PSU N 8 DE FMAT

1
1+
1
1+
1. . 1+ 1+1 =
1+1

A) 1
1
B)
2
2
C)
3
5
D)
6
11
E)
6

2. 21 + 31 + 41 =

13
A)
12
12
B)
13
1
C)
9
D) 93
E) 241

3. Valentina recibe $ 10.000 de mesada, ella ocupa parte de la mesada para llenar la tarjeta
BIP, sabiendo que viaja 5 veces a la semana de ida y vuelta durante un mes (4 semanas).
Si cada pasaje le cuesta $ 120, la hora del ciber $ 600 y la entrada al cine $ 1800.
Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) Valentina puede ir 8 horas al ciber durante el mes.

II) Le alcanza para ir tres veces al cine.
III) Si este mes le hace un regalo a so pololo de $ 1.600, entonces le queda justo para
ir 2 veces al cine o ir 6 horas al ciber.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III

fmat.cl 1
 200.000.000
4. El valor de 0, 0001 escrito en notacin cientfica ( a 10n ; 1 a < 0 ) es
0, 001
5
A) 2 10
B) 2 10
1

C) 2 10
8

D) 2 10
6

E) 2 10
7

5. Un nmero se dice capica si se lee de izquierda a derecha de igual forma que de

derecha a izquierda, el menor nmero capica de tres cifras es

A) 999
B) 909
C) 111
D) 101
E) 11

6. Si el kilo de carne cuesta $ 3.200, entonces cunto costarn un kilo tres cuartos?

A) $ 2.400
B) $ 3.200
C) $ 4.000
D) $ 5.600
E) ms de $ 6.000

7. El siguiente trmino de la sucesin 1, 1, 2, 4, 7, 13, 24, 44, es

A) 81
B) 66
C) 60
D) 58
E) ninguno de los anteriores

ab + bc
8. Si a = 1, b = 2 y c = 3, entonces el valor de es
a+b
A) 5
8
B)
3
C) 3
10
D)
3
9
E)
5

fmat.cl 2
9. El siguiente grfico es el resultado de una consulta hecha a 100 personas, sobre la votacin
de los recursos para el Transantiago. De acuerdo al grfico cul(es) de las siguientes
afirmaciones es falsa(s)?

Opinin

No sabe, no
contesta; 10%
Le parece bien;
Le da igual; 8% Le parece bien
34%
Le parece mal
Le da igual
No sabe, no contesta
Le parece mal;
48%

I) El 66% de los encuestados no le parece bien.

II) 90 personas tiene alguna opinin sobre el tema consultado.
III) A ms del 50% de las personas encuestadas, le parece mal o le da igual.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III

10. La factorizacin completa de 6x4 + 40x3 14x2 es

A) (6x2 2x)(x2 + 7x)

B) (3x2 x)(2x2 + 14x)
C) x(3x 1)(2x2 + 14x)
D) 2x2(3x 1)(x + 7)
E) 2x2(3x + 1)(x 7)

fmat.cl 3
 3 2
3 5
11. 5 3 =

A) 1
6
3
B) 5

5
5
C) 3

6
3
D) 5

5
5
E) 3

12. Una persona tena $d, lo duplic y luego prest $ 10.000, duplic lo que le quedaba y
volvi prestar $ 10.000 ms, volvi a duplicar lo que restaba y prest otros $ 10.000 y que
sin dinero. La ecuacin que permite obtener la cantidad inicial d es

A) 4(2d 10.000) 10.000 = 0

B) 8d 30.000 = 0
C) 2[2(2d 10.000) 10.000] 10.000 = 0
D) 8d3 30.000 = 0
E) 2[2(2d + 10.000) + 10.000] + 10.000 = 0

3x
13. Cul es al valor de x en la ecuacin + 1 = x + 3?
2

A) 8
B) 4
C) 7
D) 1
2
E)
3

14. Tenemos caf de dos tipos, uno de $ 13.000 el kilo y el otro de $ 22.000 el kg. Se desea
formar una mezcla de 300 kg para venderla a $ 19.000 el kilo. Cuntos kilos del primer
caf son necesarios?

A) 1 kg.
B) 100 kg.
C) 110 kg.
D) 200 kg.
E) 299 kg.

fmat.cl 4
 11(n 2)
15 Al despejar n en la ecuacin S = , se obtiene
5
A) 5s 9
5(S 2)
B)
11
5S
C) +2
11
5S + 2
D)
11
11S
E) +2
5

1 1 1 u
16. Si + + = , entonces u =
x y xy xy

A) 2
B) 3
C) x+y+1
D) x+y
E) x + y + xy

17. Juan ha prestado la mitad de su capital $ C al 6 %, la tercera parte al 8% y el resto al

10%. Si cobra $ u de inters, entonces cul de las siguientes igualdades es verdadera?

A) 0,24C = u
B) 0,50.06C + 0, 3 0, 08 C + 0,16 0,1 C = 0
C) 0,50.06C + 0, 3 0, 08 C + 0,16 0,1 C = u
D) 0,50.06C + 0, 3 0, 08 + 0,1 = u
D) C u = 0,24

1
18. Si 4x es el recproco (inverso multiplicativo) de , entonces x puede ser
x3

1
A)
8
1
B)
2
C) 2
D) 4
E) 8

19. Al dividir el nmero 576 en dos partes tales que el triple de la menor exceda en 103
unidades a la cuarta parte del mayor. Cul es la parte menor?

A) 500
B) 247
C) 169,75
D) 76
E) ninguna de las anteriores

fmat.cl 5
20. La suma de tres mltiplos de 33 consecutivos es 9.999. Con respecto a estos nmeros,
cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) falsa(s)?

I) El menor es mltiplo 25.

II) El producto de ellos es mltiplo de 11.
III) La resta del mayor y el menos es divisible por 6
IV) La suma de las cifras del mayor es 12.

A) Slo I y II
B) Slo II y III
C) Slo IV
D) Slo I, III y IV
E) todas

21. Las diagonales de un rombo son a y 2a + 4, luego su rea es

A) a2 + 2
B) a+2
C) a(a + 2)
D) 2a2 + 4
E) a2

22. 256 =

A) 2
B) 4
C) 8
D) 16
E) 32

1
23. =
3

4
33
A)
3
8
33
B)
3
C) 3
3
D)
3
4
E) 33

fmat.cl 6
 ax + by = 3
24. Al resolver el sistema , la solucin expresada como (x,y) es
3ax + by = 7

2 3
A) a,b

a 3
B) 2 ,b

2 3
C) a ,b

a 3
D) 2 , b

2 1
E) a,b

25. En la figura 1, ABCD es rectngulo de lados AB = a y DA = b, si E, F y G son puntos

medios de los lados CD, EB y BC respectivamente, el rea del cuadriltero FGCE es

3
A) ab D E
4 C
3
B) ab
8
2
C) ab
3 F G
3
D) ab
16
5
E) ab A B fig. 1
8

26. La ecuacin de la recta que pasa por los puntos (2,-3) y (4,0) es

A) 3x 2y 12 = 0
B) 3x + 2y 12 = 0
C) 3x 2y 8 = 0
D) 3x 2y = 0
E) x 2y 4 = 0

1
1 1 2
27. 2 + =
6

A) -18
2
B)
73
2
C)
73
1
D)
18
73
E)
2
fmat.cl 7
 2
28. Si 3x = 9x + 4 , entonces x =

A) -4
B) -2
C) -4 y 2
D) -2 y 4
E) ninguna de las anteriores

29. Al ubicar los puntos A(2,3), B(2,5) y C(4,1), en el sistema de ejes coordenados, se puede
afirmar que

I) El segmento AB no tiene pendiente.

II) La pendiente de BC es negativa.
III) AC = 2 2

Es(son) correcta(s)

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

1
log2
30. 4 4 =

A) -8
1
B)
16
1
C)
4
D) 2
E) 4

31. La grfica de la figura 2, presenta a la parbola f(x) = -ax2 - x c, entonces es verdadero

que
y

A) ac < 0
B) a<0
1
C) ac >
4
1
D) a>
2 x
E) todas son falsas fig. 2

fmat.cl 8
32. Si 2 x 2 = 2 , entonces x =

A) 2
B) 6
C) 14
D) 18
E) no tiene solucin

3 x
33. Al resolver x2 = se obtiene
a a

1 1 + 12a
A)
2a
1 1 + 12a
B)
2a
1 1 12a
C)
2a
D) 1 1 + 6a
E) 1 1 6a

34. Un director de programas de TV debe programar comedias y nmeros musicales en

horarios triple A. Cada comedia requiere 2 horas de ensayo, cuesta US$ 3.000 y genera
US$ 20.000 por concepto de publicidad. Cada nmero musical requiere 1 hora de ensayo,
cuesta US$ 6.000 y genera US$ 12.000. Si se dispone de 250 horas para ensayos y US$
600.000 de presupuesto para comedia y musicales. Cuntos programas de cada tipo
deben realizarse para tener el mayor ingreso?

A) Slo 100 musicales

B) 100 comedias y 50 musicales
C) Slo 25 comedias
D) 50 comedias y 100 musicales
E) 100 comedias y 100 musicales

2 2 3
35. Si f(x) = x 5x + 1 , entonces f =
3 2

A) 7
B) 10
C) -8
D) -5
E) ninguna de las anteriores

fmat.cl 9
36. El complemento del complemento de un ngulo es 50, luego el suplemento del
suplemento de dicho ngulo es

A) 40
B) 50
C) 140
D) 130
E) 0

37. En un tringulo ABC, )A mide 21 ms que el )B , y el )C es 36 ms que el )B . La

medida del ngulo en B es

A) 20
B) 41
C) 46
D 56
E) 62

38. En la figura 3, AMQ y ANP son tringulos, entonces a + b =

Q

A) 90 P
B) 80
C) 75 R
D) 70 125
E) 55 fig. 3

55 a
A M N

39. Si L // M y AB = BC, entonces el )x mide, (figura 4)

A
L
50 x
A) 25
B) 40
C) 65
D) 80
D) 100 C fig. 4
M
B

fmat.cl 10
40. En la figura 5, si )ADC = 2 )ABC , entonces AB =
A

A) 2x 2
B) x 6
C) 2x 3
D) 3x
E) 4x B 2x D x C fig. 5

41. Cul de las alternativas representa la reflexin de la figura principal respecto a la recta L?

L L L
A) B) C)

L D) L E)

fmat.cl 11
42. Al punto (2,-2) se le hace las siguientes transformaciones sucesivas; primero una
traslacin de vector (-2,2) y luego una rotacin de 90 respecto al origen, al final las
coordenadas del punto resultante son

A) (-2,-2)
B) (2,2)
C) (2,-2)
D) (-2,0)
E) (0,0)

43. En cul(es) de los siguientes grficos se representa(n) una simetra con respecto el punto
(0,0)?

I) II) III)
y y y

x x x

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

44. Si los radios de dos crculos concntricos estn en razn 2 : 3, entonces en qu razn
estn el rea comprendida entre ellos y el crculo menor?

A) 4 : 9
B) 5 : 4
C) 4 : 5
D) 9 : 4
E) 1 : 2

45. Si un segmento AB esta dividido interiormente en la razn 3 : 4, entonces qu medida no

puede tener AB, para que los segmentos resultantes tengan a un nmero entero como
medida?

A) 7 cm
B) 77 cm
C) 28 cm
D) 105 cm
E) 157 cm

fmat.cl 12
46. Cul(es) de los siguientes pares de figuras es(son) semejantes?

I) II) III)
2 1 1
2 2 40
1 1
2 70
1
3
1 1

3 3 1 1

1 70 70
3

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

47. En la figura 6, ABCD es rectngulo, si AD = 13, DE = 5 y EA = 12, entonces el rea de

ABCD es
A D

A) 25
B) 30
C) 39
D) 52
E) 60 B E C fig. 6

48. En el tringulo ABC de la figura 7, AB = 20, BC = 7 y CA = 15. El lado BC se extiende

hasta el punto D, de manera tal que el DAB sea semejante con el DCA , entonces CD =
D

A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13 C fig. 7
15 7

A 20 B

fmat.cl 13
49. p es igual
El cuadriltero de la figura 8 esta inscrito en la circunferencia, si el arco menor BC
al arco menor DAp y los arcos menores AB p y CD p no son iguales, entonces la afirmacin
ms completa al respecto del cuadriltero ABCD es

C
D
A) es un paralelogramo
B) es rombo
C) es trapecio
D) es trapecio issceles
E) es trapezoide fig. 8

B
A

50. La botella de la figura 9, esta compuesta por dos cilindros de radios 1 cm y 3 cm (fig. A).
Cuando la botella tiene una altura 20 cm de agua (fig. B), si se invierte de manera de no
perder agua, la altura del agua es 28 cm, entonces la altura total de la botella es

A) 29
B) 30
C) 31
D) 32
E) 42 28 fig. 9
20

Fig. A Fig. B Fig. C

51. En la circunferencia de centro O, en la figura 10, cunto mide el x?

A) 30
B) 45
C) 50 30 O
D) 60
E) 120 fig. 10

fmat.cl 14
52. El rectngulo mayor de la figura 11, se ha dividido en cinco rectngulos congruentes, la
razn entre el largo y el ancho del rectngulo mayor es

A) 3 : 2
B) 2 : 1
C) 5 : 2
D) 5 : 3
E) 4 : 3 fig. 11

53. El cuerpo que aparece en el sistemas de coordenadas de la figura 12, tiene dos caras
cuadradas que estn en los planos xy e yz, si el punto marcado es el punto medio de la
arista ST, entonces las coordenadas de dicho punto es
z

4 S
A) (2,2,2)
B) (2,4,2)
C) (2,2,4)
D) (4,2,2)
E) (4,4,2) fig. 12
4 y

4
T
x

54. La circunferencia de la figura 13 tiene radio 5, entonces el sen =

1
A) 5
2
3
B)
2 O
2
C)
2
3
D)
3
E) no se puede determinar fig. 13

fmat.cl 15
55. Las 4 caras laterales de una pirmide recta son tringulos equilteros de lado 2 cm.
Cul(es) de las siguientes proposiciones es(son) verdadera(s)?

I) Su base es un cuadrado de rea 4 cm2.

II) Su altura es 2 2 cm.
8
III) Su volumen es cm3.
3

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

56. Una persona tiene en su ropero 2 camisas distintas y 4 corbatas diferentes, de cuntas
maneras distintas las puede combinar?

A) 2+4
B) 24
C) 42
D) 24
E) 432

57. Si en una alcanca Tomas tiene 4 monedas de quinientos pesos, 2 de $ 100 y 7 de $ 50

cul es la probabilidad de no sacar una moneda de $ 50?

7
A)
13
2
B)
13
4
C)
13
6
D)
13
9
E)
13

58. En una reunin familiar hay 5 varones adultos, 6 mujeres adultas, 3 nios y 5 nias,
cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) falsa(s)?

I) La probabilidad de escoger una nia y una mujer adulta es la misma.

II) La diferencia entre la probabilidad de escoger una persona de sexo femenino y sexo
masculino es igual a escoger un nio.
3
III) La probabilidad de que el menor sea de sexo masculino es .
19

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) ninguna

fmat.cl 16
59. En una automotriz los vehculos que tienen para la venta estn separados por el tipo de
combustible, es decir que estn en espacios distintos con entradas distintas. Tambin hay
vehculos de traccin simple y de traccin doble. Si un cliente escoge al azar, cul es la
probabilidad que escoja un petrolero de traccin doble?

1
A)
3
2 Traccin simple Traccin doble
B)
9 Bencinero 50 70
7 Petrolero 20 40
C)
24
1
D)
6
4
E)
11

60. Si se tienen 10 datos iguales, y todos ellos son 1, entonces es correcto afirmar que

A) el promedio es 0,1
B) la moda es 10
C) la mediana es 0,5
D) el rango de la muestra es 0
E) la dispersin de los datos es 1

61. El peso promedio de un curso de 30 alumnos es 35 kilos y de otro curso de 20 alumnos es

40 kilos. Los nios de ambos cursos pesan en total

A) 800 kilos
B) 1.050 kilos
C) 1.850 kilos
D) 1.875 kilos
E) 37 kilos

62. Los datos de una muestra son; a, a + 1, a + 2, a + 3, a + 4, con a > 1, entonces es

incorrecto afirmar que

A) la media y la mediana son iguales

B) el dato menor es a
C) la diferencia entre el mayor y el menor dato (rango de la muestra) es 4
D) la suma de datos es a + 10
E) el dato mayor es a + 4

fmat.cl 17
63. El grfico de la figura 14, muestra la distribucin de puntajes de un curso en la ltima PSU
del ao. De acuerdo al grfico cul(es) e las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?

N de alumnos

10
10
9 8
8 7
7
6
5
4 3
3 2
2
1
0
150-300 301-450 451-600 601-750 750-850
Rango de puntajes

fig. 14

I) La moda es 525,5
II) El menor puntaje fue 150.
III) Si para postular al crdito fiscal se pide como mnimo 475 puntos, en este curso
habran 10 solo alumnos que podran postular al crdito.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) ninguna

fmat.cl 18
 Evaluacin de Suficiencia de Datos

Instrucciones Para las Preguntas N 64 a la N 70

En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema, sino que decida
si los datos proporcionados en el enunciado del problema ms los indicados en las afirmaciones
(1) y (2) son suficientes para llegar a esa solucin.

Usted deber marcar la letra:

A) (1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es.

B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente.

D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente para responder a
la pregunta.

E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para

responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la solucin.

Ejemplo:

P y Q en conjunto tiene un capital de $10.000.000, cul es el capital de Q?

(1) Los capitales de P y Q estn en razn de 3 : 2
(2) P tiene $2.000.000 ms que Q

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

En este ejemplo, usted puede observar que con los datos proporcionados en el enunciado ms

los indicados en la condicin (1) es posible llegar a la solucin, en efecto: P : Q = 3 : 2, luego

(P + Q) : Q = 5 : 2, de donde
$10.000.000 : Q = 5 : 2
Q = $4.000.000

Sin embargo, tambin es posible resolver el problema con los datos proporcionados en
el enunciado (P + Q = $10.000.000) y en la condicin (2) (P = Q + $2.000.000).

Por lo tanto, usted debe marcar la clave D Cada una por s sola, (1) (2).

fmat.cl 19
64. La suma de varios mltiplos de un nmero, se puede conocer si

(1) son mltiplos de 6

(2) el menor de ellos es 6

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

65. ax = xa, si

(1) a=x
(2) a y x son naturales

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

66. Se puede conocer el valor de 3x2 + xy 2y2 si

(1) 3x = 2y
(2) x+y=0

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

67. La suma de tres naturales es 204, el valor de cada nmero es posible conocerlo si

(1) estn en razn 3:4:5

(2) el menor y el mayor son impares

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

fmat.cl 20
68. El rea de un tringulo se puede conocer si

(1) se conoce un lado y adems dos de sus ngulos interiores son; 30 y 60

(2) se sabe que es rectngulo y un cateto es la mitad de la hipotenusa

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

69. En la figura 15, la circunferencia de centro O tiene radio 5, OT AC y AB = BC. La medida

de AD se puede obtener si
A B T C
(1) se conoce la medida de OT
(2) BT = TC
D
A) (1) por s sola O
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2) E
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional fig. 15

70. Si f(x) = ax2 ax + a , entonces a =

(1) f(0) = 1
1
(2) el eje de simetra es
2

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

FMAT
2007

fmat.cl 21