You are on page 1of 4

ORIENTACIONES DE EVALUACIN DE TISG NM

I.1. La evaluacin en el Modelo Educativo COAR


En este sistema de evaluacin se distinguir varios tipos de evaluacin: la heteroevaluacin que realiza el docente sobre los aprendizajes que van adquiriendo los estudiantes, para ello utilizar una gran variedad
de instrumentos de evaluacin; autoevaluacin que realizan los propios estudiantes, reflexionando acerca de sus propios conocimientos y medios que cada uno de ellos utilice para alcanzar sus metas;
coevaluacin que se realiza entre pares por medio de un trabajo realizado.

I.2. Evaluacin Internacional de la asignatura


El IB plantea dos tipos de evaluacin en el programa:
Evaluacin interna: que se trata de un trabajo de proyecto (aplicacin prctica de habilidades de TI). La aplicacin de habilidades y conocimientos para desarrollar un producto de TI original para un cliente
especfico.

Este componente lo evala internamente el profesor y lo modera externamente el IB al final del curso.
Evaluacin externa: que se compone de dos evaluaciones que se aplicarn en noviembre del segundo ao, estas evaluaciones sern planteadas por el IB y los docentes no tienen acceso a ella sino hasta 48
horas despus de la aplicacin de las mismas. Estas evaluaciones se enviarn, para su correccin, a los examinadores que el IB determine, inmediatamente despus de terminada cada evaluacin.
Presentamos un breve resumen de la evaluacin mencionada:

EVALUACIN Puntuacin:
EXTERNA Evaluacin externa (4 horas 45 minutos)
PRUEBA 1 Prueba 1 (2 horas 15 minutos)
80%
Siete preguntas estructuradas en tres secciones que evalan de forma integrada los tres mdulos del programa de estudios:
30%
Importancia social y tica
Tiempo: 2 horas Aplicacin a situaciones especficas
Conocimiento de todas Sistemas de TI
las unidades del tronco Seccin A Los alumnos responden dos de tres preguntas estructuradas sobre cualquiera de los temas troncales del NM y el NS.
comn del programa de
Seccin B Los alumnos responden una de dos preguntas estructuradas sobre el tema 3.10, Sistemas de TI en organizaciones.
estudios
Seccin C Los alumnos responden una de dos preguntas estructuradas sobre el tema 3.11, Robtica, inteligencia artificial y sistemas expertos. (80 puntos)

PRUEBA 2
Puntuacin
30% Prueba 2 (1 hora 15 minutos)
Esta prueba consiste en un artculo que los alumnos no han visto previamente. Los alumnos deben escribir una respuesta a dicho artculo. (26 puntos)
Tiempo: 1 hora 15 Dicho artculo tratar sobre TI y constituir un material de estmulo adecuado, ser contemporneo y estar relacionado con al menos una consideracin social o
minutos tica.
Describir una inquietud o problemtica de carcter social o tico relacionada con el sistema de TI que menciona el artculo y su relacin con una parte interesada
primaria.
Describir cmo funciona el sistema de TI y explicar su relacin con la inquietud o problemtica de carcter social o tico que se ha descrito.
Evaluar el impacto de las cuestiones sociales/ticas sobre las partes interesadas.
Evaluar una posible solucin en relacin con el impacto identificado.

1
Puntuacin
Prueba 3 (1 hora 15 minutos)
Cuatro preguntas basadas en un estudio de caso visto previamente.
(30 puntos)
El estudio de caso de TISG proporciona el material de estmulo para investigar una situacin en la que se usa la TI en un contexto global. La informacin
obtenida en la investigacin preparar a los alumnos y constituir la base de las respuestas a las preguntas de la prueba 3 del NS.
Ofrece una oportunidad de mantenerse al da en cuestiones tecnolgicas, ya que introduce nuevos conceptos tcnicos o cuestiones que requieren una
PRUEBA 3 investigacin ms profunda que la que se requiere para los sistemas de TI en el resto de la asignatura.
Se espera que algunas de las horas asignadas a la ampliacin del NS se dediquen a la investigacin del estudio de caso y situaciones relacionadas.
20% Mediante la investigacin del estudio de caso, los alumnos deben ser capaces de:
Demostrar que comprenden los conceptos de TI fundamentales del sistema o sistemas de TI del estudio de caso (objetivo de evaluacin 1)
Tiempo: 1 hora 15
minutos Demostrar que comprenden el funcionamiento del sistema o sistemas de TI del estudio de caso (objetivo de evaluacin 1)

Analizar los impactos sociales y las cuestiones ticas pertinentes al estudio de caso (objetivo de evaluacin 2)

Explicar cmo las situaciones que se especifican en el estudio de caso pueden estar relacionadas con otras situaciones locales y globales similares (objetivo
de evaluacin 2)

Explicar cuestiones tcnicas relacionadas con el estudio de caso (objetivo de evaluacin 2)

Puntuacin: 25 Puntos Total


Evaluacin interna (20 horas)
Evaluacin interna: que se trata de un trabajo de proyecto (aplicacin prctica de habilidades de TI)
La aplicacin de habilidades y conocimientos para desarrollar un producto de TI original para un cliente especfico.
Este componente lo evala internamente el profesor y lo modera externamente el IB al final del curso.
Proyecto TISG
El desarrollo de un producto de TI original para un cliente especfico. Los estudiantes deben presentar:
Una portada con el formato prescrito.
Proyecto
EVALUACIN Duracin: 20 horas Un producto de TI original
lectivas.
INTERNA
20% Documentacin de apoyo del producto (2.000 palabras como mximo) con un total de (30 puntos)
Porcentaje del total de
la evaluacin: 20% Un video (30 puntos).

Criterios de evaluacin:
Criterio A: Investigacin inicial 3
Criterio B: Anlisis 5
Criterio C: Calendario de planificacin del proyecto 3
Criterio D: Diseo del producto 4
Criterio E: Desarrollo del producto 7
Criterio F: Evaluacin del producto y futuro desarrollo del producto 4

2
I.3. Evaluacin Nacional de la asignatura
Los estudiantes sern evaluados segn lo estipulado en el Modelo Pedaggico del COAR, pera ello cada ao se dividir en cuatro bimestres:
La evaluacin del proceso: que consta de todas las prcticas, trabajos y dems instrumentos de evaluacin que se plantearn en el transcurso de dicho periodo.
La evaluacin sumativa: a modo de examen bimestral al trmino del periodo.
La evaluacin de proceso (formativa) se realiza durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje a travs de instrumentos de evaluacin los cuales permiten reconocer logros a corto plazo.
La evaluacin de proceso equivale al 70 % de la nota final y la evaluacin de salida, al 30%.
Las calificaciones resultantes del proceso de evaluacin considera criterios, indicadores y descriptores de evaluacin.

EVALUACIN INTERNA/ EXTERNA DE LA ASIGNATURA

Unidad Trabajo Criterios de evaluacin Fecha de entrega previa a la entrega final

Identificacin y evaluacin de fuentes: Criterio A: Investigacin inicial


14 de Junio de 2016
Propuesta de tema a trabajar. Criterio B: Anlisis
Aplicacin de las herramientas tecnolgicas.
1
Evaluacin externa:
Conocimiento y comprensin de las herramientas tecnolgicas. Evaluaciones escritas de proceso y salida.
Preguntas tipo1
Anlisis y evaluacin del impacto del uso de la tecnologa en la sociedad
Criterio A: Investigacin inicial
Identificacin y evaluacin de fuentes: Criterio B: Anlisis
23 de julio de 2016
Mejoramiento de propuesta de tema a trabajar. Criterio C: Calendario de planificacin del proyecto 3
Criterio D: Diseo del producto
2
Aplicacin de las herramientas tecnolgicas.
Evaluacin externa:
Conocimiento y comprensin de las herramientas tecnolgicas. Evaluaciones escritas de proceso y salida.
Preguntas tipo1, tipo 2
Anlisis y evaluacin del impacto del uso de la tecnologa en la sociedad.
Identificacin y evaluacin de fuentes: Conocimiento y comprensin de las herramientas tecnolgicas.
Socializacin de criterios que justifiquen el tema a 15 de octubre de 2016
3 trabajar.
Evaluacin externa: Anlisis y evaluacin del impacto del uso de la tecnologa en la sociedad.
Evaluaciones escritas de proceso y salida.
Preguntas tipo1, tipo 2 y tipo 3

3
Criterio C: Calendario de planificacin del proyecto
Trabajo de Investigacin tecnolgica Criterio D: Diseo del producto 17 de diciembre de 2016
Presentacin del cronograma de trabajo para el 2017. Criterio E: Desarrollo del producto
Criterio F: Evaluacin del producto y futuro desarrollo del producto.
4 Aplicacin de las herramientas tecnolgicas.
Evaluacin externa:
Conocimiento y comprensin de las herramientas tecnolgicas. Evaluaciones escritas de proceso y salida.
Preguntas tipo1, tipo 2 y tipo 3
Anlisis y evaluacin del impacto del uso de la tecnologa en la sociedad.

I. BIBLIOGRAFA SUGERIDA.

Neil R., Carrol A. & Gosnay R, Gua de acceso rpido al marketing en redes sociales.
La Empresa en la Web 2.0, Gestin 2000.
Mark B. R., Crea y disea tu pgina web gratis.
Charles W. & Hill L., Negocios Internacionales. Competencias en el mercado Global,
Meja Llamo J., La Gua Avanzada del Community Manager,
Hernndez A., tica Actual y profesional.

Vir, diciembre de 2015.

_____________________________________
Mag .Marco Antonio Corcuera De los Santos
Docente

VB________________________________
Diana Liz Rosales Murga
Directora Acadmica

You might also like