PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE

OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACION FORMAS DE

APRENDIZAJE

Elaborar una Diagnosticar la forma como se Las tcnicas se deben centrar La evaluacin se desarrollar Juego de roles.
propuesta para la llevan a cabo los procesos principalmente en los procesos de de forma cualitativa a travs
utilizacin de la implicados en la compresin enseanza, aprendizaje ms que en de un proceso descriptivo de Torbellino de ideas.
lectura como lectora dentro del aula de los resultados y las ms los avances y logros,
estrategia global para clases. apropiadas son la observacin resaltando las potencialidades Phillps 66.
el desarrollo de sistemtica, los cuestionarios desarrolladas por los alumnos.
aprendizaje, es signi- Proponer las alternativas a abiertos, las escalas y registros de
ficativo en la desarrollar para la utilizacin observaciones donde el sujeto
compresin lectora de de la lectura como estrategia puede argumentar sus
los alumnos. global en el desarrollo de motivaciones y apreciaciones
aprendizajes significativos en personales ante los hechos y
la compresin lectora de estos situaciones..
alumnos.

Involucrar a los padres y

representantes a participar en
las actividades educativas para
fortalecer el proceso de lectura
y escritura de sus hijos en el
hogar.

Participante:
Rodrguez Celenia
C.I. 14.779.996