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Asignatura:
Fundamentos Y Estructura Del Currculo Dominicano
Tema:
Trabajo Final
Facilitadora:
Licda. Miladys Pez
Presentado por:
Amauris Jose Hilario Rosario
16-1866
Hilda Rafaela Contreras Portes
14-6428
Fecha:
Viernes, 23 de Febrero del 2017
Santiago, Rep. Dom.
Introduccin
propuestos para cada ciclo y grado, y ms an las funciones que conllevan como
objetivo cada nivel, junto con todos los cambios que este ha sufrido.
a) Inicial;
b) Bsico;
c) Medio y
d) Superior.
y pertinentes que posibilitan a los nios y a las nias potenciar sus capacidades y
Considerar que todos los nios y las nias, independientemente del contexto
socio cultural en el que crecen, tienen las capacidades para desarrollar sus
sus derechos.
personas;
Desarrollar la creatividad
ese nivel;
Inicial, mantiene su duracin actual de seis aos. A partir de ahora ste tendr dos
Primer ciclo desde el nacimiento hasta los tres aos y el segundo ciclo desde
Nivel Bsico
educativos.
El Nivel Primario, tendr una duracin de seis aos, atenders el nio y la nia, entre
6-12 aos. Dividido en dos ciclos: primer ciclo tiene una duracin de tres aos
quinto y sexto.
Funciones Del Nivel Bsico
experiencias;
destrezas manuales;
Desarrollar aptitudes, habilidades y destrezas a travs de actividades
Nivel Medio
caractersticas que tienen que poseer los alumnos de dicho nivel, tales como el
actuar.
Funcin Social
Funcin Formativa
Funcin Orientadora
Funcin Social
sea capaz de participar en la sociedad con tina conciencia crtica frente al conjunto
entes activos y productivos de la sociedad, para enfrentar las tareas que les
corresponda desempear.
Funcin Orientadora
estudios superiores.
tcnico profesional tiene como funcin permitirle a los educandos que puedan
Ciclos Y Grados
Las edades comprendidas para estos Las edades comprendidas para estos grados
grados: alrededor de los 13 hasta los 15 alrededor de los 15 hasta los 18 aos.
aos.
Ahora bien, si comparamos el currculo actual con el anterior se puede decir
competencias).
de competencia como componente principal vlido para todas las reas, los niveles,
contenido, los cuales eran los componentes principales del diseo de 1995. El nuevo
Si revisamos por ciclo y grado los cambios del anterior currculo y el vigente
nos podemos dar cuenta que en el Nivel Inicial existan 3 ciclos: el primero
diseo consta de dos ciclos cada uno con 3 grados. En el nivel bsico, contaba con 2
ciclos, con los grados de primero hasta tercero, el primer ciclo y de cuarto hasta
octavo el segundo ciclo, ahora sptimo y octavo pasaron a formar parte del nivel
medio, el cual ahora consta de 2 ciclos; el primer ciclo consta con los grados de
sptimo, octavo y primero de secundaria y el segundo ciclo cuenta con los grados
Trabajo de campo
Tanda: Tarde
aula:
educacin por competencias.; aunque esto implica que se tenga en el aula mayor
solicitado es grandes.
ejemplo yo, maestra del nivel bsico a los nios de sexto curso, antes solo les
ensearles y trasladarlos al tiempo que sea , ya sea con un video, diapositiva, entre
otras.
Conclusin
Se puede decir que este trabajo se trat de temas muy importantes, pues
Adems de que el Nivel Inicial prepara a los nios para la Educacin Primaria y
docentes.