Sesin 28.

Fsica 2
Unidad 5: Fenmenos
electromagnticos.
Contenido 5.2. Energa de ondas
temtico. electromagnticas.
5.3. Energa del campo.

Conceptuales
Conoce que la frecuencia de una onda
electromagntica es la frecuencia del campo oscilante
que la causa.
Conoce que las ondas electromagnticas transportan
Aprendizajes energa.
esperados del Procedimentales
grupo
Elaboracin de indagaciones bibliogrficas.
Presentacin en equipo.
Actitudinales
Cooperacin, responsabilidad, respeto y tolerancia,
contribuir al trabajo en un ambiente de confianza.
Materiales De cmputo:
generales PC.
Conexin a internet.
De proyeccin:
Can.
Proyector.
Programas:
Moodle.
Google docs.
Correo electrnico.
Excel.
Word.
Power Point.
Didctico:
Presentacin de la informacin recabada por la
 indagacin bibliogrfica.
Fase de apertura
El Profesor hace su presentacin de las preguntas:
Cmo se generan las ondas electromagnticas?
Cul es la funcin de las ondas electromagnticas?
En equipo los alumnos discuten y anotan sus respuestas:
Equipo
Cmo se generan las ondas
electromagnticas?
1 Se genera una onda electromagntica
cuando cargas elctricas son
aceleradas. Si las cargas elctricas se
mueven con velocidad constante no se
genera una onda, aun cuando existe
un campo elctrico y un campo
magntico.
Desarrollo
del proceso
4 Las ondas electromagnticas se
propagan mediante una oscilacin de
campos elctricos y magnticos. Los
campos electromagnticos al "excitar"
los electrones de nuestra retina, nos
comunican con el exterior y permiten
que nuestro cerebro "construya" el
escenario del mundo en que estamos.
Cul es la funcin de
las ondas
electromagnticas?
Observar la luz emitida
por una estrella lejana
hace tanto tiempo que
quizs esa estrella haya
desaparecido ya. O
enterarnos de un suceso
que ocurre a miles de
kilmetros
prcticamente en el
instante de producirse.
Las ondas
electromagnticas son
tambin soporte de las
telecomunicaciones y el
funcionamiento
complejo del mundo
actual.
Los campos producidos
por las cargas en
movimiento pueden
abandonar las fuentes y
viajar a travs del
espacio (en el vaco)
crendose y recrendose
mutuamente. Lo explica
la tercera y cuarta ley de
Maxwell.
Las radiaciones
electromagnticas se
propagan en el vaco a
la velocidad de la luz
"c". Y justo el valor de
la velocidad de la luz se
deduce de las
ecuaciones de Maxwell,
 se halla a partir de dos
constantes del medio en
que se propaga para las
ondas elctricas y
magnticas.

5 Las ecuaciones de Maxwell muestran Son aquellas ondas que

que se
genera una onda electromagntica
cuando cargas elctricas son
aceleradas. Si las cargas
elctricas se mueven con velocidad
constante no se genera una onda, aun
cuando existe un campo elctrico y un
campo magntico.
no necesitan un medio
material para
propagarse. Incluyen,
entre otras, la luz visible
y las ondas de radio,
televisin y telefona.

6 Las ondas electromagnticas se Difusin de radiacin

forman cuando un campo elctrico por medio del aire.
pareja con un campo magntico.

Se realiza una discusin en el grupo, mediada por el Profesor

para consensar las respuestas.
Fase de desarrollo
Los alumnos desarrollan las actividades de acuerdo a las
indicaciones del Profesor:
El Profesor solicita a los equipos de trabajo describen las
fuentes de diferentes tipos de ondas electromagnticas:
Equipo Tema
1 Rayos Se originan por fenmenos astrofsicos de alta
gamma energa, como explosiones de supernovas o
ncleos de galaxias activas.

4 Ondas de Natural: como relmpagos, o por objetos

radio astronmicos.
Artificial: Generadores de onda.

5 Ultravioleta Se denomina radiacin ultravioleta a la energa

electromagntica emitida a longitudes de onda
menores que la correspondiente a la visible por el
ojo humano, pero mayor que la que caracteriza a
los rayos X, esto es, entre 100 y 360 nm. La
radiacin de longitud de onda entre 100 y 200 nm
se conoce como ultravioleta lejano o de vaco.
Comnmente proviene del sol o de lmparas de
 descarga gaseosa.

6 Rayos X Coronas estelares, las colisiones de las enanas

blancas, los restos de una explosin de una
supernova, etc

Los alumnos discuten y obtiene conclusiones.

Fase de cierre
Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusin
extensa, en la clase, de lo que se aprendi y aclaracin de
dudas por parte del Profesor.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevarn la informacin a su casa y los
que tengan computadora e internet, indagaran los
temas de la siguiente sesin, de acuerdo al
cronograma.
Se les sugiere que abran una carpeta nombrada Fsica
2; en la cual almacenar su informacin, se les
solicitar que los equipos formados, se comuniquen
va e-mail u otro programa para comentar y analizar
los resultados, para presentarla al Profesor en la
siguiente clase.
Los alumnos que tengan PC y Programas elaborarn
su informe, empleando el programa Word, para
registrar los resultados.
Informe en Power Point de la actividad.
Evaluacin Contenido:
Resumen de la Actividad.