1.

Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Escreve os nmeros ordinais.

30. _______________ 72. _______________

37. _______________ 76. _______________

40. _______________ 89. _______________

45. _______________ 85. _______________

53. _______________ 99. _______________

55. _______________ 100. _______________

60. _______________ 102. _______________

69. _______________ 1000. _______________

2 Completa.

antes depois antes depois

______ 45. ______ ______ 10. ______

______ 63. ______ ______ 84. ______

______ 78. ______ ______ 99. ______

______ 20. ______ ______ 100. ______

______ 31. ______ ______ 67. ______

______ 40. ______ ______ 56. ______

 1. Ciclo do Ensino Bsico

3 Completa as sequncias.

33. 36. _____ _____ _____ _____

58. 60. _____ _____ _____ _____

100. 90. _____ _____ _____ _____

4 Resolve os problemas.

4.1 Na maratona de Lisboa participou meia centena de corredores. O Alfredo e o

Horcio participaram e chegaram com uma diferena de doze lugares entre si, sendo
que o Alfredo chegou primeiro. Sabendo que o Horcio chegou dez lugares antes do
ltimo, em que lugares chegaram ambos?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 A Cu e a Lurdes vivem num arranha-cus com 65 andares. Para chegar ao andar
da Cu h que subir trinta e trs andares. Para o da Lurdes preciso subir mais treze.
Em que andar vive a Lurdes?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Faz a leitura dos seguintes nmeros por classes e ordens.

124567
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

690362
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

390820
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

955632
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

2 Completa os bacos com os nmeros indicados.

367802 109883 87543

 1. Ciclo do Ensino Bsico

3 Completa a tabela.

Classe dos Milhares Classe das Unidades

CM DM UM C D U
786209
268901
87632
198735
935722
100020

4 Resolve os problemas.

4.1 Na Quinta de Pancas vindimaram-se 678915 cachos de uva. Desses, 378985

eram de casta Trincadeira e as restantes de casta Aragons. Quantos cachos de uva
eram de casta Aragons?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 Na Biblioteca da rainha de Inglaterra h 125430 livros dos sculos XVII e

XVIII, sendo os restantes dos sculos XIX e XX. Sabendo que na Biblioteca h, ao
todo, 650000 volumes, quantos livros dos sculos XIX e XX h?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Completa os bacos com os nmeros dados.

217899 96382 927281

991651 387215 102033

2 Decompe os nmeros. Segue o exemplo.

142628 1 x 100000 + 4 x 10000 + 2 x 1000 + 6 x 100 + 2 x 10 + 8

100000 + 40000 + 2000 + 600 + 20 + 8

723527 __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + ___

________ + ________ + ________ + ________ + ________ + ________

197832 __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + ___

________ + ________ + ________ + ________ + ________ + ________

887252 __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + ___

________ + ________ + ________ + ________ + ________ + ________

742910 __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + __ x _____ + ___

 1. Ciclo do Ensino Bsico

________ + ________ + ________ + ________ + ________ + ________

3 Faz a leitura dos nmeros por classes e ordens.

638261
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

184003
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

4 Resolve os problemas.

4.1 Na cidade de Coimbra vivem 654988 pessoas. Dessas 256839 so crianas ou

reformados, sendo os restantes elementos da populao activa da cidade. Quantos
habitantes em idade activa h na cidade de Coimbra?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 O Garfield, ao longo da vida, comeu 120000 pizzas Primavera, 345678 pizzas
Quatro Estaes e 289732 Camponesas. Quantas pizzas j comeu o Garfield ao longo
da sua vida?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Faz a leitura dos seguintes nmeros, por classes e ordens.

638,261
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

18,403
Classes ____________________________________________________
____________________________________________________
Ordens ____________________________________________________
____________________________________________________

2 Decompe os nmeros que se seguem.

14563,876 10000 + 4000 + 500 + 60 + 3 + 0,8 + 0,07 + 0,006

785947,98 _____________________________________________________

2256,008 _____________________________________________________

63,986 _____________________________________________________

0,897 _____________________________________________________

1,243 _____________________________________________________

197,389 _____________________________________________________

29673,12 _____________________________________________________

12,345 _____________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

3 Calcula.

3647,478 + 3382,67 =_____ 94738,46 - 3382,67 =_____

738,487 + 1234,567 =_____ 4673,678 367 = _____

4 Completa a tabela.

Classe dos Classe das Classe das

Milhares Unidades Dcimas
CM DM UM C D U d c m
37862,09
526801
78763,2
1998735
9435,722
1000,020

5 Resolve os problemas.

5.1 No Museu Leonel Trindade h um painel de azulejos do sculo XVII, em que 596
milsimas do painel so de azulejos debruados a azul marinho e os restantes a azul
escuro. Quantos azulejos esto debruados a azul escuro?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Reduz s medidas pedidas.

23 m = ______ cm 35,8 dm = ______ cm 985 cm = ______ m

2,3 m = ______ dm 894 dm = ______ m 3,64 cm = ______ dm

467 m = ______ mm 4,67 dm = ______ mm 83 cm = ______ mm

895 m = ______ cm 230 dm = ______ cm 2,3 cm = ______ m

8,06 m = ______ dm 3 dm = ______ m 903,4 cm = ______ dm

2,389 m = ______ mm 98 dm = ______ mm 6 cm = ______ mm

2 Decompe.

2453 mm __________ + __________ + __________ + __________

7,56 dm __________ + __________ + __________ + __________

8,9 cm __________ + __________ + __________ + __________

13,7 cm __________ + __________ + __________ + __________

176,4 cm __________ + __________ + __________ + __________

9000 mm __________ + __________ + __________ + __________

763 cm __________ + __________ + __________ + __________

87 dm __________ + __________ + __________ + __________

4,466 m __________ + __________ + __________ + __________

 1. Ciclo do Ensino Bsico

3 Completa com >, < ou =.

12 cm 1200 mm 10 m 100 dm

7,4 dm 740 m 35 m 3500 dm

7 mm 0,007 mm 67,9 m 6790 cm

64 m 64000 cm 2,6 m 62000 mm

9 dm 9m 4000 m 40 dm

4 Resolve os problemas.

4.1 O Eduardo construi um muro volta da horta. De largura o muro mede 1,50
metros e de comprimento 25 dm. Calcula o permetro do muro que o Eduardo
construiu?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 O Miguel mede 124 cm e o Alccio mede 13 dm. Calcula a diferena entre os
dois, em metros. Qual dos dois mais alto?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Escreve uma leitura para as seguintes medidas. Segue o exemplo.

6,79 m seis metros e setenta e nove centmetros

89 dm ______________________________________________

930 cm ______________________________________________

9,897 m ______________________________________________

9,82 dm ______________________________________________

7,5 dm ______________________________________________

2 Completa.

90 dm = _____ m 8 cm = _____ dm 2 mm = _____ cm

88 dm = _____ m 56 cm = _____ dm 27 mm = _____ cm

5,69 dm = _____ m 3,01 cm = _____ dm 401 mm = ____ cm

89,5 dm = _____ m 95,6 cm = _____ dm 106,3 mm = _____ cm

8,5 dm = _____ m 72 cm = _____ dm 30,01 mm = _____ cm

3 Pinta as medidas iguais.

8,3 dm 0,83 m 830 cm

8 dm e 30 mm 803 mm 83 dm
 1. Ciclo do Ensino Bsico

8,03 dm 8 m e 3 dm 8 dm e 3 cm

4 Completa o quadro.

m dm cm mm
3764 mm
4,675 m
56 dm
896 mm
3,56 dm
3,4 cm

5 Resolve os problemas.

5.1 O Roberto comprou um 4,5 metros de tecido para fazer boinas. O metro do
tecido custou-lhe 6,5 . Quanto pagou ele pelos quatro metros e meio?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

5.1 O Drio caminhou quinhentos metros no sbado e sete mil e quinhentos

decmetros no domingo. Quantos metros caminhou ele no fim-de-semana?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Reduz s medidas pedidas.

23 km = ______ hm 35,8 hm = ______ km 985 dam = ______ km

2,3 km = ______ m 894 hm = ______ m 3,64 dam = ______ m

467 km = ______ dam 4,67 hm = ______ dam 83 dam = ______ hm

895 km = ______ hm 230 hm = ______ km 2,3 dam = ______ m

8,06 km = ______ dam 3 hm = ______ dam 903,4 dam = ______ km

2,389 km = ______ m 98 hm = ______ m 6 dam = ______ m

2 Decompe.

2453 m __________ + __________ + __________ + __________

7,56 hm __________ + __________ + __________ + __________

8,9 dam __________ + __________ + __________ + __________

13,7 hm __________ + __________ + __________ + __________

176,4 dam __________ + __________ + __________ + __________

9000 m __________ + __________ + __________ + __________

763 dam __________ + __________ + __________ + __________

87 hm __________ + __________ + __________ + __________

4,466 km __________ + __________ + __________ + __________

 1. Ciclo do Ensino Bsico

3 Completa com >, < ou =.

12 dam 1200 m 10 km 100 hm

7,4 hm 740 km 35 km 3500 hm

7m 0,007 m 67,9 km 6790 dam

64 km 64000 dam 2,6 km 62000 m

9 hm 9 km 4000 km 40 hm

4 Resolve os problemas.

4.1 O Roberto Miranda percorreu com a sua bicicleta 37 km at bidos. Depois

percorreu mais 7 hm at s Caldas da Rainha. Quantos quilmetros percorreu o
Roberto Miranda ao todo?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 A Alice preparou-se para as Olimpadas de Pequim. No primeiro dia do salto em

comprimento saltou 1,2 dam e no segundo dia saltou 1,25 hm. Qual a diferena, em
metros, entre os dois saltos?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Escreve uma leitura para as seguintes medidas. Segue o exemplo.

6,79 km seis quilmetros e sete hectmetros e nove decmetros

89 hm ______________________________________________

930 dam ______________________________________________

9,897 km ______________________________________________

9,82 hm ______________________________________________

7,5 hm ______________________________________________

2 Completa.

90 hm = _____ m 8 km = _____ m 2 dam = _____ m

88 hm = _____ m 56 km = _____ m 27 dam = _____ m

5,69 hm = _____ m 3,01 km = _____ m 401 dam = ____ m

89,5 hm = _____ m 95,6 km = _____ m 106,3 dam = _____ m

8,5 hm = _____ m 72 km = _____ m 3,01 dam = _____ m

3 Pinta as medidas iguais.

4,9 hm 0,49 km 490 dam

4 km e 90 dam 409 m 49 dam

 1. Ciclo do Ensino Bsico

4,09 hm 4 km e 9 hm 4 hm e 9 m

4 Completa o quadro.

km hm dam m
1934 m
4,565 km
86 hm
136 m
3,96 hm
7,4 dam

5 Resolve os problemas.

5.1 A Ins percorreu 15 km no sbado e 89,6 hm no domingo em marcha lenta

contra as portagens nas SCUT. Quantos quilmetros percorreu ela a empatar o
trnsito?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

5.1 O imperador Alccio I mandou construir uma estrada imperial a ligar o Palcio
de Inverno ao Palcio de Vero. De um palcio ao outro a distncia de 235 km, mas
como quis fazer um desvio para o at ao seu castelo das montanhas, mandou
acrescentar mais 6587 dam estrada principal. Quantos quilmetros ter a estrada
ao todo?

Dados

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Assinala os poliedros.

2 Classifica os slidos geomtricos.

____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________

3 Indica os trs slidos que conheces que tm faces curvas.

 1. Ciclo do Ensino Bsico

________________________________________________________________
________________________________________________________________

4 Coloca as letras correctas nos slidos correspondentes.

A B C D
Cilindro Esfera Cubo Paraleleppedo

5 Faz a descrio dos seguintes slidos geomtricos.

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Calcula mentalmente.

23 x 0,1 = _____ 3 x 0,01 = _____ 12 x 0,001 = _____

5 x 0,1 = _____ 75 x 0,01 = _____ 6 x 0,001 = _____

387 x 0,1 = _____ 37 x 0,01 = _____ 9 x 0,001 = _____

9878 x 0,1 = _____ 988 x 0,01 = _____ 47 x 0,001 = _____

1000 x 0,1 = _____ 100 x 0,01 = _____ 10 x 0,001 = _____

2 Completa.

3 x _____ = 0,3 _____ x 0,01= 0,03

36 x 0,1 = _____ _____ x 0,1 = 917,1

47 x _____ = 4,7 1 x _____ = 0,001

897 x 0,01 = _____ 989 x 0,01 = _____

9 x 0,001 = _____ 34 x 0,001 = _____

12 x _____ = 1,2 _____ x 0,1 = 74,5

56 x _____ = 0,56 48 x _____ = 4,8

 1. Ciclo do Ensino Bsico

8 x _____ = 0,008 8 x _____ = 0,008

34 x 0,001 = _____ 783 x 0,01 = _____

65 x _____ = 0,65 4 x _____ = 0,004

3 - Resolve os problemas.

3.1 O Carlos tinha seiscentas e quarenta e seis sacas de azeitona. Dessas uma
centsima seria para pagar aos trabalhadores e a restante para fazer azeite. Quanta
azeitona sobrou para fazer azeite?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

3.2 A Colete tinha seis chocolates e comeu a dcima parte deles. Que quantidade
de chocolate sobrou?
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Dados

Resposta: ________________________________________________________

3.3 O Jernimo tinha uma caixa com vinte e cinco cerejas. Deu uma dcima irm
Filipa e uma centsima ao irmo Jorge. Com quantas cerejas ficou ele?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Completa o quadro.

x 9 48 154 589 1897 10983 378982

0,1
0,01
0,001

2 Assinala a resposta correcta.

65 x 0,1 =
 1. Ciclo do Ensino Bsico

65 6,5 5,6

8973 x 0,01 =
897,3 8,973 89,73

5463 x 0,001 =
5,463 54,63 546,3

16273 x 0,1 =
1627,3 1,6273 162,73

9267 x 0,01 =
92,67 9,267 926,7

783928 x 0,001 =
7,83928 78,3928 783,928

3 Calcula mentalmente.

6895 x 0,1 = _____ 8 x 0,01 = _____ 89 x 0,001 = _____

9 x 0,1 = _____ 344 x 0,01 = _____ 7 x 0,001 = _____

4 Resolve os problemas.

4.1 Na Adega Cooperativa da Carvoeira h 13500 garrafas de vinho. Uma dcima

dessas garrafas so de vinho Toca do Texugo e as restantes so de Senhor do Alto.
Quantas garrafas de vinho Senhor do Alto h na Adega Cooperativa da Carvoeira?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 A Leonor tem sessenta anos e a sua neta tem uma dcima dessa idade. Que
diferena de idades tm as duas?
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.3 O senhor Horcio construiu uma parede com cento e vinte tijolos. Quando
decidiu pint-la, pintou uma dcima de laranja, uma centsima de amarelo e os
restantes de lils. Quantos tijolos foram pintados de lils?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Efectua as seguintes operaes.

6342 : 14 = _____ 8750 : 35 = _____

4795 : 28 = _____ 3864 : 35 = _____

 1. Ciclo do Ensino Bsico

9643 : 46 = _____ 8928 : 62 = _____

3 Completa.

1234565 _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____

48346,46 _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____

38f6,478 _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____

893403,2 _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____

8430,478 _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____

9387382 _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____

4 Resolve os problemas.

4.1 O Miguel tem 7864 amndoas e dividiu-as por duas dezenas e meia de sacos de
fazenda. Quantas amndoas colocou ele em cada saco?

Dados
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Resposta: ________________________________________________________

4.2 O exrcito de D. Sebastio contava 2500 cavaleiros e cinco mil e duzentos

pees. Para os transportar para Marrocos, o rei teve de fretar trinta e cinco naus,
dividindo os seus homens por todos os navios. Quantos homens levou cada nau?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.3 No Teatro Nacional h setecentas e cinquenta e cinco vestidos usados em peas

pela Amlia Rey Colao. Esses vestidos foram utilizados em vinte cinco peas. Quantos
vestidos foram usados em cada pea?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Efectua as seguintes operaes.

 1. Ciclo do Ensino Bsico

8456 : 32 = ______ 9769 : 45 = ______

9547 : 73 = ______ 6382 : 56 = ______

2 Completa o quadro.

Nmero antes Nmero depois

________ 750 : 25 ________

________ 999 : 99 ________

________ 464 : 22 ________

________ 693 : 33 ________

3 Decompe os nmeros.

3579138 = ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____

1209806 = ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____

1395621 = ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____

4 Resolve os problemas.

4.1 Na Quinta do Arneiro h trs mil, setecentos e oitenta marmelos, que foram
distribudos igualmente por caixas que levam seis dezenas de frutos, cada uma.
Quantas caixas foram precisas?
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.2 A Hermengarda dividiu 3680 nozes pelos vinte e quatro sobrinhos. Com quantas
nozes ficou cada um dos sobrinhos?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

4.3 A Lucrcia tem 240 ovos que vai distribuir igualmente por caixas que levam,
cada uma, uma dzia de ovos. Quantas caixas poder encher a Lucrcia?

Dados

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho
 1. Ciclo do Ensino Bsico

1 Calcula.

400 450 800 870 4000 4500

: 10

25 250 2500 25000 250000 2500000

: 100

50 80 100 12000 1500 20000

: 1000

2 Calcula mentalmente.

15 : 10 = _____ 15 : 100 = _____ 15 : 1000 = _____

150 : 10 = _____ 150 : 100 = _____ 150 : 1000 = _____

98 : 10 = _____ 98 : 100 = _____ 98 : 1000 = _____

980 : 10 = _____ 980 : 100 = _____ 980 : 1000 = _____

9800 : 10 = _____ 9800 : 100 = _____ 9800 : 1000 = _____

67 : 10 = _____ 67 : 100 = _____ 67 : 1000 = _____

7,78 : 10 = _____ 7,78 : 100 = _____ 7,78 : 1000 = _____

77,8 : 10 = _____ 77,8 : 100 = _____ 77,8 : 1000 = _____

3 Completa o quadro.

: 10 100 1000
32,45
806,4
9371
 1. Ciclo do Ensino Bsico

4 Liga correctamente.

853,4 : 1000 85,34

853,4 : 100 8,534

853,4 : 10 0,8534

5 Observa e responde.

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Pinta as partes representadas pelos nmeros.

 1. Ciclo do Ensino Bsico

0,7 0,4

0,2 0,9

2 Escreve a leitura dos seguintes nmeros.

1,207 _____________________________________________________
_

0,329 _____________________________________________________
_

35,06 _____________________________________________________
_

8,50 _____________________________________________________
_

3 Completa.

+ 1,42 0,75 3,06 - 4,5 3,12 6,4

0,9 8,75
1,14 9,8
0,05 15,6
32,4 6,92

4 Liga correctamente.

75 centsimas 7,5 0,136 136 unidades

75 dcimas 0,75 1,36 136 dcimas

75 milsimas 75 13,6 136 milsimas

75 unidades 0,075 136 136 centsimas

5 Escreve os nmeros por ordem crescente.

0,8 0,5 0,38 0,2 0,12 0,27 0,06 0,10

 1. Ciclo do Ensino Bsico

___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ____

6 Decompe os nmeros.

0,25 ___________________ 15,123 ___________________

_ _

0,14 ___________________ 0,756 ___________________

_ _

3,268 ___________________ 3,102 ___________________

_ _

2,68 ___________________ 16,54 ___________________

_ _

0,87 ___________________ 4,121 ___________________

_ _

7 Completa os quadros, conforme o exemplo dado.

Antes Depois Antes Depois

0,4 0,5 0,6 1,4 ____ 1,6
_
____ 1,9 ____ ____ 5,4 ____
_ _ _ _
5,2 ____ ____ ____ 8,2 ____
_ _ _ _
____ ____ 3,9 ____ 0,8 ____
_ _ _ _
____ 1 ____ ____ ____ 0,1
_ _ _ _

8 Resolve o problema.

8.1 De um queijo comeram-se, num dia, 25 centsimas e, no outro dia, mais

quinze centsimas. Que poro do queijo ainda resta?
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Calcula mentalmente e completa.

1 0,50 = _____ 1 0,87 = _____ 1 0,15 = _____ 1 0,61 = _____

1 0,25 = _____ 1 0,71 = _____ 1 0,11 = _____ 1 0,51 = _____

2 Decompe os nmeros.

0,35 ___________________ 151,23 ___________________

_ _

0,64 ___________________ 9,76 ___________________

_ _

9,368 ___________________ 323,2 ___________________

_ _

26,8 ___________________ 76,58 ___________________

_ _

10,87 ___________________ 4,91 ___________________

_ _

3 Completa.

+ 5,42 6,75 7,06 - 6,5 7,12 4,4

 1. Ciclo do Ensino Bsico

4,9 9,75
6,14 12,8
0,76 36,6
34,4 7,92

4 Escreve a leitura dos seguintes nmeros.

9,27 _____________________________________________________
_

8,129 _____________________________________________________
_

53,07 _____________________________________________________
_

5 Pinta as partes representadas pelos nmeros.

0,45 0,89

6 Resolve o problema.

6.1 No domingo, a Oflia fez um bolo de limo. Ao lanche comeram 0,15 do

bolo e ao jantar comeram mais vinte e cinco centsimas do bolo. Que quantidade
de bolo sobrou?
 1. Ciclo do Ensino Bsico

Resposta: ________________________________________________________

6.2 A Nazar fez dois pudins de ovos para a festa do bairro. Comeram 1,27
dos pudins. Que quantidade de pudim sobrou?

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Observa a gravura. Ela est dividida em 1000 partes iguais.

 1. Ciclo do Ensino Bsico

1.1 Que nmero representa cada uma dessas partes?

________________________________________________________________

1.2 Qual o nmero que representa a parte pintada da figura?

________________________________________________________________

1.3 Qual o nmero que representa a parte no pintada da figura?

________________________________________________________________

1.4 Pinta na figura o correspondente a 0,005.

________________________________________________________________

2 Efectua as seguintes operaes.

35,14 + 3,72 = _____ 3,786 + 0,18 = _____ 65,423 + 12,6 = _____

835,62 3,86 = _____ 7,683 5,49 = _____ 63,45 14,73 = _____

3 Escreve por ordem crescente os seguintes nmeros.

12,34 8 0,75 6,375 18,06 25 27,125 0,6

____ < ____ < ____ < ____ < ____ < ____ < ____ < ____
 1. Ciclo do Ensino Bsico

4 Escreve a leitura dos seguintes nmeros.

3,84 _________________________________________________
_

15,375 _________________________________________________
_

6,07 _________________________________________________
_

12,106 _________________________________________________
_

24,803 _________________________________________________
_

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Completa o quadro.

Parte Inteira Parte Decimal

C D U d c m
137,056
35,127
24,894
6,05
467,76
100,7
 1. Ciclo do Ensino Bsico

865
0,589

2 Completa com >, < ou =.

0,9 0,1 0,05 0,5 0,7 0,5

0,2 0,56 0,13 0,6 0,55 0,04

0,63 0,6 0,2 0,5 0,6 0,59

0,2 0,3 0,1 0,01 0,04 1

3 Escreve a leitura dos seguintes nmeros.

38,74 _________________________________________________
_

153,75 _________________________________________________
_

34,607 _________________________________________________
_

120,646 _________________________________________________
_

4 Efectua as seguintes operaes.

87,35 + 9,467 = _____ 7,125 + 6,09 = _____ 12,342 + 21,5 = _____

538,26 8,63 = _____ 68,368 9,54 = _____ 41,54 23,37 = _____

 1. Ciclo do Ensino Bsico

5 Resolve os problemas.

5.1 No Natal a madrinha do Simo deu-lhe dinheiro. Ele comprou uma bola de
futebol por 10,98 euros, uns cales por 13,97 euros e um livro por 8,98 euros.
O padrinho deu-lhe 4 euros e ele foi logo comprar outro livro por 5,07 euros.
Feito isto ficou sem dinheiro. Que dinheiro lhe tinha dado a madrinha?

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Efectua as seguintes operaes e completa.

8456 : 32 = _____ 9548 : 73 = _____ 9764 : 45 = _____

 1. Ciclo do Ensino Bsico

Dividendo: ______ Dividendo: ______ Dividendo: ______

Divisor: ______ Divisor: ______ Divisor: ______
Quociente: ______ Quociente: ______ Quociente: ______
Resto: ______ Resto: ______ Resto: ______

2 Completa os quadros.

Antes Depois Antes Depois

59 120 : 2 61 _____ 780 : 4 _____

_____ 630 : 3 _____ _____ 1200 : 6 _____

_____ 750 : 5 _____ _____ 2800 : 8 _____

_____ 2500 : 10 _____ _____ 5000 : 10 _____

3 Completa.

A tera parte de 6 Metade de 24

A quinta parte de 25 A dcima parte de 100

A sexta parte de 360 A quarta parte de 88

4 Resolve os problemas.

4.1 Numa livraria h 770 livros que esto distribudos igualmente por
prateleiras que levam 35 livros cada uma. Quantas prateleiras esto ocupadas
pelos livros?

Resposta: ________________________________________________________
 1. Ciclo do Ensino Bsico

4.2 Uma bonita estante de exposio tem s uma prateleira. As outras

prateleiras esto distribudas por sete armrios. Quantas prateleiras tem cada
armrio?

Resposta: ________________________________________________________

Nome: ________________________________________

Data: ___________________________________ Ano: ____

Ficha de Trabalho

1 Observa a figura e completa.

 1. Ciclo do Ensino Bsico

1.1 Indica os segmentos de recta da figura A.

________________________________________________________________
________________________________________________________________

1.2 Quantos ngulos se formam em cada uma das figuras?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

1.3 Quantos segmentos de recto h nas trs figuras?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

2 Classifica os ngulos seguintes.

_______________ _______________ _______________

3 Com a ajuda de um transferidor mede a amplitude dos ngulos que se

seguem.
 1. Ciclo do Ensino Bsico

__________ __________

__________ __________

4 Liga correctamente.

ngulo
Recto

ngulo
Agudo

ngulo
Obtuso

ngulo
Raso
1. Ciclo do Ensino Bsico
1. Ciclo do Ensino Bsico