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VII.4. Codificacin de caracteres...78
VII.5. Polaridad y enraizamiento....80
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TEMA I. CIENCIAS DE LA DIVERSIDAD: GENERALIDADES.
OBEJTIVOS:
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Linneo clasific los seres vivos segn sus semejanzas morfolgicas
estableciendo el actual sistema nomenclatural. No obstante, los grupos que cre no
fueron hechos de cualquier modo. De acuerdo con las creencias de la poca el
mundo haba sido creado, tal como lo conocemos hoy, por una entidad Divina
superior. Por este motivo, Linneo buscaba describir el orden natural que encierra
toda la naturaleza y que es el orden establecido en la ley divina. Despus de la
publicacin del Origen de las Especies por Darwin en 1859 se adquiri conciencia de
la mutabilidad de las especies y de que la relacin que hay entre unas y otras
obedece a criterios de semejanza evolutiva entre ellas, adems de la nueva
concepcin relativa a que las especies se originan unas de otras. Por este motivo la
taxonoma tiene actualmente un trasfondo evolutivo. Hay que recordar que cualquier
grupo ha sufrido numerosas revisiones y reclasificaciones hasta adquirir cierto
consenso, lo que da a la taxonoma tradicional una gran autoridad en cuanto a sus
resultados.
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naturaleza. El problema, en el fondo, es determinar hasta qu punto la taxonoma
debe ser compatible con la filogenia pues no necesariamente ha de ser un
compendio exhaustivo de esta ltima. En palabras de uno de los participantes: "las
clasificaciones que utilizamos en Taxonoma son, de hecho, resmenes de hiptesis
filogenticas, o filogenias simplificadas".
La nomenclatura establece una terminologa que permite saber, a partir del sufijo
de un taxn cualquiera, cul es su categora taxonmica en la jerarqua sistemtica:
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Categora Planta Alga Hongo Bacteria Animal
taxonmica \ Reino Plantae Protista Fungi Bacteria Animalia
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Divisin o Phylum -phyta -mycota
Superorden -anae
Orden -ales
Suborden -ineae
Infraorden -aria
-us, -a, -um, -is, -os, -ina, -ium, -ides, -ella, -ula, -aster, -cola,
Gnero
-ensis, -oides, -opsis
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Por debajo de la especie, las combinaciones son infraespecficas y
trinomiales.
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I.4. Clasificaciones naturales y artificiales.
Vegetales Fanergamas
Criptgamas
Animales Vertebrados
Invertebrados
Vegetales Fanergamas
Criptgamas
Categoras Taxonmicas.
Las categoras son niveles de importancia que el hombre invento para encontrar un
orden adecuado en la naturaleza y son:
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5.- Familia.- Conjunto de gneros.
Ejemplo: Hombre
a) Reino Animal
b) Phylum Vertebrado
c) Clase Mamfero
d) Orden Primate
e) Familia Hominidae
f) Genero Homo
g) Especie Sapiens
HISTORIA DE LA CLASIFICACIN.
1er. Mtodo.
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Normativo: crea los nombres de las cosas que lo rodeaban: el lenguaje (a temporal).
Conocer y dar nombre. Esto deja de ser preciso porque es demasiado elemental
frente a los progresos de la humanidad.
2 Mtodo.
3er. Mtodo.
Artificial: fundado en la prctica porque no sigue el curso natural sino que los pone
donde le funciona al investigador. Se basa en la comparacin, agrupando por
semejanzas y separando por diferencias.
Linneo: estructura el sistema de clasificacin dando las normas para clasificar. Estas
se llaman aportaciones y son:
I. Ejemplo:
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V. Graminia Primates
Taxones:
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6. Cada taxn debe tener una sangra que indique su lugar
7. La familia termina en us, e. El gnero en ae.
8. Se llama autor al primer descriptor de la especie, se pone despus de gnero-
especie y en parntesis.
4to. Mtodo.
Copeland habla de 4 reinos donde agrupa en todos los seres vivos: MONERAS,
PROTISTAS, PLANTAE Y ANIMALIA.
Un grupo con clasificacin incierta como los lquenes o los virus, se llama
insertasedi.
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Las clasificaciones tienen categoras, a cada una de ellas se le llama TAXON y
tienen orden jerrquico.
Clasificacin Biolgica.
Procedimiento que consiste en agrupar a los seres vivos segn sus semejanzas y
orgenes.
Clasificacin de Aristteles.
Racionales (hombre)
Irracionales
Vegetal
Mineral
REINO MONERA.
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Comprende las bacterias y cianobacterias, pueden ser auttrofos y hetertrofos
pueden ser fotosintticas o quimiosintticas pueden ser saprofitas o parsitos.
Saprofitos son aquellos organismos que descomponen materia orgnica. Parsito
organismo que vive a expensas de otro causndole un dao.
Clasificacin de bacterias:
a) tpicas
b) Eubacterias
c) Cianobacterias
d) Arqueobacterias
e)
Por su forma:
Espiroquetas espiral
REINO PROTISTA.
o Diatomea amarilla
o Pigmento Cloroficeas verde
o Feoficias caf
o Rodoficeas rojo
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o Sexual
Reproduccin
Asexual
REINO FUNGI.
A este reino pertenecen los hongos son eucariontes, se localizan en sitios pocos
iluminados y hmedos.
Pueden ser unicelulares como las levaduras o pluricelulares como las setas. Los
hongos pluricelulares se agrupan en glamentos formando redes a estas se les
llaman hifas y al conjunto de hifas se le conoce como micelio.
Saprofilos
Parsitos
Mutualistas
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Lquenes: parte alga y parte hongo
REINO PLANTAE.
La reproduccin asexual tambin puede ser vegetativa y puede ser realizada por
fragmentos de la planta.
Angiospermas: producen semilla y fruta poseen raz tallo y hojas, el tallo puede ser
herbceo o leoso.
REINO ANIMALIA.
CLASIFICACIN ANIMAL.
Fue propuesta por el cientfico Juan Bautista Monet y Caballero de Lamarck, tomo
en cuenta los siguientes criterios de clasificacin:
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a. Ciliados.- se desplaza o se mueven con cilios.
b. Flagelados.- con flagelos
c. Rizopooss.- se desplazan por medio de falsos pies.
Porferos
Celenterados
Platelmintos
Invertebrados Nematelmintos
- Artrpodos
- Moluscos
- Equinodermos
- Anfibios
- Reptiles
- Vertebrados Peces
- Aves
- Mamferos
Invertebrados
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b. Celenterados.- Animales acuticos en aguas dulces y marinas, viven en
colonias, a cada individuo se le llama zooide. Presentan clulas urticantes.
Ejemplos: corales, medusas, aguas malas.
c. Platelmintos.- Son gusanos planos, libres o parsitos, hermafroditas, se
reproducen por medio de huevecillos y algunas parsitan al hombre.
Artrpodos.
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6. Equinodermos.- Son acuticos y marinos, su cuerpo presenta cinco ejes,
viven en el fondo del mar y pueden adherirse a las rocas.
a. Ejemplo: estrella de mar, eriz.
Vertebrados.
Monotremas Ornitorrinco
Marsupiales Canguro
Insectvoros Topo
Quirpteros Murcilago
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Primates Mono Hombre
Endentados Oso Hormiguero
Roedores Castor
Cetceos Ballena
Carnvoro Lobo
Proboscidios Elefante
Sirenios Manat
Perisodocilos Caballo
Antidctilos Camello
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a) Hepticas.- Vegetales que se desarrollan en la humedad, tiene
apariencia de lminas con talluelo y se reproduce alternadamente.
a) Lscopodsos.- Son plantas con hojas dispuestas en espiral alrededor del tallo,
habitan en bosques hmedos o lugares ridos, se conoce como flores de piedras.
c) Selaginela.- Tambin se les llama equisetos o colas de caballo, sus tallos son
rectos delgados u hurcos, sus hojas son speras debido a la cantidad de silicio.
a) Confieras.- rboles que presentan sus hojas aciculares en forma de agujas, sus
flores y semillas se llaman conos o pias y son perennes, siempre verdes. Ejemplo:
pino, Ciprs.
b) Gynkoales.- Son rboles de adorno, miden 20 mts. Y sus hojas estn dispuestas
en forma de abanico. Ejemplo: Gynko.
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Las monocotiledneas presentan las siguientes familias:
a) Raz Tpica
b) Tallo Areo
c) Hoja Penninerues
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e) Semilla 2 cotiledones.
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naturalista ms importante de esta poca fue el erudito alemn San Alberto Magno,
quien rechaz muchas supersticiones relacionadas con la biologa y reintrodujo los
trabajos de Aristteles. Los estudios anatmicos de Leonardo da Vinci se
adelantaron en gran medida a su poca. Sus disecciones y comparaciones de la
estructura, de seres humanos y de otros animales, le permitieron deducir
importantes conclusiones. Se dio cuenta, por ejemplo, de que la disposicin de las
articulaciones y de los huesos de las patas de los caballos era similar a la de las
piernas humanas. De esta forma, introdujo el concepto de homologa (la similitud de
partes equivalentes de diferentes tipos de animales, que sugieren un origen comn).
Este valioso trabajo, dentro de la anatoma, no fue apreciado en su tiempo. En su
lugar, al mdico belga Andrs Vesalio se le consider el padre de la anatoma, al
difundirse su obra en la que estableca los principios de la anatoma comparada.
Aunque la palabra clula fue introducida en el siglo XVII por el cientfico ingls
Robert Hooke, no fue hasta 1839 cuando dos alemanes, Matthias Schleiden y
Theodor Schwann, propusieron que la clula era la unidad estructural comn de los
seres vivos. El concepto de clula potenci el avance de la embriologa, que inici el
cientfico ruso Karl von Baer, al igual que la introduccin del concepto de
homeostasis (la estabilidad del medio interno de los organismos), propuesto porel
francs Claude Bernard, que potenci el desarrollo de la fisiologa animal.
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los animales a travs de todo el mundo. La expedicin ms famosa fue el viaje del
barco Beagle, a principios de la dcada de 1830. Durante este viaje, Charles Darwin
observ la vida de las plantas y de los animales de Amrica del Sur y de Australia, y
desarroll su teora de la evolucin mediante la seleccin natural. Aunque Darwin
reconoci la importancia de la herencia en el conocimiento de los procesos
evolutivos, ignoraba el trabajo de su contemporneo, el monje austriaco Gregor
Mendel, que fue el primero en formular el concepto de los factores hereditarios
especficos (ms tarde llamados genes). Los trabajos de Mendel permanecieron en
el olvido hasta 1900.
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los ltimos aos, muchos de los progresos de la citologa se atribuyen al uso del
microscopio electrnico y del microscopio electrnico de barrido. Se utilizan tcnicas
especiales de tincin y trazadores isotpicos radiactivos para distinguir detalles
estructurales en el mbito molecular. Asimismo, se han desarrollado mtodos para
conocer las conexiones neuronales entre las diferentes partes del cerebro, y para
estimular y registrar impulsos originados en determinadas zonas, o en ciertas clulas
nerviosas.
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importante en el desarrollo del movimiento conservacionista y el control del medio
ambiente. Los trabajos que provienen de esta disciplina han mostrado los efectos
nocivos de los pesticidas y de los contaminantes industriales; asimismo, han
proporcionado hallazgos de gran relevancia para gestionar explotaciones agrcolas,
forestales y pesqueras.
Botnica
La botnica estudia todos los aspectos de las plantas, desde las formas ms
pequeas y simples hasta las ms grandes y complejas; y desde las caractersticas
de los individuos aislados hasta las complejas interacciones.
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poder responder a preguntas tan bsicas como el origen de las plantas con flor
(vase Angiospermas).
OBJETIVO:
Investigar los principales aporte de las ideas taxonmicas.
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texto, revistas especializadas, ndices y compilaciones de resmenes. Colecciones
taxonmicas: recoleccin y preservacin de especmenes, etiquetado y
catalogacin, prstamos e intercambios, objetivo y valor de las colecciones
cientficas.
Sistemtica y evolucin
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Los distintos huesos de las extremidades anteriores de los animales de la
figura se muestran en color para indicar las similitudes fundamentales de estructura
y organizacin.
Esta similitud apoya la hiptesis que propone que todos los tetrpodos
compartimos un antecesor comn. Contrariamente, la forma fusiforme de un pez y la
de un delfn son similitudes anlogas ya que, muy probablemente, la seleccin
natural operando independientemente en dos linajes distintos haya beneficiado a los
individuos que minimizaron la friccin y agilizaron su locomocin en el agua.
Mientras que la homologa nos permite distinguir relaciones de ancestralidad y
descendencia, las analogas son un problema al momento de reconocer similitudes
compartidas por una historia evolutiva en comn. Si se pudiese agrupar a toda la
diversidad de organismos vivientes y extinguidos por medio de similitudes
homlogas, la clasificacin representara en buena medida la filogenia de todos los
seres vivos que han surgido en este planeta.
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hubieron perecido los seres, despus de lo cual emergi de nuevo la existencia por
actos de creacin especial.
En 1785, James Hutton defini el concepto del uniformismo en el sentido de
que las fuerzas geolgicas obraron en el pasado lo mismo que obran al presente.
Concluy que los procesos de erosin, sedimentacin, invasin y levantamiento, en
el largo curso de las pocas explicara la presencia de residuos fsiles en las capas
geolgicas superpuestas.
La teora original de la evolucin expuesta en forma lgica se debe a Juan
Bautista de Lamarck, zologo francs, cuya Filosofa Zoolgica se public en 1809.
Luego llego la contribucin de Darwin y Wallace, que trabajaron
independientemente, eventualmente desarrollaron la misma teora de cmo cambio
la vida a lo largo de los tiempos y su mecanismo. Darwin, quien present las
pruebas para demostrar que la evolucin haba ocurrido, a la vez que formul una
teora, la de la seleccin natural, para explicar el mecanismo de la evolucin. Luego
de un largo viaje a bordo del Beagle, Darwin, publico en 1859, el Origen de las
Especies, un hito, no slo en la historia de la biologa sino, asimismo, en la del
pensamiento humano, puesto que dicho libro, aportando una demostracin positiva
de la doctrina evolucionista, ha ejercido una considerable influencia en el desarrollo
del pensamiento y enseanza de las ciencias.
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genticas que comparten. El estudio de las relaciones evolutivas entre los
organismos, o filogenia, esta a cargo de la SISTEMATICA.
Los aportes que ha dado esta disciplina han logrado construir rboles
filogenticos, en los que se observa la historia evolutiva de los seres vivos desde el
origen de los reinos y de sus principales divisiones, hasta las especies que
conocemos en la actualidad.
Charles Darwin comenz sus actividades con la creencia de que cada especie
haba sido creada. Pero identificaba las especies con lo que ahora designaramos
como variedades o incluso variantes individuales. As, l vio 13 especies diferentes
de pinzones en las Islas Galpagos, donde el moderno bilogo Walter Lammerts
slo ve una. Por qu se parecan tanto estas trece <<especies>> entre s
-preguntaba Darwin-, si cada una de ellas vino totalmente formada de la mano del
Creador?
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As <<resolvi>> Darwin el problema de las especies, negando su existencia.
Por cuanto cada especie est constantemente cambiando, constantemente
evolucionando, no podemos nunca decir lo que es. Tan pronto la llamamos X est de
camino para convertirse en Y.
La motivacin inconsciente
Darwin, como todos nosotros, tena razones personales para sostener ciertos
puntos de vista. No era un observador neutral y objetivo. Ernst Mayr, uno de los ms
destacados bilogos neodarwinistas, est en desacuerdo con Darwin acerca de que
las especies sean categoras artificiales de la mente. Explica por qu Darwin lleg a
esta postura:
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El hecho de que Ernst Mayr, un moderno lder evolucionista, est en
desacuerdo con Darwin, nos alerta al hecho de un conflicto dentro de la teora
evolucionista. La taxonoma, deca Darwin, debera basarse en la filogenia -es decir,
los organismos deberan agruparse en base de las lneas de descendencia
evolutiva. Por cuanto la evolucin es un proceso continuo, no hay en realidad ningn
punto de lmite para las especies (por eso dijo l que los lmites de las especies son
arbitrarios). Sin embargo, en la naturaleza observamos que s existen puntos lmites,
unas claras demarcaciones entre los grupos. Esto parecera ser una contradiccin.
Cada especie, escribe Mayr, <<est acusadamente separada de cada una de las
dems>>.
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haber discusiones en cuanto a la realidad objetiva de las discontinuidades entre las
especies locales en organismos de reproduccin sexual.
Para la taxonoma, son buenas noticias que las especies sean objetivas y reales,
pero, qu significa eso para la teora evolucionista? Cmo concilian los
evolucionistas el hecho de unidades bien definidas en la naturaleza con la
continuidad de la vida que la evolucin da por supuesta?
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sino metafsica, isomorfismo lenguaje realidad. Fe en que los primeros principios de
una ciencia no pueden ser otros que los que son, pero esta fe no se puede certificar.
TAXONOMA Y SISTEMTICA
FILOGNESIS Y FILOGENIA
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particular, mientras que la filogenia es la ciencia que estudia los procesos y sus
resultados.
SISTEMTICA FILOGENTICA
GRUPOS
A. Grupo monofiltico
Los grupos monofilticos son la base para el estudio cladista y no acepta otro
tipo de agrupacin que no sea monofiltica. Un grupo monofiltico es un
grupo de especies descendientes de una simple especie que incluye todos los
descendientes de esta especie troncal.
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filogenticamente "cerrado", es decir, son un grupo de especies que
mantienen entre ellas la relacin de parentesco ms cercana posible, sin que
ningn taxn externo tenga una relacin igual o ms cercana.
B. Grupo parafiltico
C. Grupo polifiltico
CARACTERES
Los caracteres que se utilizan habitualmente son los morfolgicos, los nucletidos
del ADN y los aminocidos de las cadenas proteicas, sin descartar que puedan ser
usados otros diferentes, tales como la distribucin geogrfica, especialmente en
anlisis biogeogrficos.
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Se pueden distinguir bsicamente dos tipos de caracteres: discretos y continuos.
Los caracteres discretos solo pueden tomar determinados valores, mientras que en
los continuos, en teora, sera posible obtener cualquier valor entre otros dos dados.
B) Tres o ms caracteres son homlogos si cada uno forma parte de una serie de
transformaciones evolutivas en la cual un carcter sigue a otro en una secuencia
lineal.
Si este carcter se encuentra en el ancestro comn del taxn pero se cree que fue
originado en un ancestro ms temprano hablamos de simplesiomorfa.
Homoplasias. Las homoplasias son caracteres con similitudes pero que se cree
originado independientemente el uno del otro, ambos desde dos caracteres
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preexistentes diferentes o desde un carcter preexistente en dos momentos
diferentes o en dos especies diferentes. (Fig. 5) Se puede dar un desarrollo
paralelo cuando desde un mismo carcter plesiomrfico se desarrollan de forma
independiente dos caracteres similares. Hablamos de convergencia al desarrollo de
caracteres similares desde dos caracteres preexistentes distintos. Hablamos de
reversin cuando dentro de una serie de transformaciones de un carcter se retorna
a un estado parecido a uno de los precedentes. Esto puede dar lugar a falsas
interpretaciones ya que se puede tomar como carcter primitivo lo que en realidad
es avanzado.
CLADISMO
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una serie de atributos. Como un mtodo estrictamente numrico no hay
requerimientos de un modelo que relacione estos rboles con un proceso biolgico,
como reproduccin o descendencia.
Los Sistemticos Hennigianos son tericos evolutivos que deducen los conceptos
taxonmicos ms usuales del proceso evolutivo. Utilizan una filogenia o un
cladograma temporalizado (rbol filogentico) como modelo grfico para construir un
sistema biolgico.
DENDROGRAMAS
Fenogramas
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ninguna informacin sobre la evolucin de los organismos proporcionando
nicamente un diagrama de relacin fenotpica.
Filogramas
Los filogramas son propios del evolucionismo y muestra las ramificaciones sufridas
en el proceso de la evolucin, las ramas son proporcionales al grado de divergencia
filogentica (eje horizontal), contienen especies ancestrales en los nodos y en el
interior de las ramas, el eje vertical representa el tiempo.
rboles filogenticos
Son grficos que representan las relaciones filogenticas entre los diferentes
taxones tal como son entendidas por un investigador particular. Es una hiptesis
sobre las relaciones filogenticas de un taxn. En este sentido cualquier rbol que
indique relaciones filogenticas puede ser considerado un rbol filogentico, pero su
uso se reserva a la Sistemtica Filogentica.
1.-rbol evolutivo
2.-Cladogramas y redes
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pueden establecer grupos monofilticos. Las redes preceden a los cladogramas
cuando la polarizacin del rbol se realiza a posteriori. En la red no hay
direccionalidad y por tanto se desconoce la raz y tampoco se pueden establecer
grupos monofilticos. Los ngulos, longitudes y ejes no tienen ningn significado.
Los resultados del anlisis de caracteres son la base principal para aceptar un rbol
filogentico u otro. Que solo existe una filogenia de los seres vivos es usado como
una autoevidencia para muchos sistemticos. Esto significa que solo hay una
secuencia de especiacin en la naturaleza. Podemos deducir que no puede haber
dos rboles del mismo taxn y que ambos sean correctos. Es esta incompatibilidad
de los rboles la que est en la base de la comprobacin filogentica.
Error de tipo I. Aceptar una hiptesis filogentica falsa como la hiptesis verdadera.
Error de tipo II. Rechazar una hiptesis filogentica verdadera en favor de una
hiptesis falsa.
Parsimonia
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cuenta. Por ese motivo se ha criticado que la parsimonia de la naturaleza no es la
misma que la parsimonia del cladismo.
OBJETIVOS:
Que el alumno conozca los pas de la investigacin y as misma realizarla
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Planteo de problemas taxonmicos y objetivos del plan de investigacin.
Obtencin y seleccin del material de estudio. Anlisis de los organismos y sus
atributos. Registro de caracteres. Procesamiento de datos. Anlisis de resultados.
Implicaciones sobre la clasificacin, nomenclatura, filogenia, evolucin, biogeografa
y ecologa del grupo en estudio. Preparacin de manuscritos: descripciones de taxa,
sinonimias, ilustraciones, citacin del material estudiado, claves dicotmicas.
Literatura taxonmica: revisiones, catlogos y checklists, guas de campo, libros de
texto, revistas especializadas, ndices y compilaciones de resmenes. Colecciones
taxonmicas: recoleccin y preservacin de especmenes, etiquetado y
catalogacin, prstamos e intercambios, objetivo y valor de las colecciones
cientficas.
La palabra investigacin proviene del latn in que significa "en" y vestigare que
significa "hallar, averiguar, indagar, seguir vestigios", esto es "averiguar o descubrir
alguna cosa". Ander-Egg (1995), conceptualiza a la investigacin como: "El proceso
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que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener nuevos conocimientos en el
campo de la realidad o bien estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y
problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos".
El trmino problema proviene del griego probhema, que significa "lo puesto delante",
lo que indica una dificultad terica o prctica, as un problema es "es una dificultad,
un obstculo, un vaco de informacin, una cuestin que amerita aclaracin, que no
puede resolverse automticamente sino que requiere un proceso de investigacin."
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un tema de investigacin. Al inicio se pueden identificar varios temas de inters
amplio, de los cuales el estudiante-investigador tiene la tarea de elegir un tema e ir
reduciendo cada vez ms su extensin.
Hay que tomar en cuenta los requisitos (que despus se detallarn) para seleccionar
un problema, adems debe expresarse formalmente ya que servir como gua
durante la investigacin,
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percepciones en las investigaciones de lo vivo abrieron un nuevo universo de
alternativas en el estudio de las especies, su filogenia y clasificacin. Surgi una
explosin de nuevas modas en tcnicas de experimentacin y observacin en el
estudio de los caracteres que, vistos comparativamente, ofrecan numerosos filones
para la exploracin clasificatoria de los organismos.
Muchos ejemplos podran citarse como resultado de esta vorgine de datos que se
estaban produciendo, y vale la pena que el lector conozca algunos de los ms
significativos para la produccin de nuevas teoras en algunas disciplinas de la
biologa, en el reconocimiento de procesos evolutivos entre los organismos, y en el
mayor perfeccionamiento de la teora de la herencia, entre otros aspectos. Algunos
de estos resultados dieron lugar a una nomenclatura de disciplinas cientficas en la
taxonoma que puede considerarse aberrante: citotaxonoma, quimiotaxonoma,
taxonoma numrica y otras, que enfatizaban nicamente algunos de los caracteres
citolgicos y moleculares, o la evaluacin cuantitativa y estadstica de los
caracteres.
Los sistemas de clasificacin estn compuestos por taxones (del griego , taxa)
ubicados en sus respectivas categoras taxonmicas. La decisin de qu clados
deberan convertirse en taxones, y la decisin de en qu categoras taxonmicas
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debera estar cada taxn, son un poco arbitrarias, pero hay ciertas reglas no escritas
que los investigadores utilizan para que el sistema de clasificacin sea "til". Para
que un sistema de clasificacin resulte "til" debe ser manejable, para ello debe
organizar la informacin de la forma en que sea ms fcil de recordar. Judd y
colaboradores (2002) coinciden en que los taxones que componen un sistema de
clasificacin deben tener en lo posible entre 4 y 7 subtaxones, que es un nmero
que puede manejar con facilidad la memoria humana.
Los sistemas de clasificacin que nacen como resultado de la taxonoma tienen dos
utilidades:
OBJETIVOS:
Saber de que fuente se deriva la taxonomia.
Resolver la definicin de la taxonomia.
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Desarrollar nuevos conocimientos biolgicos.
Antes de proponer una definicin del trmino taxonoma, acorde con los mbitos de
desarrollo actuales, hemos realizado un trabajo de identificacin y confrontacin de
los rasgos semnticos con que se define. Para ello, hemos realizado una amplia
bsqueda de definiciones en todos los mbitos de estudio, desarrollo y/o aplicacin
del trmino taxonoma. A priori, no hemos impuesto limitacin alguna al origen de las
definiciones; nicamente hemos descartado aqullas elaboradas a partir de una
concepcin clsica del trmino. El resultado ha sido la localizacin de 36
definiciones publicadas en el perodo comprendido entre 2000 y 2005 en diferentes
tipos de fuentes:
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El anlisis de las definiciones muestra que stas inciden sobre cuatro variables: el
lugar que ocupa la taxonoma en el mbito de los sistemas de organizacin del
conocimiento (en adelante, SOC); el contexto informativo en que se aplican la
taxonoma; las finalidades que persigue la taxonoma; y el modelo estructural con
que se interrelacionan los elementos que componen la taxonoma.
Entre las definiciones que hacen referencia al lugar que ocupa la taxonoma en el
marco de los SOC (13 de 36), la opinin mayoritariamente aceptada es considerarla
como un tipo de vocabulario controlado (5 de 13) o, incluso, un tipo especfico de
tesauro o esquema de clasificacin (3 de 13). No faltan, sin embargo las opiniones
que la consideran como una categora amplia que incorpora modalidades
especficas como los tesauros (4 de 13). En este caso, la taxonoma puede ser
definida como el proceso general de organizacin o clasificacin de contenidos.
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otros aspectos. Algunos de estos resultados dieron lugar a una nomenclatura
de disciplinas cientficas en la taxonoma que puede considerarse aberrante:
citotaxonoma, quimiotaxonoma, taxonoma numrica y otras, que enfatizaban
nicamente algunos de los caracteres citolgicos y moleculares, o la
evaluacin cuantitativa y estadstica de los caracteres.
Descubrimientos
1842, los cromosomas fueron descubiertos por Karl Wilhelm von Ngeli.
1869, F. Miescher descubre el ADN.
1889, Wilhelm von Waldeyer les dio el nombre de cromosoma que significa
cuerpo coloreado en idioma griego.
1910, Thomas Hunt Morgan describi que son los portadores de los genes.
1943, Avery, C. Mc Leod y M. McCarty: ADN como material hereditario.
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1953, James Dewey Watson y Francis Harry Compton Crick descubren la
estructura del ADN. (La doble hlice).
1966, Severo Ochoa completa el cdigo gentico.
1972, D. Jackson, R. Symons, P. Berg: molcula artificial.
1973, J. Boyer, S. Cohen: clonacin de bacterias.
1977, F. Sanger: secuenciacin del ADN.
1978, produccin de protena humana en bacterias.
1981, se hace el primer diagnstico prenatal.
1982, organismos transgnicos.
1983, secuenciacin de los primeros genomas enteros.
2001, secuenciacin del genoma humano
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n+1 o n-1). Un ejemplo de esta situacin anormal la tenemos en los individuos de la
especie humana que presentan el llamado sndrome de Down, situacin de
aneuploida (2n=47) por la presencia de un ejemplar ms de lo habitual del
cromosoma 21 (trisoma).
Cromosomas sexuales
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Segn la posicin del centrmero, los cromosomas se clasifican en:
IV.3. Citogentica.
Recoleccin de la muestra y
preparacin inicial.
Cultivo celular.
Adicin de un inhibidor de la mitosis
para detener las clulas en metafase.
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Recogida de las clulas. Este paso
es muy importante para obtener preparaciones de alta calidad. Implica exponer las
clulas a una disolucin hipotnica, seguida de una serie de disoluciones fijadoras.
Esto hace que las clulas se expandan, de modo que los cromosomas se
extiendan y puedan examinarse individualmente.
Tincin de las preparaciones
cromosmicas para detectar los posibles cambios numricos y estructurales.
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OBJETIVOS:
Saber como se clasifican las especies.
Resolver los conceptos que se desarrollan en dicho tema.
Aunque estas dos fuentes de determinacin de los atributos de los individuos estn
bien establecidas, determinar en qu proporcin son causantes de las
caractersticas de los individuos ha sido uno de los problemas ms aejos y difciles
de resolver en la biologa. La heredabilidad de un atributo requiere que se conozca
la variabilidad total del mismo en toda la especie para determinar, por medio de
laboriosos experimentos de cruzamiento y por observacin, qu tanto de dicha
variabilidad es heredada y qu tanto est causada por el ambiente. Lo anterior es
menos difcil cuando se trata de atributos o caractersticas sencillas, como las que
Mendel observ en los chcharos (con los que defini sus leyes de la herencia) o
como las caractersticas de los grupos sanguneos humanos. El problema se torna
en extremo difcil cuando se intenta establecer en qu proporcin la herencia o el
ambiente determinan caractersticas mucho ms complejas como la capacidad
reproductora de los individuos de una especie o la inteligencia en el hombre.
59
Es necesario aclarar que adems de la variabilidad individual, se pueden distinguir
dos categoras ms de variacin dentro de una especie: la variacin geogrfica y el
polimorfismo. La primera implica cambios mucho ms notables que las sutiles
diferencias entre individuos de una poblacin y ocurre por lo general entre individuos
de la misma especie, pertenecientes a regiones geogrficas diferentes. Un ejemplo
bien conocido de dicha variabilidad son las diferencias entre razas humanas tpicas
de diferentes regiones del planeta, que an podemos reconocer a pesar de la
considerable mezcla racial que existe en la actualidad. A diferencia de la variabilidad
entre los individuos de una poblacin, la cual ocurre preponderantemente al azar, la
variabilidad geogrfica tiene por lo general valores de tipo adaptativo, ya sea el clima
u otros factores ambientales. Usando de nuevo el ejemplo de las razas humanas, la
pigmentacin de la piel en las razas africanas es una proteccin contra el exceso de
radiacin solar de las latitudes ecuatoriales, mientras que en latitudes ms al norte,
la menor incidencia de radiacin solar favorece la posesin de pieles mucho menos
pigmentadas, las cuales dejan pasar ms radiacin ultravioleta, que es en buena
parte causante de la fijacin de la vitamina D. Desde luego, esta variabilidad
geogrfica ocurre en todas las especies, animales o plantas, que tienen una
distribucin geogrfica lo suficientemente amplia como para que en ellas se
presenten variaciones ambientales.
60
especie, los cuales solamente pueden reconocerse por medio de una prueba
qumica en la sangre. Cada uno de nosotros pertenece a uno de los cuatro tipos
bsicos existentes (A, B, AB y O) y no se presentan casos intermedios.
Los anteriores son ejemplos de las muchas variantes que ocurren en la naturaleza.
No obstante, la variabilidad que primeramente llam la atencin de Darwin fue la que
se expresa como resultado de la accin del hombre en el proceso de domesticacin
de animales y plantas. Pero probablemente lo que le impresion ms fue el enorme
potencial que dicha variabilidad tena para expresarse, como resultado del proceso
selectivo del hombre. Darwin tuvo amplia oportunidad para observar y estudiar tanto
la variacin resultante del proceso de domesticacin como la que encontr en la
naturaleza durante su viaje alrededor del mundo, en especial en las islas Galpagos.
61
plntula logre establecerse para reponer cada uno de los individuos presentes; sin
embargo, cada rbol de abeto puede producir cada ao decenas de miles de
semillas, de las cuales es probable que no llegue a establecerse, como plntula, una
sola. Por qu este aparente desperdicio de energa y de recursos? En realidad no
se trata de un desperdicio, sino de un mecanismo de seguridad por parte de los
organismos ante lo imprevisible y variable de los factores ambientales causantes de
la mortalidad de la progenie. Las causas de seleccin natural han favorecido los
comportamientos de los individuos que dejan progenies muy elevadas, con objeto de
que se incrementen las probabilidades de que al menos algunos vstagos puedan
sobrevivir a todas las causas de mortalidad. Aquellos genotipos que no tienen ese
comportamiento no llegan a dejar la suficiente progenie para que al menos algn
vstago sobreviva, por lo que tienden a desaparecer de la poblacin.
62
por la existencia, por lo general a travs de la competicin por recursos insuficientes,
tiene como resultado dos elementos cruciales que determinan la mayor o menor
adecuacin de un individuo a un ambiente determinado: la sobrevivencia y la
capacidad de dejar ms descendencia. Aparte de la competicin por recursos, los
esfuerzos para escapar del efecto de los depredadores es otra forma de lucha por la
existencia.
63
Concepto agamico: Son las carencias de rganos sexuales:
la agamia es el estado de los vegetales desprovistos de rganos de
reproduccin.
Reproduccin asexual:
la gemacin es un tipo de agamia.
Concepto evolutivo: La evolucin biolgica es el proceso continuo de
transformacin de las especies a travs de cambios producidos en
sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las
frecuencias allicas de una poblacin.
En este trabajo presentamos una lista actualizada de los mamferos del Estado de
Mxico. Reportamos a 118 especies, de las cuales 11 son nuevos registros para el
estado y 26 (22%) son endmicas de Mxico. La mayora de las especies son
murcilagos y ratones, y de masa corporal pequea. El tipo de vegetacin con un
mayor nmero de especies fue el bosque de encinos. El estado de conservacin de
los mamferos a nivel estatal indica que existen problemas severos, ya que 2
especies han sido extirpadas desde finales del siglo pasado y 23 se encuentran
clasificadas en alguna categora de riesgo de extincin.
Los rdenes que presentaron el mayor nmero de especies fueron Rodentia (63) y
Chiroptera (70), agrupando a ms del 80% del total, en contraste, para Cingulata se
registr menos del 1% de especies. Con relacin al nmero de especies por familia,
Muridae (Rodentia), Phyllostomidae y Vespertilionidae (Chiroptera) fueron las de
mayor riqueza con 38 (23%), 26 (15%) y 23 (14%) especies, respectivamente; en
cambio, de seis familias (Dasypodidae, Noctilionidae, Natalidae, Antrozoidae,
Tayassuidae y Cervidae) se registr una sola especie. De acuerdo con su afinidad
64
biogeogrfica se comparte entre las regiones nertica y neotropical y 18% (4) de
afinidad exclusivamente neotropical.
Los principales problemas surgen a la hora de estudiar el registro fsil ya que cada
uno puede hacer diferentes interpretaciones segn convenga al modelo que
utilicemos. Por lo tanto este ltimo modelo representa un modelo compatible con la
teora evolutiva gradual.
65
Los individuos de cada poblacin comparten un acervo gentico singular y
caracterstico. Si dos poblaciones se cruzan se dice que existe un flujo gentico
entre ellas. El aislamiento gentico entre poblaciones se manifiesta por un
aislamiento reproductivo entre ellas.
Las variaciones inter e intrapoblacionales no son espaciales sino que son espacio-
temporales.
66
Se analizan algunos aportes de la entomologa al desarrollo y estado del arte
de tres temas relevantes de la ecologa y de la biologa evolutiva. Para tal fin se
discuten cuestiones relativas a la diversidad biolgica en contextos inter e intra-
especfico, al crecimiento y a la regulacin de las poblaciones animales,
considerndose enfoques particulares de las genricamente denominadas "teoras
poblacionales", y a las bases biolgicas del comportamiento de los insectos sociales.
Esto ltimo como base para la interpretacin de la eventual manifestacin de
presiones de seleccin y extinciones diferenciales a niveles biolgicos por encima
del individual (seleccin familiar o de parentela, "kin selection").
67
1.- CRECIMIENTO: el criterio para estimarlo es la determinacin de magnitudes
como por ejemplo el tamao, la altura, anchura, etc.
Los dos primeros suponen el llamado desarrollo somtico, mientras que el tercero
supone el desarrollo sexual.
Estos tres procesos estn relacionados entre s, pudindose dar casos en que el
crecimiento sexual se interrumpe o se retrasa, o bien se acelera.
68
3.- HIPERMORFOSIS: madurez tarda respecto al desarrollo somtico, por lo tanto,
es un mecanismo contrario a la prognesis. Lo normal es un mayor tamao y una
mayor diferenciacin que en la especie ancestral.
69
OBJETIVOS:
Tener por conocimiento que las especies son las unidades fundamentales de los
ecosistemas.
2) Nominalismo: Las especies son fruto de nuestra razn. Se utilizan con el fin
de agruparlos por su parecido y darles un nombre.(Leibniz, Locke, Sockal).
3) Evolutivo: Segn Simpson (1961) las especies son la unidad base de la evolucin.
Es una lnea filtica evolucionando independientemente de otras. Es la unidad bsica
del proceso evolutivo. Se reconoce como unidad gentica a partir del neodarwinismo.
PROBLEMAS:
71
(Dobzhansky, 1937).
PROBLEMAS:
Debemos considerar poblaciones.
Especies fsiles.
PROBLEMAS:
Individuos partenogenticos o un syngameon.
Problemas prcticos.
72
7) Ecolgico: Las especies son las unidades fundamentales de los ecosistemas.
Es una poblacin de organismos que explota un mismo nicho ecolgico (Van Valen,
1976). Da relevancia al ambiente como modelador del fenotipo.
Problemas:
Prcticos para el estudio y reconocimiento.
Especies con superposicinD Ede
S C Rnichos.
IP C I N D E U N A E S P E C IE
M A T E R IA L D E E S T U D IO
8) Filogentico: Se basa en la filogenia. Una especie es un irreducible grupo de
organismos que poseen al menos un carcter diagnstico no compartido con otro
C O N S U L T A D E C L A V E S P A R A U B IC A R L O T A X O N M IC A M E N T E
grupo (apomorfa). Los caracteres(F a usados
m ilia , g n e r o en
, e s p elac ie )diagnosis de las especies pueden
ser morfolgicos, comportamentales o qumicos (propuestos sobre una base
gentica). R E V IS I N B IB L IO G R F IC A
C O N para
VI. 2. Metodologa empleada S U L T A DlaE M demarcacin
A T E R IA L D E P O S IT A D Ode especies y anlisis de la
E N C O L E C C IO N E S C IE N T F IC A S
variacin infraespecfica.
D E F IN IC I N D E M E T O D O L O G A S D E E S T U D IO :
En relacin a las caractersticas
T r a b a jo s d e c del
a m p o ,conocimiento
c o n s u lta d e o tr a s c o lecientfico,
c c io n e s , Bunge (1981) seala
que ste debe ser claro y preciso, e s tu d io d e yc a r auna
c te r e s de
ta x o n las
m ic o maneras
s de obtener claridad y
precisin es a travs de la definicin de sus conceptos. Otra caracterstica de un
concepto se refiere a su valor EyL Aste
B O R A C vendr
I N D E U N Adado
H IP T Epor
S IS : la coherencia que guarde con
Id e n tific a c i n d e u n a e s p e c ie y a d e s c r ip ta
una teora profunda y de gran poder explicativo y predictivo).
E s p e c ie n u e v a
R e d e s c r ip c i n - S in o n im ia
P u b lic a c i n
P a p e l, d is tr ib u c i n a m p lia , id io m a in te r n a c io n a l
In c lu s i n e n :
C a t73lo g o s
C ita b ib lio g r fic a e n o tr o s tr a b a jo s
N u e v a s ln e a s d e in v e s tig a c i n
TEMA VII. MACROTAXONOMA: PRINCIPIO Y METODOLOGA CLADSTICA.
75
resultado del conocimiento insuficiente o de una falta de atencin que pudieran
haberse evitado. Contra el mtodo (1981) PAUL FEYERABEND
En nuestro caso, los estudios en biologa molecular han permitido el anlisis del
origen de varios grupos relativamente antiguos y poco complejos, que posiblemente
fueron de los primeros organismos existentes en la Tierra, tales como una variedad
de bacterias, virus, algunos organelos celulares: la mitocondria y el cloroplasto, y
hasta la misma investigacin del origen de los cidos nucleicos
desoxirribonucleico (DNA) y ribonucleico (RNA) que se encuentran en todos los
seres vivos, lo cual ha conducido a un serio examen de sus orgenes,
interrelaciones y evolucin.
76
Simbiosis. Una teora de los setenta que ahora se tiene bien apoyada con evidencia
de biologa molecular, es la que plantea el origen de los organelos en la clula
"tpica" o eucarionte: membrana nuclear bien definida y citoplasma con organelos.
Los ndices que derivan de la Teora de Sistemas, ndices que analizan las
relaciones entre nmero y representacin de los diferentes elementos, no captan
una caracterstica esencial y distintiva del sistema integrado por los seres vivos. Este
sistema se ha creado a s mismo, y as continua y continuar autoformndose
mientras siga la vida.
77
extinciones). Como toda historia, tiene muchsimo de repeticin, de despilfarro, de
impreciso, de catico (sobre esta idea que considero esencial volver ms adelante).
78
permitan las comparaciones y por lo tanto las priorizaciones. Medidas que conlleven
a programas de seguimiento y a modelos predictivos. Hay pues una necesidad
urgente de disponer de propuestas para medir la biodiversidad. Una necesidad que,
como hemos sealado, los inventarios slo satisfacen para algunos grupos y pases.
Ms profunda, menos circunstancial, est la duda de si los inventarios son la mejor
aproximacin a un fenmeno tan dinmico y tan variado como la diversidad
biolgica. Esta duda tiene mucho que ver con el papel que otorguemos a la
biodiversidad en el orden (o desorden) de la naturaleza.
Todos los seres vivos somos resultados de procesos (en plural) evolutivos que no
obedecen a un plan, a una intencin o a un diseo predeterminado. La evolucin en
su conjunto es un proceso catico, aunque en determinados tiempos dentro de cada
lnea aparezcan direcciones (vase Brooks y Wiley, 1988). As, hay xitos mayores
que provocan explosiones evolutivas, y tambin hay secuencias parciales a las que
es posible dar interpretaciones causa-efecto. Pero, no existe plan general para la
vida, ni los cambios morfolgico-funcionales tienen como propsito llegar a
arquetipos, ni la biodiversidad evoluciona hacia una mayor riqueza y equilibrio
funcional que derive en comunidades ms complejas y estables.
79
evolutiva en las series de transformacin mediante la polarizacin a priori de los
caracteres es, en general, totalmente innecesaria en el anlisis cladista, salvo en
casos de imposicin de determinadas restricciones del criterio de parsimonia.
Caracteres binarios
Aquellos que estn constituidos por dos estados. Son los de codificacin ms
simple pues automticamente constituyen un par ordenado, representado bajo la
forma de 0-1 o a-b, en el que uno de ellos representa el estado plesiomorfo y el otro
el apomorfo, pero a priori no indican una orientacin particular. Las transformaciones
a b o b a tienen ambas la misma probabilidad, y se les asigna un paso
evolutivo en su transformacin. Ello no resta que en estudios en que se establezca
previamente la polarizacin de los caracteres, concomitante a su codificacin, se
indique la direccin de la transformacin. En estos casos el binomio a b se define
como polarizado y por conveniencia se asigna el cdigo 0 al estado plesiomorfo y el
1 al apomorfo.
Caracteres multiestado
80
Una serie de transformacin (carcter que presenta estados mltiples) es lineal
cuando puede pasarse sucesivamente de un estado a otro. Cada transformacin se
contabiliza como un paso.
81
externos ms prximo. A partir del establecimiento de estos nodos y del
conocimiento de las relaciones existentes entre los grupos externos entre s y con el
grupo interno, se define la topologa de los grupos externos. El problema de este
mtodo es que si no se resuelven o conocen las relaciones entre los grupos
externos y de stos con el grupo interno, puede ser imposible inferir la polaridad de
los caracteres.
82
TEMA VIII. ANLISIS FILOGENTICO DE DATOS MOLECULARES.
OBJETIVO:
Llamamos genes ortlogos a los que son semejantes por pertenecer a dos especies
que tienen un antepasado comn. Existen adems genes parlogos, que son
aquellos que se encuentran en el mismo organismo, y cuya semejanza revela que
uno procede de la duplicacin del otro.
Son ortlogos cuando esta similitud deriva de una ascendencia comn (relacin
vertical), y son parlogos cuando la similitud se produce dentro del mismo genoma
por duplicacin de un gen (relacin horizontal). Se asume que dos genes ortlogos
83
tienen la misma funcin, mientras que los genes parlogos, puesto que se han
originado por duplicacin y posterior divergencia, deben de tener diferente funcin o,
al menos, cierto grado de especializacin.
Un gen es la unidad bsica de herencia de los seres vivos. Desde el punto de vista
molecular, un gen es una secuencia lineal de nucletidos en la molcula de ADN (o
ARN en el caso de algunos virus), que contiene la informacin necesaria para la
sntesis de una macromolcula con funcin celular especfica. Por ejemplo:
Protenas, ARN, ARN ribosmico, ARN de transferencia y ARN pequeos. Esta
funcin puede estar vinculada al desarrollo o funcionamiento de una funcin
fisiolgica normal. El gen es considerado como la unidad de almacenamiento de
informacin y unidad de herencia al transmitir esa informacin a la descendencia.
Los genes se disponen, pues, a lo largo de cada uno de los cromosomas. Cada gen
ocupa en el cromosoma una posicin determinada llamada locus. El conjunto de
cromosomas de una especie se denomina genoma.
Los organismos diploides (entre ellos, casi todos los animales y plantas) disponen de
dos juegos de cromosomas homlogos, cada uno de ellos proveniente de uno de los
padres. Cada par de cromosomas tiene, pues, un par de copias de cada gen, una
procedente de la madre y otra del padre.
84
Tipos de genes
Otros genes no son traducidos a protena, sino que cumplen su funcin en forma de
ARN. Entre stos, encontramos genes de ARN transferente, ARN ribosmico,
ribozimas y otros ARN pequeos de funciones diversas.
En la guerra de los sexos, la naturaleza concede a las mujeres un arma extra desde
un principio.
La razn, de acuerdo con los genetistas es que las mujeres cuentan con dos copias
del poderoso cromosoma X, mientras que los hombres slo nacen con una X, ms
un cromosoma relativamente dbil, el Y.
85
de Medicina Gentica de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins
en Baltimore.
Migeon es la autora de un artculo especial que subraya la "ventaja del factor X" en
la edicin del 22 de marzo del Journal of the American Medical Association, que se
dedica a temas relacionados con la salud de la mujer.
Desde hace mucho tiempo, los encuestadores del censo han notado que las mujeres
gozan de una ventaja decisiva de supervivencia con relacin a los hombres. Segn
datos federales de 2003, las mujeres estadounidenses viven en promedio 80.1 aos,
en comparacin con 74.8 aos para los hombres.
"Pero, cada vez que leo sobre las cosas que pudieran ser responsables de estas
diferencias de gnero, siempre se limita a las diferencias entre varn y hembra
respecto a las experiencias de la vida, las hormonas o el aparato reproductivo",
explic Migeon. Lo que se ha dejado fuera, apunt, es la diferencia gentica
fundamental entre ambos sexos.
Esa diferencia se origina en el hecho de que las mujeres nazcan con dos copias del
poderoso cromosoma X, dijo.
"Las personas creen que la X slo tiene que ver con el sexo", destac Migeon, "pero
dispone de 1,100 genes que hacen todo tipo de cosas, desde su participacin en la
coagulacin de la sangre hasta la funcin muscular, hasta deshacerse de los
desperdicios [celulares]. Se trata de un cromosoma muy activo".
Las hembras reciben una X de cada padre, mientras que los varones reciben una X
ms otro cromosoma comparativamente "dbil", el Y, cuya pequea cantidad de ADN
activo est vinculada bsicamente con el desarrollo de caractersticas masculinas.
Al igual que todo el material gentico, los genes del cromosoma X pueden mutar o
ser disfuncionales, y tal vez dar origen a enfermedades.
86
la copia defectuosa, tambin tienen la copia normal en el otro cromosoma X.
Esencialmente, tienen una "copia de seguridad".
Este simple hecho podra explicar por qu las mujeres parecen ser ms fuertes
contra ciertas enfermedades y la muerte prematura que los hombres, asegur.
Pero existe una complicacin aadida, algo que los genetistas llaman "mosaicismo".
"En ese sentido, yo [y todas las mujeres] soy un 'mosaico' con respecto a que los
genes de mi madre o de mi padre estn funcionando en mis clulas", explic
Migeon. De clula a clula, de tejido a tejido, el ADN de una mujer es simplemente
ms variado en este aspecto con relacin al de los hombres.
"Generalmente, el mosaicismo es una ventaja", dijo Migeon, dado que ofrece a las
clulas de una mujer ms flexibilidad en caso de que ocurra una mutacin peligrosa.
Pero en casos poco comunes, esta ventaja podra ser contraproducente, agreg. Por
ejemplo, hace tiempo que los mdicos se han dado cuenta que las mujeres son
mucho ms propensas a enfermedades autoinmunes como la esclerodermia o el
lupus, donde el cuerpo ataca sus propios tejidos, que los hombres.
87
El "factor X" podra tener incluso mayores implicaciones. Estudios en monos han
sugerido que esto podra explicar las diferencias entre los varones y las hembras en
cuanto a la comprensin del color, apunt Migeon. Tambin hay evidencia de que la
gentica basada en X influye en casi todo desde el mbito de la atencin (las
hembras tienden a prestar ms atencin a las tareas que los varones) hasta los
rasgos de la personalidad, como el sentido del humor.
88
TEMA IX. MECANISMOS DE LA EVOLUCION ORGANICA.
Autor: Templado, J.
Libro: Historia de la teoras evolucionistas.
Editorial: Alhambra
OBJETIVO:
Explicar la teora de la evolucin orgnica desde las diferentes perspectivas
existentes.
El objetivo que nos hemos propuesto a la hora de realizar este trabajo ha sido el de
explicar la teora de la evolucin orgnica desde las diferentes perspectiva
existentes. Hemos planteado un desarrollo histrico de las teoras: desde el
creacionismo, pasando por cientficos como Lyell, Lamarck, Charles Darwin, la teora
sinttica y tambin por la perspectiva de la nueva biologa: la biologa organicista
resaltando especialmente el trabajo de Humberto Maturana. y Francisco Varela
Las especies cambian y las actuales serian una derivacin de los fsiles. Esas
teoras tienen que explicar dos cosas:
Diversidad: hace referencia a la cantidad de especie vivas que hay. En las especies
primarias que existan en la tierra van apareciendo varios cambios y la suma de
estos cambios dara lugar a las especies actuales.
Unidad: Las cosas comunes a todos los seres vivos, la base bioqumica.
ADN
ARN
20 aminocidos
89
Darwin-Wallace: Teora de la seleccin natural de las especies.
Alffred Russel Wallace: estudi, tambin al igual que Darwin, pero l el continente
Asitico. Este comento su hallazgo con Darwin y llegaron a las mismas
conclusiones. Vio que todos los seres vivos creces o se desarrollan de manera
geomtrica.
Darwin: Darwin observ la flora y la fauna del continente sudamericano y las islas
galpagos
FALLOS DE DARWIN.
90
el cual desarrollaremos en las siguientes pginas) es uno de los puntos ms
cruciales, para entender la evolucin y la vida.
Si bien el alud que comienza esta teora se remonta a Heraclito, con firmeza toma
cuerpo despus de que Lyell, postulara que los cambios geolgicos son los mismos
que operan en nuestros das, vale decir: erosin elica, hdrica, vientos, etc. que
estimularon a Darwin a proponer cientficamente un nuevo concepto y ms
propiamente una nueva teora: el origen de las especie por medio de la seleccin
natural
La implicacin del concepto naturaleza al cual Darwin hacia referencia queda claro,
que sigue siendo subordinada bajo a la observacin y comprobacin de
conocimiento del sujeto: todos sabemos lo significa e implican tal expresiones
metafricas, que son casi necesaria para la brevedad. Del mismo modo, tambin, es
difcil evitar la personificacin de la palabra naturaleza; pero por naturaleza quiero
decir solo la accin conjunta y le producto de muchas leyes naturales, y por leyes, la
sucesin de hechos, en cuanto son comprobados por nosotros Charles Darwin.
En toda seleccin natural, vendra a significar todas las leyes fsico-qumicas que
son parte del cosmos.
91
Entonces, el criterio clave para entender la evolucin, esta centrado en entender lo
que es la vida. Esta a su vez puede ser entendida con tres criterios claves:
Por lo tanto, el ser y hacer de los sistemas vivos, son inseparables en su modo
especfico de organizacin. La autopoiesis, es un patrn de respuesta en que la
funcin de cada componente es participar en la produccin o transformacin en
otros componentes de la red, de tal modo que esta se hace a si misma
continuamente.
92
TEMA X. NOMENCLATURA BIOLOGICA
OBJETIVO:
93
TEMA XII. MICROORGANISMOS.
OBJETIVOS:
94
XII.1. Explicar que es un virus y como se clasifica.
Los virus son organismos que pueden causar infecciones y que solo se
reproducen en clulas husped. Los virus fuera de clulas husped estn en forma
inactiva. Los virus se caracterizan por presentar una capa protectora. Su forma
puede ser espiral, esfrica o como clulas pequeas, de tamao entre 0.02 y 0.009
m. Al tener un tamao menor que las bacterias, pueden pasar filtros que permiten
la retencin de bacterias.
Al contrario que las bacterias y protozoarios parsitos, los virus contienen un solo
tipo de cido nucleico (ARN o ADN). No se pueden reproducir por si solas, sino que
necesitan el metabolismo de la clula husped para asegurar que el ADN se copia
en la clula husped, para su reproduccin.
Al contrario que las bacterias, los virus no estn presentes en el ser humano de
manera natural. Cuando las personas quedan afectadas por un virus, estos
generalmente se eliminan del cuerpo humano mediante secreciones.
Bacterias son organismos de una sola clula. Su forma puede ser esfrica,
espiral, etc. Pueden existir como organismos individuales, formando cadenas,
grupos o pares. Las bacterias son las formas de vida ms abundantes en la tierra.
Tienen una longitud entre 0,4 y 14 m y sobre 0,2 a 12 m de ancho.
Consecuentemente solo se pueden ver mediante microscopio. Las bacterias se
reproducen mediante la replicacin del ADN, y divisin en dos clulas
independientes. En circunstancias normales este proceso dura entre 15 y 30
minutos.
95
Las bacterias tienen un papel funcional ecolgico especfico. Por ejemplo, algunas
se encargan de la degradacin de la materia orgnica, otras bacterias forman parte
del metabolismo del hombre.
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Enumere y examine las caractersticas de los seres vivos. puede presentar
alguna que pueda aadirse a la lista?
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menciona varios tipos de interacciones entre las especies, con ejemplos de cada
caso.
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se piensa en general que las plantas superiores procedieron de las algas verdes.
Cules son las bases para creerlos?
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Qu pigmentos puede haber en las clulas vegetales?
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cuales son sus funciones?
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Cules son las caractersticas que distinguen las plantas dicotiledneas de las
monocotiledneas?
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Qu es una clasificacin?
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Qu es una clase?
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Cules son sus caractersticas?
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Qu estudia la zoologa?
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Qu es la filignesis?
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Qu es el cladisno?
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Qu estudia la citogentica?
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Qu es una especie?
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Morfolgico:
Biolgico:
Agamito:
Evolutivo:
Autapormofico:
105
Qu es el desarrollo ontogenetico?
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Como se caracterizan?
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Qu es el micro taxonoma?
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Qu es el mtodo hipottico deductivo?
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Qu es la codificacin?
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Qu es un gen?
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107
108
PRESENTACIN
109
Unas de las ciencias con nfasis es la Biologa que se centra en el mbito de la vida,
asociado con el cuidado y funcionamiento del cuerpo humano, la promocin de la
salud y del cuerpo humano y as mismo la biodiversidad y el conocimiento de los
seres vivos en el medio ambiente. Por eso decimos que tiene un nfasis la biologa.
En este libro fortalecers tus conocimientos con una perspectiva mas amplia y los
asociaras con temas de inters actual. As podrs lograr una visin integral del
funcionamiento de los organismos a travs del estudio de los temas centrales de la
biologa que es la evolucin, la herencia y la ecologa entre otros.
OBJETIVOS GENERALES
110
identificar la ciencia y la tecnologa como proceso histrico y social que se estn
actualizando permanentemente.
111
En las primeras pginas de cada bloque encontraras los propsitos y una
breve descripcin de los temas que se tratan.
Al inicio de cada tema hay una lectura que describe algn hecho interesante
se te planearan algunos cuestionarios y seguramente tu hars otros.
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MAPA CONCEPTUAL
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TRABAJO
POR
PROYECTO
______________________
___________________ _________________
- pregunta generadora
- situacin problemtica -------- que te permita ------- Analizar:
- hiptesis - que sabes
___________________ - que quieres saber
- que nenecitas saber
_________________
en el cual ________________
realices la ---------------------- un plan de acciones ----------- para establecer
y actividades
_______________
_______________
Planeacin y
organizacin del _______________
trabajo a desarrollar ----------------- con el propsito ---------- - dar respuesta a la
en el proyecto de pregunta inicial
________________ del proyecto
- establecer otras
Preguntas
- comprobar hiptesis
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