17/2/2017 Cmoarruinarleslavidaatushijos

Cmoarruinarleslavidaatushijos
Loslmites,msquelimitaralosnios,sonelcaminoseguroyconfiableporelquepuedentransitarhacia
lametadelafelicidad.

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MartaMartnezAguirre
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Adelayanoquieresalirdecomprasconsus
hijospequeos,sesienteavergonzadaycree
queestfallandocomomadre.Estebanse
desvelacadanochepensandocmoeducara
sushijos,quenoparanderomperjuguetesy
decirgroseras.Dosfamiliasdistintas,unmismo
problema:nosabercmoponerleslmitesun
mismodeseo:noarruinarleslavida.Poner
lmitesalosniosnoesunatareasencilla.
Requiereamor,pacienciay,sobretodo,
persistencia.

Losmaestrosyeducadoresdehoyenfrentan
ungranproblema:lanecesidaddeensearlo
acadmicoalosniosyelurgentedesafode
instruirenmateriascomonogolpeesatus
compaeros,norobestilesdetusamigos,nodigasgroserasaquienamas.Esas
materiassontanimportantescomoMatemticas,LenguajeoEducacinfsica.Peroelhorario
escolarnoalcanza.Aosatrslosniostraanesascosasaprendidasdesdeelhogar.Saber
decirgracias,meprestas?,teayudo?,eraelpatrimonioquelospadreslegabanasus
hijosahoraestoslleganalasescuelashurfanosdeamor,lmites,espiritualidadyvalores.Y
nohaylocalescomercialesquelosvendan,nitarjetadecrditoquelospromocione.Cuando
alguiendicequvergenza,esania,nadiepiensaquelaresponsablede
esecomportamientodesafiantehayasidolamaestra,sinoquesepiensaenlacrianzaenel
hogar.

Laclavedeunaeducacintrascendenteysaludablecomienzaconeltrazadodelmites.Algo
quetodossolemosconfundiresladiferenciaentrenecesidadydeseo.Unanecesidades
algoimprescindible,ydenosatisfacersesesientelafaltaoprivacindealgo,porquees
esencialparalavida.Existennecesidadesfuncionalesypsicolgicas.Alimentarnos,
satisfacerlased,tenerabrigoyrefugiosonnecesidadesfuncionales,porqueelserhumanolas

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requiereparasobrevivir.Laspsicolgicas,porsuparte,tienenqueverconlasemocioneso
sentimientos,comoelamor,elsentidodepertenencia,elvalorpersonalolaautorrealizacin.

Eldeseoeslaaspiracinimpetuosadealgo
,yporquetienequeverconlosimpulsospuedeserpostergado.Noeslomismovivirpara
satisfacerdeseosqueparasatisfacernecesidades.Unodelosproblemasmsgrandesal
respectoesconvertiralgunosdeseosennecesidades,yempezaraascenderlacolinadela
vidainsatisfechayatormentada.Veamosconalgunosejemploscotidianoslavinculacincon
eltrazadodelmitesenlosinfantes:

Bertatienehambrejugtodalatardeconsusamigas.LamadredeBertalasinvitaa
merendar.Sobrelamesahayunajarradelecheconchocolateytostadasconmermelada.
Bertahaceunescndaloporqueellaquierecomermuffins.Sesienteinsatisfechaporque
confundenecesidadcondeseo.Ahora,sisumadrecorreacomprarlosmuffins,Bertano
aprenderadominarsusdeseos.Sisumadrenoleponeunlmiteclaroencuantoaesto,su
hijaserdelclubdelavidaamargada.

Elmarketingsabemuybienestetipodecosas,yporesoejercegraninfluenciaenelconsumo.
Sitienessedslolasatisfacescontalrefresco,sinecesitasseraceptadoslololograscontal
celularporqueloslmitessehandesdibujadoytantonioscomoadultossuelendesear
aquelloquelapublicidadysusparesrecomiendan.Vivimosinsatisfechos,perohemos
olvidado,bajolassbanasdelapermisividad,queloslmitesclarossonorigenyfuentedela
pazmental.

Tenemosquereencontrarelsentidodeeducarenloslmites.

Ponerlmiteseseducativoporquerestringeneldeseo
,distinguiendolarealidaddelafantasa.

Nosdefinencomopersonasynosubicanenlarealidad,
porquenosayudanasaberquinessomosyquinesno.

Comopadresdebemosaprenderaperderelmiedo.Porlogeneralcreemosquealestablecer
lmiteslosempobrecemosoloslimitamos,porqueavecestocanuestrahistoriadevidayno
queremosquesufran.Durantelainfancialosniosvivenbajoelprincipiodelplacerysu
pensamientoesmgicoyomnipotente.Poresolosnioscreenpoderhacertodo.Definir
lmitesesdarleslamanoparaaceptarlarealidad,porqueestanoestanmanipulablecomo
ellosdesean.Amedidaquecrecencomienzanadarsecuentadequelavidamuchasveces
dicenoy,sinopuedenaceptarlo,vivirnresentidosyenojados.

Djamecompartirtealgunasideas:

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1.Ensaleladiferenciaentrenecesidadydeseo
2.Aydaloaquehagaunalistadesusnecesidades,
ydiseenunplanparasatisfacerlas.Estepuedeserunmodelo:

NecesidadesBsicas
tenerunacamperaoabrigonuevo.

NecesidadesEmocionales
quemisamigosnoseburlendemislentes.

NecesidadesEspirituales
tenermipropiaBiblia.

NecesidadesVinculares
seraceptadoenelequipodeftboldelazona.

3.Invtaloahacerunalistadedeseos,
unplanparasatisfacerlosy,amedidaquepaseeltiempo,adaptendichalistaalarealidadque
estnviviendo,postergandolospuntosquenoseanprioritarios.

4.Recurdalesusnecesidadesysusdeseos
alahoradehacercompras,oencualquiermomentoqueseanecesario.

6.Establecereglasonormas
quedeseasqueobedezca,yalintalocadavezquecumplaunadeellas.

7.Hablaentonosuave
,mirndoloalosojosyalaalturadelnio.Untonodevozamoroso,perofirme,teda
autoridadfrenteatushijos

8.Nogrites
,tencalmayoraantesdeactuar,dejaquetucoraznsellenedelespritudepaz.

9.Usalenguajesencilloyclaro
,porejemplo,alasdiezapagamoslaluz.

10.Abrzalo
paracontenerlosiestenojadooconrabia.

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Nopodemoshacerfelicesanuestroshijossinunaajustadadosisdefrustracin,yreducirlos
deseosayudamsqueunapalmada.Loslmitesayudanaendulzarelcaminohaciala
felicidadylosalejandelasendadelaamargura.Soncosasquepodemoshacer,inclusosino
podemosserpadresdetiempocompleto.

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MartaMartnezAguirre
MartaMartnezesdeUruguay.PoseeunalicenciaturaenPsicologa,yun
posgradoenLogoterapia.Amatodoloquehaceyadoraservir.Es
especialistaenatencinpsicolgicadomiciliaria.

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