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Civismo

1. Describa la Bandera Nacional, la de los Jvenes Adventistas, la de los


Conquistadores, la de los Aventureros y otras banderas cristianas.

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La bandera de Chile, posee tres colores blanco, azul y rojo, la mitad inferior
horizontal de la bandera es de color rojo, la mitad horizontal superior, el primer
tercio es azul con una estrella en el centro, y los otros dos tercios son blancos
(ver imagen)

El significado de los colores es el siguientes:

o Azul: El cielo puro que cubre nuestros cielos y el magnifico mar que
baa nuestras costas.

o Blanco : La pureza de la nieves de nuestras montaas, Campos de Hielo


y Antartida Chilena

o Rojo : La sangre del nativo araucano y de nuestros patriotas que dieron


la libertad a nuestra Patria

o La Estrella : Nuestra calidad de Republica Unitaria.

Bandera Nacional de Venezuela: La bandera de Venezuela tiene el mismo


esquema cromtico que las banderas de Colombia y Ecuador, ya que las tres
naciones estuvieron unidas durante un tiempo tras lograr la independencia de
Espaa a comienzos del siglo XIX. Ha habido cambios en su diseo inicial,
realizado por Francisco de Miranda. La ltima modificacin significativa se
produjo en 1836, fecha desde la que nos ha llegado con sus colores amarillo,
azul y rojo (lo colores primarios del arco iris), las franjas del mismo ancho y las
siete estrellas, que representan las siete provincias que en 1811 declararon la
independencia, si bien la liberacin del territorio no se produjo de forma
definitiva hasta 1823.

Los colores tienen el siguiente significado:

o Amarillo: La riqueza de nuestra Patria.


o Azul: El azul de nuestro cielo y nuestros mares.

o Rojo: La sangre derramada por nuestros patriotas para darnos libertad


del yugo espaol.

Bandera de los Jvenes Adventistas y Guias Mayores: Esta bandera tiene 95 cm


de alto y 160 cm de ancho, con el escudo J.A. de forma oval ubicado en el
centro. Est dividida en cuatro cuadrantes, de los cuales la parte superior
derecha e inferior izquierda son blancos; las partes superior izquierda e inferior
derecha son rojos. Debe ser puesta en un asta de 2,30 m de alto por 3 cm de
dimetro.

Bandera de los Conquistadores: Esta bandera tiene 90 cm de alto y 160 cm de


ancho, con el tringulo de conquistadores ubicado en el centro. Est dividida en
cuatro cuadrantes, de los cuales la parte superior derecha e inferior izquierda
son blancos; las partes superior izquierda e inferior derecha son azules. Debe
ser puesta en un asta de 2,30 m de alto por 3 cm de dimetro.

Bandera de los Aventureros: Esta bandera tiene 90 cm de alto y 160 cm de


ancho, un logo con las cuatro clases de Aventureros ubicado en el centro. Est
dividida en cuatro cuadrantes, de los cuales la parte superior derecha e inferior
izquierda son blancos; las partes superior izquierda e inferior derecha son
anaranjadas. Debe ser puesta en un asta de 2,30 m de alto por 3 cm de
dimetro.

Los colores tienen el siguiente significado:

o Rojo: Redencin otorgada al pecador a travs de la sangre y el sacrificio


de Cristo en la cruz del calvario.

o Blanco: Pureza del cristiano en conducta, en palabra y en todas las


relaciones con otros, reflejando as los ideales que el Salvador tiene para
sus hijos.

o Dorado: Excelencia de carcter que resulta al tener a Cristo como Gua


y Seor de cada fase de la vida.

o Azul: Lealtad al seor. Confianza y fidelidad consistente, lo que


producir seguridad y triunfo en la vida cristiana.
2. Cmo se debe ubicar la Bandera Nacional junto con otras en las
siguientes situaciones?

o Campamento / Camporee: En campamento, la bandera nacional se izar


con todos los presentes correctamente uniformados y en formacin de
rectngulo. El asta de la misma debe estar al centro de las dems astas
o en un lugar de honor.

o Un programa del da de los Conquistadores: La bandera nacional debe


ser colocada en un asta a la derecha del orador que est la plataforma,
las dems banderas a la izquierda del mismo. Si las banderas estn
cruzadas igualmente estar la bandera Nacional al lado derecho de ella
misma (Izquierda de los observadores) y el asta de ella encima de la otra
asta. Si no se desplega en un asta, la bandera nacional debe ser
desplegada encima y detrs del orador, las dems banderas pueden ir a
los extremos derechos e izquierdos.

o Un Desfile: Cuando la Bandera Nacional va en un desfile acompaada de


otra bandera, debe ser colocada en el sitio de honor, a la derecha de la
columna en marcha. Si va acompaada de varias banderas, deber
precederlas o ir en el centro en un asta ms alta.

b. Demuestre cmo se debe doblar la Bandera Nacional, y cmo se la


debe saludar. Mencione cundo se la debe desplegar y cmo.

El proceso de doblar la bandera es bastante sencillo. Dos personas la despliegan


horizontalmente, sujetndola por sus puntas. El color amarillo se dobla encima
del color azul y el rojo hacia abajo cubriendo el color azul, quedando un tercio.

Una vez realizado lo anterior, se comienza a doblarla triangularmente por el


extremo opuesto al que lleva los amarres, tringulo sobre tringulo, hasta llegar
al borde donde est el refuerzo de lona o tela; entonces la solapa que queda se
incluye dentro del ltimo tringulo, para que quede toda envuelta en s misma.

Saludo

El saludo a la bandera por individuos o cuerpos civiles o militares, es una


costumbre universal.

Durante la ceremonia de izar y arriar la bandera, o cuando esta va pasando en


paradas y revistas, todas las personas presentes deben dar el frente a la
bandera, pararse en atencin y saludar. Los que estn uniformados deben hacer
el saludo militar. Los civiles deben ponerse de pie y quitarse el sombrero,
quienes lo lleven. Las mujeres deben saludar ponindose de pie. El saludo a la
bandera en una columna en marcha se hace en el momento en que pasa la
bandera.

Despliegue

En Chile la ley con respecto al izamiento de la bandera Nacional estipula que


esta siempre debe estar a la izquierad del observador, si esta es colgada de
ventana o balcones la estrella debe estar al lado izquierdo, para otros pases no
hay una Ley alguna (hasta donde yo se) que establezca reglas para el
despliegue o saludo de la bandera por los ciudadanos. Sin embargo, hay ciertas
reglas fundamentales de herldica que indican la manera correcta para el
despliegue. Tambin hay ciertas reglas de buen gusto que si se observan,
evitarn el uso impropio de la bandera.

o Despliegue en un asta vertical fija: La bandera debe enarbolarse en un


asta, si es posible. Esta es una costumbre del ejrcito.

o Despliegue en ventanas, balcones y escaleras: Al desplegar la bandera


de Venezuela en una ventana, balcn, prtico o en cualquier otro sitio
afuera de un edificio, debe recordarse que se coloca all para beneficio
de los transentes. Vista de dentro parecer incorrectamente colgada,
pero la bandera estar correcta para darle el frente a los transentes

o Despliegue en una pared: Cuando se encuentra desplegada en una


pared con otra bandera y con las astas cruzadas, la bandera de
Venezuela debe estar a la derecha, la derecha de la misma bandera
(izquierda del observador), y su asta debe estar sobre el asta de la otra
bandera.
La nica alternativa para no desplegar la bandera de un asta es hacerlo
en forma extendida o plana, dentro o fuera de edificios. Cuando est
desplegada horizontal o verticalmente contra una pared, el primer color
debe quedar arriba o a la derecha de la misma bandera, es decir, a la
izquierda del observador.

o Despliegue en plataformas o tribunas: Cuando se coloque en una


plataforma o tribuna de orador, la bandera debe ser desplegada encima
y detrs del oradaor, y encima de las cabezas de las personas que estn
sentadas a sus espaldas. Nunca se debe usar la bandera para cubrir el
escritorio del orador, ni se debe tapizar con ella el frente de la
plataforma. Si es desplegada en un asta debe ser colocada a la derecha
del orador.

o Despliegue en espacios abiertos: Cuando la bandera se cuelgue de


manera que sea visible por ambos lados, como a travs de una plaza
pblica, en una calle o a travs de un pasillo grande por donde pase
gente en ambas direcciones, o en una sala o auditorio donde haya igual
cantidad de personas en ambos lados, la bandera debe ser suspendida
verticalmente con el primer color apuntando hacia el norte, si es una
calle, sala o auditorio orientado Este-Oeste y con el primer color
apuntando Norte-Sur. Esto es solamente por uniformidad, de manera que
las banderas suspendidas estn del mismo modo. La excepcin es
cuando se trata de una parada, pues entonces la bandera se colocar
dando el frente (amarillo a la izquierda) a los que van en la parada, sin
importar los puntos de la brjula.

o Despliegue en inauguraciones de estatuas y monumentos: Cuando se


use para cubrir estatuas o monumentos, la bandera debe mantenerse de
manera que pueda ondear, formando as un rasgo distintivo en la
ceremonia. En el caso de descubrir la estatua o monumento debe
impedirse que la bandera caiga a tierra. Al embarcar una estatua o
monumento, se usar una tela cualquiera para cubrirla, pero nunca la
bandera.
o Dspliegue en sepelios: Cuando la bandera nacional se utiliza para cubrir
un atad, se le debe colocar de manera que los amarres queden a la
cabeza del difunto y la franja amarilla sobre el lado izquierdo del
cadver.

o Despliegue a media asta: La bandera nacional a media asta es seal de


duelo pblico. Cuando se va a poner a media asta la bandera, se la iza
rpidamente hasta el tope del asta y luego se baja a la posicin de
media asta. Para bajarla al atardecer, se la iza rpidamente hasta la
punta del asta y entonces se baja despacio.

c. Explique el significado del Himno Nacional y cmo se origin. Repita de


memoria los versos correspondientes.

Chile

El Himno Nacional chileno fue compuesto por el compositor espaol Ramn


Carnicer, cuando ste se encontraba exiliado en Inglaterra debido a sus ideas
liberales. Mariano Egaa, Ministro de Chile en Londres, hacindose eco de las
crticas que reciba por ese entonces la cancin de Robles, solicit a Carnicer la
composicin de un nuevo himno, sobre el mismo texto de Bernardo de Vera.

El msico espaol debe haber escrito esta obra hacia 1827, fecha en que
regres a Barcelona, y su himno se estren en Santiago, en el teatro de Arteaga,
el 23 de diciembre de 1828, en un concierto de la Sociedad Filarmnica que
incluy, adems, la Cancin Nacional de Robles y obras de Isidora Zegers y
otros compositores.

Aos despus, en 1847, el Gobierno de Chile encarg al joven poeta Eusebio


Lillo un nuevo texto que reemplazara el encendido poema anti-espaol de Vera
y Pintado, el que, luego de ser analizado por Andrs Bello, conserv la estrofa
del coro original ("Dulce patria, recibe los votos...).

Tanto en himno de Carnicer como el texto de Lillo debieron vencer una fuerte
resistencia popular antes de imponerse sobre sus antecesores.

Versin Completa

Nota: El coro y la quinta estrofa, son lo que oficialmente se canta del himno
nacional.
(Letra: Eusebio Lillo Msica: Ramn Carnicer)

Coro:
Dulce Patria, recibe los votos
Con que Chile en tus aras jur
Que o la tumba sers de los libres
O el asilo contra la opresin.

1:
Ha cesado la lucha sangrienta;
Ya es hermano el que ayer invasor;
De tres siglos lavamos la afrenta
Combatiendo en el campo de honor.
El que ayer doblegbase esclavo
Libre al fin y triunfante se ve;
Libertad es la herencia del bravo,
La Victoria se humilla a sus pies.

2:
Alza, Chile, sin mancha la frente;
Conquistaste tu nombre en la lid;
Siempre noble, constante y valiente
Te encontraron los hijos del Cid.
Que tus libres tranquilos coronen
A las artes, la industria y la paz,
Y de triunfos cantares entonen
Que amedrenten al dspota audaz.

3:
Vuestros nombres, valientes soldados,
Que habis sido de Chile el sostn,
Nuestros pechos los llevan grabados;
Los sabrn nuestros hijos tambin.
Sean ellos el grito de muerte
Que lancemos marchando a lidiar,
Y sonando en la boca del fuerte
Hagan siempre al tirano temblar.

4:
Si pretende el can extranjero
Nuestros pueblos osado invadir;
Desnudemos al punto el acero
Y sepamos vencer o morir.
Con su sangre el altivo araucano
Nos leg por herencia el valor;
Y no tiembla la espada en la mano
Defendiendo de Chile el honor

5:
Puro, Chile, es tu cielo azulado,
Puras brisas te cruzan tambin,
Y tu campo de flores bordado
Es la copia feliz del Edn.
Majestuosa es la blanca montaa
Que te dio por baluarte el Seor,
Y ese mar que tranquilo te baa
Te promete futuro esplendor.

6:
Esas galas, oh, Patria!, esas flores
Que tapizan tu suelo feraz,
No las pisen jams invasores;
Con tu sombra las cubra la paz.
Nuestros pechos sern tu baluarte,
Con tu nombre sabremos vencer,
O tu noble, glorioso estandarte,
Nos ver combatiendo caer.
Fuente: Revista Icarito

Venezuela

El Himno Nacional de la Repblica de Venezuela constituye junto con la Bandera


y el Escudo, los Smbolos Patrios. Es el canto patritico conocido con el nombre
tradicional de "Gloria al Bravo Pueblo".

Aunque sus orgenes se remontan a la poca inicial de la Independencia, su


designacin oficial como Himno Nacional fue hecha por el Presidente de la
Repblica, Antonio Guzmn Blanco, mediante decreto expedido en Caracas el
25 de mayo de 1881, el cual dice as:

1 Que debe perpetuarse en la memoria de los venezolanos todo lo que en la


poca de nuestra emancipacin poltica, contribuy a la realizacin de sus
triunfos.

2 Que el Himno Nacional conocido con el nombre tradicional de Gloria al Bravo


Pueblo, fue el canto patritico con que los hijos de la Gran Colombia celebraban
sus victorias y se alentaban en la adversidad: Decreto: Artculo 1 "El Himno
Gloria al Bravo Pueblo se declara Himno Nacional".

En el decreto no se menciona ni al autor de la letra ni al de la msica del


antiguo canto patritico convertido en el Himno Oficial, pero cuando poco
despus se publica la partitura, se coloc en ella el nombre de Juan Jos
Landaeta como el de su compositor.

En cuanto a la letra, todos los testimonios indican como autor al mdico, poeta
y revolucionario Vicente Salias, comenzando por Juan Vicente Gonzlez, quien
escribi: "Vicente Salias improvis el Viva al Bravo Pueblo".

Con letra de Salias y msica de Landaeta, el "Gloria al Bravo Pueblo", data de


los das que siguieron al 19 de abril de 1810. No fue la nica cancin patritica
de esa poca, pues tambin estuvo entonces en boga la que comenzaba as: "
Caraqueos, otra poca empieza", con la letra de Andrs Bello y msica de
Cayetano Carreo. Pero fue el "Gloria al Bravo Pueblo" el canto que tuvo mayor
aceptacin y ms rpidamente se populariz.

El Presidente Guzmn Blanco le confiere carcter oficial mediante decreto de 25


de mayo de 1881.

Despus del decreto de 1881, y de las publicaciones del Himno Nacional que se
hicieron en 1883 con motivo del centenario del nacimiento del Libertador, se
hizo en 1911 una nueva edicin oficial en conmemoracin del centenario de la
Independencia.

El artculo 13 de la Ley de Bandera, Escudo e Himno Nacionales del 17 de


febrero de 1954, determina del modo siguiente los casos en que debe ser
tocado el Himno Nacional:

o Para tributar honores a la Bandera Nacional.


o Para rendir homenaje al Presidente de la Repblica.

o En los actos oficiales de solemnidad.

o En los actos pblicos que se lleven a efecto en Estados y Territorios de la


Repblica para la conmemoracin de las fechas histricas de la Patria, y
en aquellos que determine el Reglamento de la presente Ley.

o En los actos que prevean otras leyes de la Repblica".

En algunos actos de carcter cultural o cvico, el Himno Nacional, en vez de ser


ejecutado por instrumentos musicales, es cantado por un conjunto coral. Las
estaciones de radio y televisin suelen iniciar y concluir sus emisiones con el
Himno Nacional.

A continuacin, la letra del Himno Nacional de la Repblica de Venezuela:

Coro
Gloria al Bravo Pueblo
que el yugo lanz
la Ley respetando
la virtud y honor.

I
Abajo cadenas! (bis)
Gritaba el seor; (bis)
y el pobre en su choza
Libertad pidi:
A este santo nombre
tembl de pavor
el vil egosmo
que otra vez triunf.
(Coro)

II
Gritemos con bro: (bis)
Muera la opresin (bis)
Compatriotas fieles,
la fuerza es la unin;
y desde el Empreo
el Supremo Autor,
un sublime aliento
al pueblo infundi.
(Coro)

III
Unida con lazos (bis)
que el cielo form, (bis)
la Amrica toda
existe en Nacin;
y si el despotismo
levanta la voz,
seguid el ejemplo
que Caracas dio.
(Coro)

II. Explique en que consisten los derechos y las responsabilidades de un


ciudadano de su pas.

El Estado garantizar el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e


interdependiente de los derechos de todo los habitantes, asimismo velar por el
cumplimiento de las obligaciones de los ciudadanos. Todo ciudadano est en la
plena facultad de hacer valer sus derechos y en la obligacin de cumplir sus
deberes.

El Derecho son todas aquellas cosas de las que puede disfrutar el ciudadano
tales como: La vida, igualdad, religin, entre otros a los cuales se hace
referencia en la Constitucin Nacional, Tratados internacionales y otros
documentos.

El mismo derecho deriva obligaciones a cumplir para respetar el derecho de los


dems ciudadanos.

III. Entreviste a un funcionario de su pas, ya sea local, regional o


nacional, y entrese de cuales son sus deberes.

Debe realizarse de forma prctica.

IV. Escriba una composicin de una pgina acerca de una famosa


personalidad de su pas. Diga que hizo dicha persona para lograr dicho
reconocimiento.

Debe realizarse en forma prctica. (un ejemplo)

Andrs Bello (1781-1865), escritor y poltico venezolano, nacido en Caracas y


muerto en Santiago.

Curs estudios en la universidad caraquea, gradundose como Bachiller en


Artes. En 1808 redact la Gaceta de Caracas. En 1810, junto con Simn Bolvar,
march a Londres, donde permaneci hasta 1829 y coincidi all con Francisco
de Miranda y el espaol Blanco White. All estudi en la biblioteca del Museo
Britnico, realiz traducciones de Lord Byron, Molire, Delille y Boiardi, y dirigi
las revistas Biblioteca americana y El repertorio americano.

Se instal en Chile, donde ocup altos cargos en diversos ministerios, una


senadura y el rectorado de la universidad santiaguina. Redact el Cdigo Civil y
orient a numerosos intelectuales del pas y exiliados, como los argentinos Juan
Mara Gutirrez y Domingo Faustino Sarmiento, con quien polemiz acerca del
castellano en Amrica. En 1851 la Real Academia Espaola lo design miembro
honorario.

Bello cultiv diversos gneros; sus obras completas ocupan 26 volmenes. Fue
poeta neoclsico de cuidadosa versificacin en su silva A la agricultura de la
zona trrida. Tiene trabajos de recopilacin histrica, como un juvenil Resumen
de la historia de Venezuela (1810) y de reflexin filosfica, como Filosofa del
entendimiento (pstuma, 1881), pero su obra de mayor relieve es Gramtica de
la lengua castellana destinada al uso de los americanos (1847), considerada
uno de los textos ms importantes en la historia cientfica de la lengua
espaola.

En Chile public tambin Principios de ortologa y mtrica de la lengua


castellana (1835); Anlisis ideolgica de los tiempos de la conjugacin
castellana (1841); numerosos poemas, entre ellos el justamente celebrado, La
oracin por todos, y frecuentes artculos literarios y cientficos en El Araucano.
Dedic varios lustros a completar sus Comentarios del Poema del Cid, que hacia
el fin de sus das cedi a la Real Academia Espaola. Transform esencialmente
el periodismo nacional, infundindole serenidad y altura; introdujo la crtica
teatral y pese a su formacin clsicafacilit la difusin del romanticismo,
incluso mediante traducciones. Maestro de la lengua espaola y humanista
integral, educ a muchos destacados chilenos y elev el nivel cultural del pas,
que, agradecido, le otorg la ciudadana.

V. Haga una de las siguientes cosas:

o Una lista de 10 dichos famosos de algunos de los dirigentes de


su pas. Chile

"Vivir con honor o morir con gloria, l que sea valiente que me
siga" B. O'Higgins

"Muchachos la contienda es desigual, nunca se ha arriado la


bandera contra el enemigo, y espero que esta no sea la ocacin
de hacerlo, mientras yo viva esa bandera flameara en su lugar, y
si muero mis oficiales sabran cumplir su deber" Arturo Prat

"Al Abordaje muchachos" Arturo Prat.

"De estas cuatro tablas depende el destino de Amrica" B.


O'Higgins

"Magallanes, Magallanes" B. O'higgins

o Una lista de 10 lugares histricos de su pas.

Chile: La Rada de Iquique, EL morro de Arica, El Huascar, La Moneda,


Maipu, Furte Bulnes, Pisagua, Valparaiso, Plaza de Rancagua.

Venezuela: Panten Nacional, Castillo San Carlos de Borromeo


(Margarita), Castillo Santa Rosa (Margarita), Cerro Matasiete (Margarita),
El Capitolio,Casa natal de Simn Bolvar, Fortn de la Galera (Margarita),
Campo de Carabobo, Macuro,Catedral de la Asuncin (Margarita).

o Una lista de 10 acontecimientos histricos de su pas.

Chile: Combate Naval de Iquique, Batalla de la Concepcin, Toma del


Morro de Arica, Combate de Punta Gruesa, Combate de angamos,
Terremo de Valdivia (1960), Golpe Militar (1973), Batalla de Maip,
Desastre de Rancagua, Desastre de Cancha Rayada, Batalla de Yungay,
Batalla de Huamachuco.

Venezuela: Batalla de Carabobo, Terremoto de Caracas, Firma del Acta de


la Independencia, El Caracazo, Terremoto de Cariaco, Congreso de
Angostura, Creacin de la Gran Colombia, La Campaa Admirable, La
llegada de Cristbal Coln a Macuro, El Juicio a Carlos Andrs Prez.

b. Diga lo que puede traer usted como ciudadano para ayudar a su iglesia
y a su pas.
o Traer los diezmos y las ofrendas a la iglesia.

o Traer o pagar regularmente los impuestos exigidos por las leyes de


nuestro pas.

o Preparacin fsica, mental y espiritual para ayudar en lo que podamos


ser tiles.

o Diga qu pasos tiene que dar alguien que solicite la ciudadana


de su pas, y cmo se logra finalmente.

o Se debe obtener una carta de naturaleza. A tal fin debern tener


domicilio en Venezuela con residencia ininterrumpida de, por lo menos,
diez aos, inmediatamente anteriores a la fecha de la respectiva
solicitud.

o Cuando la nacionalidad del solicitante sea latinoamericana, de Espaa,


Portugal, Italia o cualquier pas del caribe, el tiempo de residencia se
reducir a 5 aos.

o Cuando los extranjeros o extranjeras contraigan matrimonio con


venezolanos y declaren obtener la nacionalidad venezolana, se contarn
5 aos a partir de la fecha del matrimonio.

o Tambin pueden ser venezolanos, los extranjeros o extranjeras menores


de edad para la fecha en que su padre o madre que ejerzan sobre ellos la
patria potestad se naturalizaron, siempre que declaren ser venezolano
(a) antes de los 21 aos de edad y hayan vivido en Venezuela 5 aos
ininterrumpidos a dicha declaracin.

o Explique en qu consiste el sistema de gobierno de su pas.

Consiste en una Democracia participativa, donde el pueblo elige a sus


representantes por medio del voto, el cual es Universal directo y secreto.
Existen en la actualidad 5 poderes aprobados en la constitucin de 1999. Estos
son: Poder Ejecutivo, Poder Legislativo, Poder Judicial, Poder Ciudadano y Poder
Electoral.

o Explique el significado de la declaracin que formul Jess y que


aparece en Mateo 22:21: Dad pues a Csar lo que es de Csar, y
a Dios lo que es de Dios.

En el momento de Jess pronunciar esa frase estaba siendo tentado con la


pregunta de que si era lcito pagar tributos. Con esta respuesta, Jess estaba
enfatizando que nuestro compromiso con Dios en devolverle los diezmos y las
ofrendas, no impide que dejemos de cumplir con las obligaciones tributarias
exigidas por el gobierno. Debemos como cristianos, pagar los impuestos y no
evadir nuestra responsabilidad, asimismo debemos ser fieles a Dios en devolver
ntegramente la parte que a l le corresponde.

o Explique por qu se formulan y se promulgan leyes en su pas.


Los temas que no estn cubiertos a plenitud en la Constitucin Nacional, son
considerados en Leyes, que son normas ms explcitas que regulan la conducta
de los ciudadanos y de cualquier tipo de ente, dependiendo el fin que tenga la
misma. Estas permiten entonces sancionar conductas erradas o por el contrario
aprobar las mismas en caso de que sean correctas. Para que en nuestro pas las
leyes entren en vigencia deben ser promulgadas. La promulgacin se lleva a
cabo con la publicacin en la Gaceta Oficial.