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Hoy por hoy, sabemos que, aunque exista una predisposicin gentica, suele
ser necesaria la presencia de otros factores para desencadenar los episodios
de ansiedad y depresin. El estrs, la desadaptacin escolar, la falta de tiempo
de juego, la sobre exigencia acadmica la falta de relaciones sociales
relevantes son aspectos que muchas veces no se toman en consideracin y
que pueden generar sntomas depresivos que dificultan an ms el
funcionamiento de estos nios, explica a DMedicina Carmen Moreno,
psiquiatra en el Servicio de Psiquiatra del Nio y del Adolescente en el Hospital
General Universitario Gregorio Maran, en Madrid. Adems, la
generalizacin del ocio y del juego en entornos digitales, que no siempre
facilitan la interaccin con iguales o con los propios padres, probablemente
estn jugando tambin un papel en el aumento de estos casos en menores.
Ante este escenario, Moreno destaca que existen signos de alerta que pueden
ayudar a los padres a detectar que estn ante un problema que necesita de
una intervencin teraputica y no va a desaparecer por s solo. Estos son la
disminucin en el rendimiento escolar, la desmotivacin o el aburrimiento, y la
falta de disfrute con cosas o actividades que previamente les resultaban
placenteras. Muchas veces estos jvenes aparecen preocupados en exceso,
tienen cambios en el apetito o el sueo, estn ms irritables y enfadados. En
esos casos tenemos que hablar con ellos, entender qu circunstancias pueden
estar motivando sus sntomas y, si persisten y no mejoran o tienen impacto en
su vida habitual, hacer una consulta al especialista, aconseja.
2. JUSTIFICACIN: La importancia de realizar este trabajo radica en
crear una fundacin para dar a conocer a los y las adolescentes el nivel
promedio de autoestima que poseen y que de esta forma puedan
visualizar los diferentes factores, externos e internos, que influyen en el
grado de aceptacin que tienen de s mismos/as, los cuales pueden
influir de forma positiva o negativa, tambin ayudarlos en el desarrollo de
su motivacin en los diferentes aspectos de la vida.
3. OBJETIVO GENERAL:
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS: