You are on page 1of 8

Alumnos:

Sergio Romano Huerta


Oscar Ariel Ledezma Domnguez
Lisset Sarai Limn Zaragoza
Ins Gonzales Trejo
Luis ngel Len Snchez
Profesora: Ing. Gabriela Cruz Medrano

2.3 ELEMENTOS DEL CLIMA


OBJETIVO:
Conocer los elementos del clima para saber la importancia y grado de
afectacin en las actividades agrcolas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Identifica la composicin de la atmosfera y su estructura vertical para
entender los fenmenos meteorolgicos que en ella ocurren.
Relaciona los elementos del clima en el desarrollo de las plantas para su
mejor aprovechamiento.

INTRODUCCIN
Despus que en algunos pases, durante el siglo pasado, se dispuso de
observaciones meteorolgicas de varios aos, el concepto de clima de un lugar
alcanz forma concreta. Las condiciones atmosfricas varan continuamente. En
un plazo prolongado se hacen cada vez ms pequeas estas variaciones, de
forma que si comparamos un ao con los siguientes, encontraremos que la
temperatura media del aire o la pluviosidad media son bastantes similares. Esta
pauta a largo plazo es el clima.
Por su parte, el ambiente tambin cambia continuamente. El ambiente est
caracterizado por la tasa con que cada uno de esos factores vara. Los
organismos vivientes responden no slo a las condiciones cambiantes, sino
tambin a la tasa de cambio.
El ambiente puede ser definido como una determinada combinacin temporaria de
ciertos factores meteorolgicos. Ello incluye temperatura del aire, viento, radiacin,
humedad relativa, presin atmosfrica y precipitacin.
Los elementos del clima son aquellas caractersticas que nos permiten evaluarlo,
definirlo y clasificarlo, mientras que sus factores son los hechos astronmicos,
geogrficos y an meteorolgicos que determinan las particularidades de aquellos
elementos.
Entre los factores astronmicos del clima deben mencionarse los movimientos de
la tierra y la latitud del lugar; entre los geogrficos, la continentalidad u ocenidad,
barreras orogrficas, altitud, proximidad del mar, corrientes marinas, topografa,
etc., y entre los meteorolgicos, la distribucin de los centros semipermanentes de
presin atmosfrica, los vientos y las grandes perturbaciones atmosfricas.
Entre los elementos del clima que son de importancia directa en la adaptacin
animal al calor y al fro se encuentran: temperatura ambiente, humedad
atmosfrica, radiacin solar y movimiento del aire. Existen tambin factores
indirectos tales como pluviosidad, luz, nubosidad y presin atmosfrica.

DESARROLLO
2.3.1 RADIACIN SOLAR
Cuando un da caluroso de verano nos tumbamos al sol en la playa, notamos
cmo nuestro cuerpo se calienta y eleva su temperatura. Lo que ha ocurrido es
que los rayos solares, despus de atravesar la atmsfera, han calentado nuestro
cuerpo, sin calentar apenas el aire! Algo parecido a lo que nos ocurre en esta
situacin, es lo que le ocurre a la Tierra:
La atmsfera es casi transparente a la radiacin solar, pero la superficie terrestre
y otros cuerpos situados sobre ella s la absorben. La energa transferida por el
Sol a la Tierra es lo que se conoce como energa radiante o radiacin. sta viaja a
travs del espacio en forma de ondas que llevan asociada una determinada
cantidad de energa. Segn lo energticas que sean estas ondas se clasifican en
lo que se conoce como el espectro electromagntico. Las ondas ms energticas
son las correspondientes al rango del ultravioleta, seguidas por la luz visible,
infrarroja y as hasta las menos energticas que corresponden a las ondas de
radio.

La gran mayora de la radiacin solar es absorbida por la superficie terrestre


(51%), slo el 19% de ella es absorbida directamente por los componentes
atmosfricos y las nubes y el 30% es reflejada por la superficie, las nubes, y los
gases y partculas de la atmsfera, y devuelta al espacio exterior. A la cantidad de
radiacin que es reflejada por un cuerpo respecto a la radiacin incidente, se le
conoce como albedo. Por tanto, podemos decir que el sistema tierra-atmsfera
tiene un albedo promedio del 30%. La nieve recin cada o algunos cumulonimbos
de gran desarrollo vertical, presentan un albedo cercano al 90%, mientras que los
desiertos tienen cerca del 25% y los ocanos, alrededor de un 10% (absorben casi
toda la radiacin que les llega).

La cantidad de radiacin solar recibida en un punto se mide mediante un aparato


denominado piranmetro. Consiste en un sensor encerrado en un hemisferio
transparente que transmite toda la radiacin de longitud de onda inferior a 3x10-6
metros. Dicho sensor tiene un disco con segmentos blancos y negros alternados
que absorben la radiacin incidente de modo distinto. El contraste de temperatura
entre esos segmentos se calibra en funcin del flujo de radiacin (unidades de
W/m2).
Otro modo de tener una estimacin de la radiacin solar recibida es mediante la
medicin del nmero de horas de sol. Para ello se utiliza un instrumento llamado
heligrafo. ste est formado por una esfera de vidrio orientada hacia el sur
geogrfico, que acta como una gran lupa, concentrando toda la radiacin recibida
en un punto incandescente que va quemando una cinta de un papel especial
graduada con las horas del da.

2.3.2 TEMPERATURA
La temperatura es el grado
de calor del aire. Se mide
en grados centgrados (C)
con el termmetro. En los
mapas se representa
mediante isotermas o lneas
que unen los puntos con igual
temperatura. Las
temperaturas medias son
ms suaves cerca del mar y descienden hacia el interior, hacia el norte, y con la
altura. Aspectos importantes de las temperaturas en relacin con el clima son la
amplitud trmica anual y las heladas.
La amplitud trmica anual u oscilacin trmica anual es la diferencia entre la
temperatura media del mes ms clido y la del mes ms fro. Las heladas,
considerando helada al estado atmosfrico en el que la temperatura mnima es
igual o inferior a 0C,

2.3.3 PRESIN ATMOSFRICA


Al nivel del mar, la atmsfera ejerce una
presin aproximadamente de 1 kg/cm2
sobre cualquier superficie slida o
lquida. Este sera el peso de una
columna de aire que se extendiese
verticalmente hasta el lmite exterior de
la atmsfera. La presin atmosfrica se
mide en milmetros con el barmetro. La
presin normal que el barmetro marca
al nivel del mar es de 760 mm. No
obstante, la medida que se utiliza
cientficamente es el milibar (mb). Un
mm de mercurio equivale a 1,33 mb. As,
en mb. la presin a nivel del mar es de 1013,2 mb.
En los mapas de presiones atmosfricas los puntos con igual presin se unen con
lneas isobricas. Las formas que dibujan las isobaras dan lugar a: dorsales,
vaguadas, pantanos baromtricos y talweg. Las vaguadas o surcos consisten en
isobaras abiertas en forma de "V", sensiblemente paralelas y con sus vrtices
alineados segn un eje de simetra. La cua o dorsal es el eje de un anticicln que
se prolonga normalmente entre dos depresiones y donde la forma isobrica se
asemeja a una "U". Tiene mayor presin que lo que le rodea. Los pantanos
baromtricos se conforman cuando las isobaras estn muy distantes entre s,
suelen dar lugar a un tiempo muy inseguro. En la Tierra la presin atmosfrica no
es uniforme en todo el planeta, sino que las diferentes temperaturas y una serie de
complejos factores dinmicos hacen que observemos zonas con altas presiones
(ms de 1013,2 mb) y zonas con bajas presiones. Las zonas de altas presiones
las denominamos anticiclones y las representamos con la letra A, y a las de bajas
las denominamos ciclones y los representamos con la letra B. En los anticiclones
la presin es mayor en su punto central y va descendiendo hacia los bordes, en
los ciclones sucede lo contrario. Estos centros de presin (A y B) no son estticos,
sino que giran y se mueven y establecen relacin entre ellos. La relacin entre los
centros de presin se establece a travs del viento: el viento sopla desde los
anticiclones hacia los ciclones, buscando compensar la prdida de presin de las
B. Cuanto ms juntas estn las isobaras en una zona o, lo que es lo mismo,
cuanto mayor es el gradiente de presin entre A y B, ms fuertes son los vientos.
Los ciclones son, en este sentido, masas de aire ascendentes (actan como una
aspiradora) y al elevar el aire lo enfran. Si el aire es hmedo, conforme se eleva
se enfra y la humedad se condensa y, produce mal tiempo. Los anticiclones son
masas de aire descendente, as, suelen producir buen tiempo. Hay que tener
cuidado para no confundir masa de aire caliente con cicln o fra con anticicln, o
viceversa, porque, en primer lugar, las temperaturas del aire se establecen en
trminos relativos2, y, en segundo lugar, los centros de presin no se forman slo
por factores trmicos. En general, podemos decir que los centros de presin son
como los motores de la atmsfera y el aire que mueven es caliente o fro, hmedo
o seco en funcin de su procedencia y de los lugares que atraviesa en su
recorrido.

2.3.4 VIENTOS
El viento consiste en el movimiento de aire desde una zona hasta otra. Existen
diversas causas que pueden provocar la existencia del viento, pero normalmente
se origina cuando entre dos puntos se establece una cierta diferencia de presin o
de temperatura. En el primer caso, cuando entre dos zonas la presin del aire es
distinta, ste tiende a moverse desde la zona de alta presin a la zona de baja
presin. Algo similar a lo que ocurre dentro de un tubo de pasta de dientes cuando
presionamos en un extremo para hacer salir el dentfrico. Al apretar, lo que
producimos es una diferencia de presin entre ese punto y el extremo abierto. Los
meteorlogos diran que se ha producido un gradiente o diferencia de presin
entre ambos extremos.
En la atmsfera, existe una relacin directa entre presin y viento, lo que hace que
los mapas de isobaras, que representan los valores de la presin atmosfrica,
contengan amplia informacin sobre la velocidad y direccin del viento.
En el caso de que sea una diferencia trmica el origen del viento, lo que ocurre es
que cuando una masa de aire adquiere una temperatura superior a la de su
entorno, su volumen aumenta, lo cual hace disminuir su densidad. Por efecto de la
flotacin, la masa de aire caliente ascender, y su lugar ser ocupado por otras
masas de aire, que en su desplazamiento ocasionarn el viento. Las brisas, que
estudiaremos a continuacin se producen de esta forma. Tambin ste es el
origen de las tormentas estivales y, a mayor escala, de los vientos predominantes
en los trpicos.
Cmo se mide el viento?
Para poder disponer de medidas directas de velocidad y direccin del viento, los
Meteorlogos utilizan distintos instrumentos de medida:
a) Medida de la velocidad horizontal del viento: el instrumento ms utilizado
es el anemmetro de cazoletas, en el que el giro de las mismas es
proporcional a la velocidad del viento. La unidad de medida es el km/h o el
m/s.
b) Medida de la direccin: para ello se utilizan las veletas, que indican la
procedencia geogrfica del viento. Hablamos de viento norte, noreste,
suroeste, etc. En funcin de dnde provenga ste.

Algunos tipos de vientos especiales son:


Brisas de mar
Brisas de montaas y valles
Vientos generados por huracanes y tornados

2.3.5 HUMEDAD
El agua es uno de los principales componentes de la atmsfera, en la que puede
existir como gas, como lquido, y como slido. La presencia del agua en los tres
estados de agregacin se debe a que las condiciones fsicas (temperatura y
presin) necesarias para que se produzcan dichos cambios de estado se dan
normalmente en la atmsfera.

La humedad es la cantidad de vapor de agua que contiene el aire. Esa cantidad no


es constante, sino que depender de diversos factores, como si ha llovido
recientemente, si estamos cerca del mar, si hay plantas, etc.
Existen diversas maneras de referirnos al contenido de humedad en la atmsfera:
Humedad absoluta: masa de vapor de agua, en gramos, contenida en 1m3
de aire seco.
Humedad especfica: masa de vapor de agua, en gramos, contenida en 1
kg de aire.
Razn de mezcla: masa de vapor de agua, en gramos, que hay en 1 kg de
aire seco.
La humedad se suele medir mediante un instrumento denominado psicrmetro.
Este consiste en dos termmetros iguales, uno de los cuales, llamado termmetro
seco, sirve sencillamente para obtener la temperatura del aire. El otro, llamado
termmetro hmedo, tiene el depsito recubierto con una telilla humedecida por
medio de una mecha que la pone en contacto con un depsito de agua. El
funcionamiento es muy sencillo: el agua que empapa la telilla se evapora y para
ello toma el calor del aire que le rodea, cuya temperatura comienza a bajar.
Dependiendo de la temperatura y el contenido inicial de vapor de la masa de aire,
la cantidad de agua evaporada ser mayor o menor y en la misma medida se
producir un mayor o menor descenso de temperatura del termmetro hmedo.
En funcin de estos dos valores se calcula la humedad relativa mediante una
frmula matemtica que las relaciona. Para mayor comodidad, con el termmetro
se suministran unas tablas de doble entrada que dan directamente el valor de la
humedad relativa a partir de las temperaturas de los dos termmetros, sin tener
que realizar ningn clculo.
Existe otro instrumento, ms preciso que el anterior, denominado
aspiropsicrmetro, en el que mediante un pequeo motor, se asegura que los
termmetros estn ventilados continuamente.

CONCLUSIN
En base a la informacin obtenida podemos concluir que todos los diversos
elementos que conforma el clima son variables que dependen una de otra que los
fenmenos son ocasionados por altas variaciones o bajas de los estndares
establecidos para un buen equilibro. Una de las principales razones para la cual
estamos estudiando este tipo de temas es conocer los diferentes tipos de climas
que existen en la regin, aprender a diferenciar porque el clima vara dependiendo
de las regiones. El estudio de estos elementos nos proporciona el conocimiento
suficiente para poder hacer planeaciones de siembra, una vez conociendo los
requerimientos fenolgicos de la planta podemos acudir a estaciones
meteorolgicas para que nos proporcionen este tipo de informacin una vez
obtenida esta informacin se podr planear con mayor exactitud.

FUENTES DE INFORMACIN
1. Bavera, G. A. (2003). Clima y Ambiente; elementos y factores. curso de
produccin bovina de carne, 1-3.
2. chicote, F. G. (5 de enero de 2011). elementos del clima . Obtenido de
bachillerato.
3. FECYT. (8 de enero de 2004). Obtenido de Meteorologia y Climatologia:
www.fecyt.ess
4. Viera, C. (2012). Factores y elementos del clima . Geografia de espaa,
32.

You might also like