COLEGIO ESTATAL SAN VICENTE DE PAL - JAUJA

Dirigido por la Compaa de las Hijas de la Caridad de

San Vicente de Pal

TTULO: INTELIGENCIAS MLTIPLES

Inteligencia Lgica - matemtica, la que utilizamos para resolver problemas de lgica y matemticas. Es la inteligencia que tienen los cientficos.
Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lgico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la nica
inteligencia.

Inteligencia Lingstica, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.

Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los
ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores.

Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes, compositores, msicos, bailarines.

Inteligencia Corporal - kinestsica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia
de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.

Inteligencia Intrapersonal, es la que nos permite entendernos a nosotros mismos. No est asociada a ninguna actividad concreta.
Inteligencia Interpersonal, la que nos permite entender a los dems, y la solemos encontrar en los buenos vendedores, polticos, profesores o
terapeutas.

La inteligencia intrapersonal y la interpersonal conforman la inteligencia emocional y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra
propia vida de manera satisfactoria.

Inteligencia Naturalista, la que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza. Es la que demuestran los bilogos o los herbolarios.
Cuestionario:
1.- Qu entiendes por inteligencia?
2.- Se nace inteligente o se desarrolla la inteligencia?
 COLEGIO ESTATAL SAN VICENTE DE PAL - JAUJA
Dirigido por la Compaa de las Hijas de la Caridad de
San Vicente de Pal

TTULO: INTELIGENCIAS MLTIPLES

DESTACA EN LE GUSTA APRENDE MEJOR

Lectura, escritura, narracin de
AREA LINGSTICO- Leer, escribir, contar cuentos,
historias, memorizacin de fechas,
VERBAL
piensa en palabras
Matemticas, razonamiento, lgica, Resolver problemas, cuestionar,
LGICA - MATEMTICA resolucin de problemas, pautas. trabajar con nmeros, experimentar
Lectura de mapas, grficos,
ESPACIAL dibujando, laberintos, puzzles,
imaginando cosas, visualizando
Atletismo, danza, arte dramtico,
CORPORAL - KINESTSICA trabajos manuales, utilizacin de
herramientas
Cantar, reconocer sonidos,
MUSICAL recordar melodas, ritmos
Entendiendo a la gente, liderando,
INTERPERSONAL organizando, comunicando,
resolviendo conflictos, vendiendo
Entendindose a s mismo,
reconociendo sus puntos fuertes y
INTRAPERSONAL sus debilidades, estableciendo
objetivos
Entendiendo la naturaleza,
NATURALISTA
haciendo distinciones, identificando
la flora y la fauna
Leyendo, escuchando y viendo
palabras, hablando, escribiendo,
hablar, memorizar, hacer puzzles
discutiendo y debatiendo
Usando pautas y relaciones,
clasificando, trabajando con lo
abstracto
Trabajando con dibujos y colores,
Disear, dibujar, construir, crear,
soar despierto, mirar dibujos
visualizando, usando su ojo mental,
dibujando
Tocando, movindose, procesando
Moverse, tocar y hablar, lenguaje
corporal
informacin a travs de
sensaciones corporales.
Cantar, tararear, tocar un Ritmo, meloda, cantar, escuchando
instrumento, escuchar msica msica y melodas
Compartiendo, comparando,
Tener amigos, hablar con la gente,
juntarse con gente
relacionando, entrevistando,
cooperando
Trabajando solo, haciendo
Trabajar solo, reflexionar, seguir
sus intereses
proyectos a su propio ritmo,
teniendo espacio, reflexionando.
Trabajar en el medio natural,
Participar en la naturaleza, hacer explorar los seres vivientes,
distinciones. aprender acerca de plantas y temas
relacionados con la naturaleza