el saber sobre los asuntos pblicos44. En palabras de Hoppenhaym:
En un mundo cada vez ms descentrado y que se basa en redes, en el
cual las demandas dependen menos del sistema poltico que las procesa y
ms de los actos comunicativos que logran fluir por las redes mltiples, el
ejercicio de la ciudadana se expande a prcticas cotidianas a medias polticas
y a medias culturales, relacionadas con la interlocucin a distancia, el uso de
la informacin para lograr conquistas personales o grupales, la redefinicin
del consumidor (de bienes y de smbolos) como agente que da voz a sus
derechos y sus preferencias, y el uso del espacio meditico para transformarse
en actor frente a otros actores45.

En los entornos latinoamericanos de comienzos de Siglo XXI se produ-


jo una valoracin sustancial de la ciudadana como sensibilidad, disposicin
y dispositivo de co-vigilancia, co-resguardo e interpelacin de los modos de
relacionamiento, arreglos de convivencia y texturas de la vida pblica46.
Analizada de este modo, la cuestin ya no consiste en establecer si la ciuda-
dana existe o si no existe, si se logr o no en determinado contexto.
Se trata, en cambio, de investigar si las ideas y prcticas ciudadanas compa-
recen en entornos, momentos y situaciones concretas en tanto dispositivos
para desafiar, negociar, redefinir relaciones y, especialmente, su lugar en tan-
to modo de entender y experimentar lo pblico47. Se trata, en el caso que
venimos planteando, de averiguar por qu, cmo y con qu consecuencias las
ideas y las prcticas ciudadanas comparecen en el terreno de la comunica-
cin, convocadas por las voces de los que pretenden revertir la mercantiliza-
cin neoliberal de los medios masivos de comunicacin.

42
MATA y CRDOBA, (2009): pp.1.
43
VERMEREN, (2001).
44
MATA, (2008).
45
HOPPENHAYM, (2001): pp. 120.
46
MENNDEZ-CARRIN, (2003): pp. 212.
47
MENNDEZ-CARRIN, (2003): pp. 215.

98
Maria Liliana Crdoba / Democratizacin meditica y derecho a la comunicacin

Proposiciones y limitaciones del estudio contemporneo sobre me-


dios masivos y ciudadana

De acuerdo a nuestras indagaciones tericas, el pensamiento sobre la


relacin entre medios masivos y ciudadana est actualmente atravesado por,
al menos, cinco dificultades epistmicas. En primer lugar, por la labilidad en
los usos de las nociones de ciudadana que caracteriza a los estudios comuni-
cacionales y la correlativa indeterminacin de las nociones de comunicacin
con las que ella se articula48. En segundo lugar, porque resulta difcil encon-
trar una convergencia terico-conceptual en los estudios sobre medios masi-
vos -provenientes de perspectivas tan distintas como la economa poltica, el
anlisis del discurso, los estudios de recepcin, la sociologa cultural, entre
otros- que permita establecer de manera ms o menos clara y precisa algunas
significaciones en el campo de la ciudadana. En tercer lugar, por la conver-
sin de la nocin de mediatizacin en un fetiche, provocando el resurgi-
miento de enfoques deterministas y/o relativistas sobre los medios49. En cuarto
lugar, por la exigua relevancia otorgada al tema en las teoras de la ciudada-
na, donde la cuestin asume un tratamiento apenas circunstancial e impreg-
nado, en la mayora de los casos, por los postulados de las investigaciones y
teoras de los efectos. La nocin de agenda -de agenda setting o agenda buil-
ding- opera como clave comprensiva prcticamente excluyente del vnculo
medios masivos-ciudadana. Por ltimo, porque en los casos donde se preten-
de un abordaje diferente y sustentado en el reconocimiento de un capitalis-
mo cada vez ms apoyado en mquinas de expresin que seran la poten-
cia y el poder en las sociedades de control, la alusin a un horizonte post-
meditico, al surgimiento de ciberciudadanas o de ciudadanos cyborgs
en esferas pblicas no estatales no supera la indeterminacin en el uso de
nociones ni permite clarificar las consecuencias que la distincin entre me-
dios tradicionales y post-medios podra ofrecer50.

48
MATA, (2008).
49
Segn Mata, hay un renovado enfoque de tipo determinista que considera a los medios una
manifestacin indisociable de la racionalidad instrumental y postula que ya nada puede saberse
a partir de sus anlisis porque ni la distancia epistemolgica ni la negatividad de la crtica
alcanzan para sustraerse a la devastacin de lo humano que les sera inherente. Por otro lado,
hay un nuevo enfoque relativista, que debilita el carcter matricial de medios y tecnologas, y
deposita en el uso la clave de comprensin del orden dominante y la posibilidad de su
transformacin (MATA, 2006b: pp. 62-63).
50
Estos son los planteos de, entre otros, GUATTARI (2006), LAZZARATTO, (2008).

99
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Lo que encontramos a la hora de abordar los medios en relacin con la


ciudadana es, entonces, una gran cantidad de afirmaciones y conceptos equ-
vocamente definidos y confusamente articulados. Esto no slo representa
una limitacin para el abordaje comprensivo del tema sino que habilita, al
mismo tiempo, el ingreso en este sub-campo de la instrumentalidad caracte-
rstica de las reflexiones sobre comunicacin y poltica que se pretenda supe-
rada. Como indica Martn-Barbero, confundir la comunicacin con las tc-
nicas, con los medios, resulta tan deformador como pensar que ellos son ex-
teriores y accesorios a (la verdad) de la comunicacin51.
En trminos ms especficos, en los estudios sobre comunicacin y ciu-
dadana en Amrica Latina, los medios son tematizados como espacios que
posibilitan o restringen el ejercicio de la ciudadana, bsicamente en dos sen-
tidos. Por un lado, por su vinculacin con el ejercicio de derechos a la infor-
macin y a la expresin. Esta perspectiva tiene preeminencia en los enfoques
jurdicos52; en los debates relacionados con la formacin y la prctica profe-
sional de comunicadores y periodistas -dando lugar a experiencias de perio-
dismo cvico, periodismo ciudadano y/o periodismo pblico53- y en las ini-
ciativas de observatorios y veeduras de medios impulsadas en la regin54. Por
otro lado, los medios son concebidos como espacios de visibilidad y actua-
cin pblica, como lugares de colectivizacin de intereses y construccin de
comunidad; es decir, interesan a la ciudadana en su dimensin de pertenen-
cia y participacin en una asociacin poltica55. En esta perspectiva, la cen-
tralidad de los medios para el ejercicio de la ciudadana propone entenderse
en relacin a su poder para visibilizar y legitimar temas, hablantes, e interpre-
taciones; cambiar las formas tradicionales de intermediacin, modificar los
procesos de agregacin, entre otros. Se los considera un poder que lo que
hace es densificar las dimensiones rituales y teatrales de la poltica56, y que,
en tanto pblicos de los medios, aceptamos diariamente. Sin embargo, en
ambos casos, sostenemos que hay dos falencias que persisten: la heterogenei-
dad conceptual en las nociones centrales y la escasa referencia emprica que
d cuenta del alcance de estas afirmaciones en contextos situados.
Al interior de la teora poltica contempornea, por su parte, el debate
sobre la ciudadana ha puesto el foco, cada vez ms, en las dimensiones cul-

51
MARTN-BARBERO, (1998): pp. 13.
52
NAVAS ALVEAR, (2004), LORETI, (1995), entre muchos otros.
53
MURARO, (1997), MIRALLES, (2002), entre otros.
54
AAVV, (2004), REY, (2004), entre otros.
55
Entre otros: MARTIN-BARBERO, (1998 y 2007), CALETTI, (2000), AAVV, (1994).
56
MARTN-BARBERO, (1998).

100
Maria Liliana Crdoba / Democratizacin meditica y derecho a la comunicacin

turales de su definicin. De ese modo, la tradicin, la identidad, la imagina-


cin creativa y las decisiones estratgicas, son analizadas como factores que
impactan en la constitucin de los sujetos polticos contemporneos. Sin
embargo, y aunque resulta evidente que en cada una de estas dimensiones
sera posible analizar los impactos de la mediatizacin, un acercamiento a las
investigaciones sobre ciudadana muestra escasas referencias tericas y emp-
ricas a la cuestin de los medios. Aunque el reconocimiento de la importan-
cia de lo simblico en las nuevas luchas por derechos subraya la aparicin de
formas creativas u originales de protesta cuyo objetivo principal se orienta
tanto a influir en los representantes electos como a llamar la atencin de los
medios de comunicacin, lo que esto implica en el plano de la dinmica
poltica ha sido un asunto poco problematizado en los estudios de la protesta
y la accin colectiva.
Por el contrario, los resultados de las investigaciones que hemos desa-
rrollado con movimientos sociales nos indican la necesidad de integrar los
medios a ese tipo de enfoque sobre la accin ciudadana. En esos casos, he-
mos visto que los medios ocupan un lugar significativo aunque nunca igual o
con el mismo alcance. Hemos comprobado, por ejemplo, que los movimien-
tos que han ganado en institucionalidad mantienen con los medios un tipo de
interaccin productiva para sus propios fines, mientras que los grupos con
menor desarrollo slo pueden asumirlos como uno de los poderes que deben
enfrentar57.

Contextos y conceptos en los entornos de hoy

Tomando en cuenta lo expuesto, nuestra propuesta es comprender la


emergencia de los fenmenos de cuestionamiento y lucha por la transforma-
cin de la organizacin de las instituciones mediticas como configuraciones
complejas resultantes de cambios histricos y de nuevas dinmicas del poder,
fenmenos que han convertido a la comunicacin en una dimensin estrat-
gica de la vida poltica contempornea y del ejercicio de la ciudadana, dan-
do lugar a nuevos campos de debate, nuevos actores, otros procedimientos
de interlocucin58. En ese sentido, proponemos, la ciudadanizacin de
los problemas de la comunicacin expresa una contradiccin especfica de
las sociedades contemporneas: entre las formas de constitucin y actuacin

57
MATA y CRDOBA, (1999).
58
REY, (1998): pp. 18.

101
ESTUDIOS - N 30 (Julio-Diciembre 2013) 87-106

de la ciudadana democrtica -por su palabra y accin en el espacio pblico-


y la mediatizacin. Precisamente, el hecho de que lo radicalmente democr-
tico de nuestras sociedades consista en que se declare la permanente posibili-
dad de discutir las normas e instituciones que organizan la vida en comn59
incluidas, entre ellas, los alcances y sentidos de los derechos es lo que expli-
ca la revalorizacin de la comunicacin y el derecho a la comunicacin en las
concepciones no sustancialistas ni juridicistas de la ciudadana. En otras pala-
bras, si una democracia que se radicaliza es, en definitiva, una democracia
que asume al poder como lugar vaco60, que construye permanente, inaca-
bada y conflictivamente su legitimidad, y se afirma en ltima instancia sobre
una ciudadana instituida en el derecho a tener derechos61, esa democracia
radical y esa ciudadana no admiten a la comunicacin como mera herra-
mienta, implemento o tcnica: la instituyen en el centro mismo de su posibi-
lidad de realizacin. En ese sentido, el derecho a la comunicacin, aunque
sea ejercido por individuos, garantiza una libertad de relaciones, una liber-
tad colectiva62 que produce no slo la participacin sino la existencia en una
comunidad poltica. La participacin libre e igualitaria en las comunicacio-
nes pblicas, es decir, el sentido general que podramos establecer para el
derecho a la comunicacin como derecho humano, resulta as constitutivo
de la subjetividad poltica democrtica, de la existencia de la ciudadana.
En los entornos de hoy, por ende, la ciudadanizacin de la comuni-
cacin revela algo ms que la construccin de un quinto poder o el adveni-
miento de un movimiento por el derecho a la comunicacin. Ella muestra,
ms hondamente, hasta qu punto ha sido reconocido, por diferentes sujetos,
que la poltica democrtica no puede radicalizarse sin el ejercicio de la ciu-
dadana comunicativa; es decir, sin el reconocimiento de la capacidad de
ser sujeto de derecho y demanda en el terreno de la comunicacin pblica y
el ejercicio de ese derecho63. En la comprensin de este singular e indito
proceso podemos obtener, quienes nos dedicamos a los estudios de comuni-
cacin y poltica, un nuevo y enorme desafo.

59
MOUFFE, (1999): pp. 18-19.
60
LEFORT, (1990): pp. 190.
61
ARENDT, (1993).
62
LEFORT, (1990): pp. 19.
63
La nocin de ciudadana comunicativa fue acuada en primer lugar por Mata y luego
profundizada a partir de las investigaciones desarrolladas en el Programa de Estudios sobre
Comunicacin y Ciudadana. Una presentacin detallada de la misma puede consultarse en
MATA, CRDOBA, MONJE, Y OTROS (2009).

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