UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAM

Laureate International Universities

DECANATO DE POSTGRADOS

I. GENERALES DE LA ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : Teora y Comportamiento Organizacional-
NOMBRE DEL DOCENTE: Audrey Ileana Tapia Rodrguez
Periodo Acadmico: IV trimestre 2016
Cdigo De La Asignatura: MAC- Crditos:
9201
Prerrequisitos: Duracin: 11 Semanas
Ninguno
Modalidad: Horario: Da y hora:
PRESENCIAL Jueves de 6:00 a 9:00pm
Fecha: Julio 2014

II. DESCRIPCIN GENERAL DE LA ASIGNATURA

El comportamiento organizacional eficaz es la base sobre la que descansa la

accin organizacional productiva, ya que busca el impacto que los individuos,
los grupos y la estructura tienen sobre el comportamiento dentro de la
organizacin.
Esto tiene relacin con el estudio de lo que la gente hace en una
organizacin y cmo ese comportamiento afecta el rendimiento de la misma.
Es por ello que esta asignatura descansa en tres determinantes del
comportamiento en las organizaciones: individuo, grupo y estructura. En
base a este conocimiento las organizaciones pueden mejorar y ser ms
eficientes

III. OBJETIVOS
GENERAL
Aplicar los distintos
componentes y modelos del
comportamiento
organizacional para el
mejoramiento del
desempeo del liderazgo,
decisiones, comunicacin y
relaciones interpersonales
efectivas, estructuracin de
un clima organizacional que
ESPECFICOS
1. Describir los conceptos bsicos
de la Conducta y el Desarrollo
Organizacional.
Aplicar los conceptos de
estructura organizacional
Explicar las Teoras bsicas de la
Conducta Organizacional, incluyendo la
Teora de Mcgregor, Maslow, Herzberg,
McClelland y Fiedler.
Identificar los modelos bsicos de

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propicie el cambio, la Comunicacin, Motivacin, Liderazgo,

innovacin la productividad
y la satisfaccin de los
colaboradores.
Satisfaccin en el puesto de Trabajo,
Comportamiento Individual, tica,
Valores y Actitudes.
Analizar los estilos Gerenciales y
de Liderazgo del Individuo.
2.

IV. METODOLOGA

Estrategia para el logro de los objetivos de aprendizaje:

- Exposiciones dialogadas del facilitador

- Realizacin de trabajo de investigacin
- Anlisis de casos
- Mtodo de proyecto
- Elaboracin de sntesis creativas y textos
- Bsqueda, recopilacin y procesamiento de informacin y recursos en
internet

El propsito de este PROGRAMA es que el grupo de participantes pueda

fortalecer y desarrollar sus habilidades personales y gerenciales y elaborar
en forma conjunta estrategias de accin para el fortalecimiento de la
empresa donde trabajan.

Para ello desde el punto de vista pedaggico es necesario hacer una

introduccin del marco terico para luego aplicar lo aprendido a travs de los
mtodos y tcnicas que nos permitirnos detallar:

- Partir de las expectativas, inquietudes, motivaciones de los participantes.

- Favorecer la confrontacin de ideas.
- Permitir las diferentes formulaciones.
- Favorecer la incorporacin de nuevos conocimientos en los participantes.

Se realizarn trabajos grupales a travs de la organizacin de talleres de

reflexin en tres vertientes:

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- Espacios de reflexin individual, para confrontar sus ideas y realidades

personales con relacin al tema expuesto y obtener la conclusin
correspondiente, acorde a su situacin en la empresa donde trabaja. Los
participantes realizarn lecturas complementarias a cada tema.
- Trabajo grupal para el intercambio de experiencias, integrando diferentes
empresas al grupo de trabajo para obtener de cada grupo una conclusin
consensada. Se han preparado casos de estudio para que los participantes
apliquen los conocimientos y propongan soluciones.
- Taller plenario de discusin general para lograr un intercambio de
conclusiones sobre el tema abordado.
- Desarrollo del Proyecto Final, conforme a la informacin que se suministrar
desde el primer da de clases.
- Se tratar de desarrollar de una actividad extracurricular consiste en que
los participantes de manera integrada inviten a connotados empresarios o
lderes organizacionales para el desarrollo de un tema de actualidad. El
diseo, coordinacin y ejecucin de la actividad, ser responsabilidad de los
participantes del mdulo con la orientacin permanente de los facilitadores.
Al culminar el evento los participantes entregarn un informe detallado de la
actividad.

V. CONTENIDO Y EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Semana Contenidos Estrategia De Recursos a
s Aprendizaje Utilizar
Del Estudiante
1 Orientacin 1. Lluvia de Ideas PPT. Data S.
Mdulo 1: 2. Preguntas y Audio y Video
Jueves Fundamentos de Respuestas
comportamiento 3. Debates,
octubre organizacional 4. Caso de Estudio
1.1 Cmo 5. Trabajos en Grupo
13 entender el
comportamiento
organizacional?
1.2 Conceptos
fundamentales.
1.3 Un sistema del
comportamiento
organizacional

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1.4 Modelos de
comportamiento
organizacional
1.5
Comportamiento
humano en el
trabajo.
1.6 La labor de los
gerentes.
PROX CLASE:CHARLAS
GRUPALES
VOCABULARIO
INDIVIDUAL
2 Resumen De Semanas 1. Exposicin:
Uno Y Dos / Revision 2. Discusin:
Jueves De Planificacion Y 3. Mapas, Videos y
Evaluacion (Por Diseos
octubre
Estudiantes Nuevos Conceptuales.
20 Insertados)
Charlas Grupales sobre
Motivacion, Liderazgo,
Conflictos y
Negociaciones, Trabajo
en EquipoToma de
Decisiones, Coaching y
Mentoring,
Enpowerment.Delegaci
n, Beneficios e
Incentivos.
3 Mdulo 2: Exposiciones.
Fundamentos del
Jueves comportamiento
grupal
octubre 2.1 Definicin y
clasificacin de los
27 grupos.
2.2 Etapas del
desarrollo de grupo.
2.3 Condiciones
externas impuestas
sobre el grupo

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2.4 Mdulo 3:
Comunicacin y sus
estilos (Ejemplos y
tcnicas)
3.1 Comunicacin
3.2 Proceso de
comunicacin
3.3 Temas actuales
sobre comunicacin
Estructura del grupo.
Mdulo 6: Motivacin
y sus teoras
(Ejemplos y Tcnicas)
6.1 Conceptos
bsicos de la
motivacin
6.1.1 Motivacin
6.1.2 Teoras
contemporneas de la
motivacin
6.1.3 Integracin de las
teoras.

MODELOS: Para
evaluacin de trabajo
final: Encuesta de
Clima Organizacional
diagnostico.
Clase 4 1. PARCIAL NO. 1: Desarrollo de test en
ESTUDIO DE clases para evaluaciones
3 de CASO de personalidades y trato
2. Anlisis de de personas alrededor en
nov
casos. aprendizajes y
Clase 5 Videos conductas.
Lectura de Libro: Las
10 de 15 leyes
indispensables del
nov crecimiento

Mdulo 8:

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Personalidad
(Ejemplos y Tcnicas)
Clase 6 8.1 Valores, Actitudes
y Satisfaccin
Jueves (Ejemplos y Tcnicas)
Mdulo 9: Talento
17 de Directivo
9.1 Conducta del
noviem Individuo
9.2 Fundamentos del
bre comportamiento
Individual

7 Segunda Parte: Taller Interaccin con el

para reforzamiento de material entregado,
Jueves elemento personalidad casos y absolver
y motivacin preguntas relacionadas
24 de
Presenta: Gua del al tema.
noviem Protocolo de
Investigacin
bre Metodologa de
Diagnstico
8 Realizacin del II Desarrollo de la lectura.
Parcial bajo del Mdulo 1. Lluvia de Ideas
Jueves 11: Cambio 2. Preguntas y
Organizacional y Respuestas
1 de dic Administracin del 3. Debates,
Estrs 4. Caso de Estudio
11.1. Enfoques para 5. Trabajos en Grupo
administrar el cambio
organizacional
11.2. Creacin de una
cultura para el cambio
11.3. El Estrs en el
trabajo y cmo
manejarlo

9 dic 8 Taller Libro 1. Lluvia de Ideas

Complementario por 2. Preguntas y
10 parte de los grupos Respuestas
3. Debates,
Jueves 4. Caso de Estudio
Lectura individual
5. Trabajos en Grupo

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15 complementaria de
libro asignado
Escoger entre:
-Como las personas
exitosas dirigen
-Como las personas
exitosas piensan
-Como las personas
exitosas aprenden
-Como las personas
exitosas ganan
-El lado positivo del
fracaso

Entrega de proyecto
final (escrito) grupal
11 Presentacin y entrega Entrega de protocolo
del fsico del completo de trabajo final.
Jueves PROTOCOLO DE Presentacin ante los
INVESTIGACION DEL compaeros para su
22
PROYECTO FINAL sustentacin.
Jueves Resumen del Curso
Resumen de Desarrollo
22 de Profesional y
diciemb Habilidades Directivas.

re

Indicaciones Generales
De cada actividad tanto grupal como individual, se les explica e interacta con
las normas de evaluacin, las polticas de asistencias y calificaciones,
indicaciones de las rubricas y terminologas de las presentaciones y estudios
de casos grupales, normas de conducta dentro del saln y de los trabajos
individuales y grupales.

VI. CRITERIOS DE EVALUACIN

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Trabajo Grupal
20%
Charlas (temas asignados)
Trabajos Individuales, casos,
talleres en clases, 10%
vocabularios, test
Trabajo de Investigacin
Lecturas Complementarias por 20%
realizar en asignaciones,
Trabajo Final grupal, escrito y
30%
presentacin
Pruebas (2)-ejercicios estudios
20%
de casos
TOTAL 100%

VII. BIBLIOGRAFA

Bsica

Stephen Robbins: (2009) COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Dcimo tercera edicin, Prentice-Hall.
Chiavenato, Idalberto (2009) COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL: La dinmica del xito en las organizaciones.
McGraw-Hill. Mxico.
Schein, Edgar (2008) PSICOLOGA DE LA ORGANIZACIN, 3
Edicin. Prentice-Hall.
Chiavenato, Idalberto (2007) ADMINISTRACIN DE RECURSOS
HUMANOS. McGraw-Hill, Colombia.
Aburdene, Patricia (2007) MEGATENDENCIAS 2010. Editorial
Norma.
Bogda Lapid, Ginger (2009) QUE TIPO DE LDER ERES T.
McGraw-Hill, Mxico.

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Complementaria

Baldoni, John (2007) QU HACEN LOS LDERES PARA OBTENER

LOS MEJORES LOS MEJORES RESULTADOS. McGraw-Hill, Mxico.
Jhon W. Newstrom COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA
ORGANIZACIN McGraw-Hill, 2007.

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