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R.B.D.: 26524-1
Carrera N 127
Comuna de Peaflor
LECTURA COMPLEMENTARIA
PROFESOR: XIMENA ALVAREZ HERRADA
Curso: TERCERO BSICO
AO 2017
Nombre Texto Presentacin del libro de lectura complementaria vinculndola con Editorial Fecha
la Unidad y reas de trabajo interdisciplinario.
Cuentos mgicos del sur Unidad 4: Texto Narrativo: Lo que cuenta el viento SM JUNIO
del mundo El libro pertenece al gnero narrativo, en la que el autor relata tres Coleccin
Hctor Hidalgo interesantes historias de nuestros pueblos originarios. barco de vapor
Se trabajar el anlisis de los relatos y la produccin de texto.
Un forastero en el panal Unidad 5: gnero Narrativo: Viajando por distintos paisajes Ediciones AGOSTO
En este libro encontraremos una fascinante historia que mezcla la fantasa y los
Alejandra del ro valores. Apoyados de bellas ilustraciones y fcil lenguaje que motivar su Books&
lectura. bits,
Se trabajar la escritura creativa con las aventuras comprendidas del coleccin
personaje.
Para profundizar el tema del libro realizaremos escritura creativa de sus lmpara
propias aventuras. mgica
Unidad 6: Texto potico: Mundos mgicos SM SEPTIEMBRE
El libro corresponde al gnero lrico, donde se presentan diversas poesas e
historias contadas en versos. Barco de Vapor
Receta para espantar Se trabajar la transformacin de texto potico a literario e instructivo.
la tristeza Para profundizar el tema de la lectura se realizar la interpretacin de algunos
Hctor Hidalgo ttulos del libro, como una abuelita del tiempo de antes, un cuento de misterio,
llueve en el mar y mi huerto.
Las habilidades son: interpretar y relacionar, localizar informacin, reflexionar
e investigativas.
La cama mgica de Unidad 7: Texto narrativo: una ventana abierta al mundo Alfaguara OCTUBRE
El libro corresponde a un texto narrativo, en el cual muestra un mundo mgico
Bartolo. y el valor del trabajo en equipo a travs de la lectura de sus captulos.
Mauricio Paredes Se trabajar el anlisis del libro y sus captulos, reconociendo sus
caractersticas como novela y finalmente un instructivo que refleje la
comprensin de un captulo.
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