ESCUELA MUNICIPAL ARTURO PRAT

General Mackena 685- fono 045-2270974 www.arturoprat-Temuco.cl

CRONOGRAMA ANUAL AO 2017

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES SEGUNDO SEMESTRE 2017

Sector o Subsector HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

Profesor/a Marcela Aranda Snchez
Curso 6 BSICO

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad de Diagnstico 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

Unidad 3 28 horas pedaggicas

(14 Clases)
O.A. 06 (Historia)
Caracterizar los principales aspectos que definieron el periodo de riqueza aportada
por la explotacin del salitre, considerando la expansin econmica y el inicio de la
cuestin social.
O.A. 07 (Historia)
Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratizacin de la sociedad durante el
siglo XX, considerando acceso creciente al voto, la participacin de la mujer en la
vida pblica, el acceso a la educacin y a la cultura, entre otros.
O.A. 08 (Historia)
Comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la democracia en Chile, el
rgimen o dictadura militar y el proceso de recuperacin de la democracia a fines
del siglo XX, considerando los distintos actores, experiencias y puntos de vista, y el
consenso actual con respecto al valor de la democracia.
O.A. 09 (Historia)
Explicar y dar ejemplos de aspectos que se mantienen y aspectos que han
cambiado o se han desarrollado en la sociedad chilena a lo largo de su historia.
O.A. 17 (Formacin Ciudadana)
Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados
por los pares, la comunidad y el Estado, lo que constituye la base para vivir en una
sociedad justa, y dar como ejemplo algunos artculos de la Constitucin y de la
Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
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CRONOGRAMA ANUAL AO 2017

O.A. 21 (Formacin Ciudadana)

Trabajar en equipo de manera efectiva para llevar a cabo una investigacin u otro
proyecto, asignando y asumiendo roles, cumpliendo las responsabilidades
asignadas y los tiempos acordados, escuchando los argumentos de los dems,
manifestando opiniones fundamentadas y llegando a un punto de vista comn.
O.A. 26 (Formacin Ciudadana)
Informarse y opinar sobre temas relevantes y de su inters en el pas y del mundo
(poltica, medioambiente, deporte, arte y msica, entre otros) por medio de
peridicos y TICs.

Evaluacin de la Unidad
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AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 4 24 horas pedaggicas 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

(12 Clases)
O.A. 10 (Geografa)
Identificar elementos constitutivos del territorio nacional, considerando la
localizacin de Chile en el mundo y su carcter tricontinental.
O.A. 11 (Geografa)
Caracterizar geogrficamente las regiones poltico-administrativas del pas,
destacando los rasgos fsicos (como clima, relieve, hidrografa y vegetacin) y
humanos (como volumen y distribucin de la poblacin y actividades econmicas)
que les dan unidad.
O.A. 12 (Geografa)
Comparar diversos ambientes naturales en Chile (desrtico, altiplnico, costero,
mediterrneo, andino, fro y lluvioso, patagnico y polar), considerando como
criterios las oportunidades y dificultades que presentan y cmo las personas las
han aprovechado y superado para vivir y desarrollarse.
O.A. 13 (Geografa)
Explicar las principales caractersticas fsicas, humanas y econmicas de su regin
y de su localidad.
O.A. 14 (Geografa)
Explicar cmo han influido los desastres naturales en el desarrollo de Chile durante
su historia reciente, dando ejemplos a nivel nacional y regional (sismos,
volcanismo, sequa, inundaciones y derrumbes, entre otros).
O.A. 25 (Formacin Ciudadana)
Evaluar posibles soluciones frente a un problema o proyecto y justificar su
eleccin.
O.A. 26 (Formacin Ciudadana)
Informarse y opinar sobre temas relevantes y de su inters en el pas y del mundo
(poltica, medioambiente, deporte, arte y msica, entre otros) por medio de
peridicos y TICs.

Evaluacin de la Unidad