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GUA TERICA N8
INECUACIONES LINEALES
Relaciones de orden
Es decir si se cumple que ba eso significa que se cumple que una de las dos
condiciones
i. b> a
ii. b=a
Tenemos que
a est al nivel de b o a la izquierda de b , entonces lo denotamos por
a b y decimos que a es menor o igual que b .
Es decir si se cumple que ab eso significa que se cumple que una de las dos
condiciones
i. a>b
ii. a=b
Propiedad de tricotoma
El conjunto de los nmeros reales es un conjunto ordenado ya que dados dos nmeros
reales a y b .
Se cumple una de las tres condiciones
i. a>b
ii. a=b
1
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
iii. a<b
Propiedad de transitividad
Sean a , b , c IR
i. Si a>b y b> c entonces a> c
ii. Si a b y b c entonces a c
Propiedad aditiva
Propiedad multiplicativa
Sean a , b IR
i. para todo c >0
a. Si a>b entonces c a> c b
b. Si a b entonces c a c b
ii. para todo c <0
a. Si a>b entonces c a< c b
b. Si a b entonces c a c b
iii. Si c=0
a. Si a>b entonces 0 0
b. Si a b entonces 0 0
i. Si a 0 entonces a <0
ii. Si a<0 entonces a >0
iii. Si a<b entonces a >b
i. Si a 0 entonces a1 >0
a. Si a 1 entonces a1 <1
b. Si a 1 entonces a1 >1
2
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
Propiedad de la suma
El conjunto de los nmeros reales es un conjunto ordenado, es decir sus elementos son
comparables mediante las relaciones de orden.
Definicin
Decimos que un intervalo es propio, si dicho intervalo est acotado.
Intervalo propio:
Cerrado a b
[ a , b ] = { x IR :a x b }
Ejemplo
[ 2,3 ] ={ x IR :2 x 3 } a b
Intervalo propio:
Semi-cerrado por la derecha a b
o Semi-abierto por la izquierda
a , b = { x IR : a< x b }
Ejemplo
4,10 ={ x IR : 4< x 10 }
a b
Intervalo propio:
Semi-cerrado por la izquierda a b
o Semi-abierto por la derecha
{ x IR :a x <b }
a,b
Ejemplo
{ x IR :7 x <1 }
7,1 a b
Intervalo propio
Abierto
a b
3
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
{ x IR : a< x <b }
a,b
Ejemplo
{ x IR :3< x<6 }
a b
3,6
En cada uno de estos casos, su frontera est dada por los puntos {a , b} .
Definicin:
Decimos que un intervalo es impropio, si dicho intervalo no est acotado.
IR=,+ No hay fronteras
{ x IR / x> a }
a ,+
Punto frontera {a}
Nota
Al conjunto formado por
+
{ x IR / x> 0 }=IR
0,+
Lo llamamos reales positivos
Ejemplo
{ x IR :3< x }
a
3,+
{ x IR / x a }
a ,+
Punto frontera {a}
Nota
4
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
Al conjunto formado por
+
{ x IR / x 0 } =IR 0
0,+
Lo llamamos reales no negativos.
Ejemplo
{ x IR :3 x }
a
3,+
{ x IR / x< b }
, b
Punto frontera
{b}
Nota
Al conjunto formado por
{ x IR / x< 0 }=IR
, 0
Lo llamamos reales negativos
Ejemplo
{ x IR : x<+2 }
,+2 +
, b ={ x IR / x b }
Punto frontera
{b}
Nota
Al conjunto formado por
, 0 ={ x IR / x 0 }=IR 0
Lo llamamos reales no positivos.
Ejemplo
,+2 ={ x IR : x +2 }
+
Nota
i. Si a>b entonces
+
ab>0 es decir ab IR
5
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
ba<0 es decir ba IR
ii. Si a b entonces
+
ab 0 es decir ab IR
0
ba 0 es decir ba IR
0
Caso I.
Si a>0 dividimos por a la inecuacin y obtenemos:
b b
x> o x
a a
Luego el conjunto solucin es:
{
a }
b
S= x IR / x>
{ a}
b
S= x IR /
Intervalo impropio acotado y Intervaloimpropio acotado y
abierto por abajo cerrado porabajo
Ejemplo
2 x 8>0
Sumando a ambos lados 8
2 x >8 a
Dividimos por 2 en ambos lados
x> 4
Conjunto solucin
S= { x IR : x >4 }
Ejemplo
3 x+27 0
Restando a ambos lados 27
3 x 27 a
Dividimos por 3 en ambos lados x 9
Conjunto solucin S= { x IR : x 9 }
Caso II
Si a<0 dividimos por a la inecuacin y obtenemos:
6
Matemtica Aplicadas I
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b b
x< x
a a
Luego el conjunto solucin es
{ a }
b
S= x IR / x<
o
{
a }
b
S= x IR / x
Ejemplo
5 x20> 0
Sumando a ambos lados 20 a
5 x >20
Dividimos por -5 en ambos lados
x<4
Conjunto solucin
S= { x IR : x >4 }
Ejemplo
2 x +14 0
Restando a ambos lados 14
a
2 x 14
Dividimos por -2 en ambos lados x 7
Conjunto solucin S= { x IR : x 7 }
Caso III.
Si a=0
0 x >b 0 x b
Caso III a
Si b>0 b <0
0 x >b 0 x b
0 x >negativo 0 x negativo
S=IR S=IR
Caso III b
Si b<0 entonces b >0
0 x >b
0 x b
0> positivo
0 positivo
S= S=
Ya que un nmero positivo no es menor o igual que cero.
Caso III c
Si b=0 entonces b=0
0 x >b 0 x b
7
Matemtica Aplicadas I
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0>0 00
S= S=IR
Si xb 0 entonces 0 xb<a
Si xb< 0 entonces ( xb ) <a
Es decir a< xb< 0
{ x IR /ba< x <b+a }
S=+ba , ba
Ejemplo : |3 x+ 12|<6
6 <3 x+12<6 /12
18< 3 x <6/:3
3< x<2
S=3,2
Si xb 0 entonces 0 xb a
Si xb< 0 entonces ( xb ) a
Es decir a xb 0
Luego a xb a +(b)
Es decir ba x b+a
S= [ ba , b+ a ] ={ x IR /ba x b+ a }
Ejemplo : |2 x1|7
8
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
7 2 x1 7/+1
6 2 x 8/:2
3 x 4
S= [3,4 ]
Si xb 0 entonces xb> a
Si xb< 0 entonces ( xb ) >a
Es decir ( xb ) <a
Luego x> b+a x< ba
S= , ba[]b+ a ,
S= { x IR /x >b +a x <ba }
Ejemplo : |2 x4|>6
2 x 4> 6 2 x 4<6
2 x >10 2 x <2
x> 5 x< 1
S= , 1 [ ] 5,+
Si xb 0 entonces xb a
Si xb< 0 entonces ( xb ) 0
Es decir xb a
Luego x b+ a
x ba
b +a ,+
S= , ba
Ejemplo: |6 x +3| 9
9
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
6 x+ 3 9 6 x+ 39
6 x6 6 x 12
x1 x 2
1,+
S= ,2
b 2 b 24 ac
a. ( x+
2a) >
4a
2
o
b 2 b 24 ac
b. ( x+
2a)
4 a2
Si nos fijamos en el signo del discriminante =b2 4 ac
o Si < 0 entonces
a. El conjunto solucin es S=IR
b. El conjunto solucin es S=IR
Ejemplo
2
2 x +8 x +9>0
Factorizamos por dos
2 ( x2 + 4 x ) +9>0
Sabiendo que el cuadrado de binomio es de la forma
( x+ d )2=x 2+2 dx +d 2 .
10
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
2 ( x2 + 4 x+ 44 ) +9> 0
Agrupando el cuadrado del binomio vemos que
2 [ ( x +2 )24 ]+ 9>0
Abriendo el corchete y simplificando obtenemos
2 ( x +2 )2 +1>0
Sumamos a ambos lados 1 tenemos
2
2 ( x +2 ) >1
Ante lo cual el conjunto solucin es S=IR
o Si =0 entonces
a. El conjunto solucin es
S=IR {b2a }
b. El conjunto solucin es S=IR
Ejemplo
3 x2 6 x+3> 0
Factorizamos por tres
3 ( x 22 x ) +3> 0
Sabiendo que el cuadrado de binomio es de la forma
( x+ d )2=x 2+2 dx +d 2 .
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Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
3 ( x 22 x +11 )+ 3>0
Agrupando el cuadrado del binomio vemos que
3 [ ( x1 )21 ] +3>0
Abriendo el corchete y simplificando obtenemos
3 ( x1 )2+ 0>0
Es decir tenemos
2
3 ( x1 ) > 0
Ante lo cual el conjunto solucin es S=IR {1 }
o Si > 0 entonces
Sacamos raz cuadrada a ambas expresiones y
mantenemos la relacin de orden
a.
( x+
2a
>
b 2 b 24 ac
) 4 a2
a.
| |
x+
b
2a
>
b24 ac
4 a2
b.
| |
x+
b
2a
b24 ac
4a
2
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Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
2 ( x2 +6 x +99 ) +2> 0
Agrupando el cuadrado del binomio vemos que
2 [ ( x +3 )2 9 ] +2>0
Abriendo el corchete y simplificando obtenemos
2 ( x +3 )2 16>0
Sumamos a ambos lados 12 tenemos
2
2 ( x +3 ) >16
Dividimos por dos
( x+ 3 )2> 16
Sacando raz tenemos
( x +3 ) > 1 6
2
Es decir
|x +3|> 4
Lo cual sabemos resolver.
o Si < 0 entonces
a. El conjunto solucin es S=
b. El conjunto solucin es S=
Ejemplo
x 2 +8 x17> 0
Factorizamos por dos
( x28 x ) 17>0
Sabiendo que el cuadrado de binomio es de la forma
( x+ d )2=x 2+2 dx +d 2 .
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Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
o Si =0 entonces
a. El conjunto solucin es S=
b. El conjunto solucin es
S= {b2a }
Ejemplo
2
3 x 6 x3 0
Factorizamos por dos
3 ( x 2 +2 x ) 3 0
Sabiendo que el cuadrado de binomio es de la forma
( x+ d )2=x 2+2 dx +d 2 .
3 ( x 22 x +11 ) 3 0
Agrupando el cuadrado del binomio vemos que
3 [ ( x1 )2 1 ]3 0
Abriendo el corchete y simplificando obtenemos
3 ( x1 )2 +0 0
Es decir tenemos
3 ( x1 )2 0
Dividimos la inecuacin por 3
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Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
( x1 )2 0
o Si > 0 entonces
Sacamos raz cuadrada a ambas expresiones y
mantenemos la relacin de orden
c.
( x+
2a
<
b 2 b 24 ac
) 4 a2
d.
c.
| |x+
b
2a
<
b24 ac
4a
2
d.
| |
x+
b
2a
b24 ac
4 a2
Lo que sabemos resolver.
Ejemplo
2
2 x + 12 x10> 0
Factorizamos por dos
2 ( x 26 x )10>0
Sabiendo que el cuadrado de binomio es de la forma
( x+ d )2=x 2+2 dx +d 2 .
2 ( x 26 x +99 ) 10>0
Agrupando el cuadrado del binomio vemos que
2 [ ( x3 )2 9 ]10>0
Abriendo el corchete y simplificando obtenemos
2 ( x3 )2 +8> 0
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Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
Sumamos a ambos lados 8 tenemos
2
2 ( x3 ) >8
Dividimos por 2
2
( x3 ) <4
Sacando raz tenemos
( x +2 ) < 4
2
Es decir
|x +2|<2
Lo cual sabemos resolver.
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Matemtica Aplicadas I
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Inecuacin Lineal con dos Variables
S= { ( x , y ) : ax+by + c>0 }
(1) ax +by +c >0
semiplanoabierto
S= { ( x , y ) : ax+by + c 0 }
(2) ax +by +c 0
semiplano cerrado
Con a , b , c IR (a , b) (0,0)
a c
a) Si b>0 : y > x
b b
a c
Miramos la recta y= x
b b
a
i) Si =0
b
a
ii) Si >0
b
a
iii) Si <0
b
Ejemplo: 2 x +4 y2>0
4 y>+ 2 x +2
1 1
y > x+
2 2
b) Si b=0 a0 0 y >axc
ax >c
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Matemtica Aplicadas I
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c
Miramos la recta x=
a
c
i) Si a>0 x>
a
c
ii) Si a<0 x<
a
a c
c) Si b<0 y< x
b b
a c
Miramos la recta y= x
b b
a c
i) Si =0 y<
b a
a a c
ii) Si >0 y< x
b b b
a a c
iii) Si <0 y< x
b b b
Ejemplo: 6 x2 y+ 8>0
2 y >6 x8
y <3 x+4
18
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
Aislamos y :
by axc
a c
a) Si b>0 : y x
b b
a c
Miramos la recta y= x
b b
a
i) Si =0
b
a
ii) Si >0
b
a
iii) Si <0
b
Ejemplo: 2 x +4 y2 0
4 y>+ 2 x +2
1 1
y > x+
2 2
b) Si b=0 a0 0 y axc
ax c
c
Miramos la recta x=
a
c
i) Si a>0 x
a
19
Matemtica Aplicadas I
Profesores Juan Navarro y Cecilia Allende
c
ii) Si a<0 x
a
a c
c) Si b<0 y x
b b
a c
Miramos la recta y= x
b b
a c
i) Si =0 y
b a
a a c
ii) Si >0 y x
b b b
a a c
iii) Si <0 y x
b b b
Ejemplo: 6 x2 y+ 8 0
2 y 6 x8
y 3 x+ 4
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Matemtica Aplicadas I
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Gua de ejercicios.
I. Escribir los siguientes conjuntos de nmeros reales como intervalos y
representarlos grficamente en la recta numrica :
1) {x R / - 6 x < 8 } =.
2) { x R /-4x<0}=
3) { x R / - x < ; } =
4) { x R/-4x }=
5) { x R / x >1 }=
6) { x R / -2 x 2 } =
7) { x R / x4 }=
8) { x R / 0<x }=
9) { x R / x<1}=
10) { x R / x -3/2 } =
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Matemtica Aplicadas I
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III. Completar el cauadro
1) 2x-4 2) 14 x 2 x - 9
3) 5 - 3 x > -1 4) 5 x - 12 > 3 x - 4
5) 2x/5 - 1 2 52 x 3
6)
7 2
7) 5 ( 12 x ) +3 x 9 8) 13< 4 x7 21
v)
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Matemtica Aplicadas I
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{
Determine el conjunto solucin
escrito como intervalo, como
teora de conjunto y su represetacin
grfica
a) 6+3 ( x2 ) < 4 ( 2 x +2 )3 x 3 x2 1 x +3
d) > +x
5 3 15
4 xx 12 x
b) 1 x +
5 3 e) 6+2 ( x2 ) 2 x+ 2
x1 x2 f) 5 ( x+1 ) < 4 ( x+ 1 )+ x
c)
2 3
g) 2 x +3<3 x ( x+ 4 ) x
{
Determine el conjunto solucin
escrito como intervalo , como
teora de conjunto y su repre setacin
grfica
a) |3 x+ 2|<5 e) |3 x+ 2|<0
b) |2 x2|>3 f) |2 x+1| 2
c) |3 x+ 5|6 g) |4 x+5|>0
d) |3 x+ 4|>2 h) |5 x+ 3|0
23
VIII. Inecuaciones lineales con dos incgnitas. Grafique.
{
Determine el conjunto solucin
escrito como intervalo, como
teora de conjunto y su represetacin
grfica
a) 2 x +3 y 6 i) x< 2
b) 3 x2 y 2 j) x 3
c) 3 x3 y 5 k) x 3
d) 2 x 3 y 6 l) x < 4
e) 2 x + y <2 m) y <2
f) x2 y< 4 n) y <2
g) x y< 5 o) y 4
h) x+ y<3 p) y 5
y 2 6y 0 2) y2 7y 6 0
1)
3) x 2 4x 5 4) 4 x 2 25 0
5) 2x 2 x 3 6) 12 x x 2
7) 9 x 2 12 x 4 8) x2 9 0
1 2 10 3 y y 2 0
x 2 10)
9) 2
1) x 2 x 20 2) 5x x 2