Competencias Contenido Estrategias Actividades Especficas * Expresin artstica: *Conceptuales: -Recuperacin de Comentar el tema a tratar Crea pequeas Imgenes visuales experiencias previas. Qu significan los trminos secuencias de fijas y en imagines fijas y en movimientos y sonidos movimientos. -Estrategias movimiento? (vocal o de ejecucin expositivas de Conocer la forma de escribir instrumental) *Procedimental conocimientos trminos relacionados con representando objetos, -Decodificacin de elaborados y el tema trabajado. ideas y situaciones de su mensajes a partir de acumulados. Observar lminas de entorno natural y culturalimgenes visuales objetos en posicin fija y en comunicndose fijas (fotografa, -Estrategia de movimiento. creativamente. historietas graficas) y descubrimiento e Escriba en sus cuadernos el en movimiento indagacin. nombre de objetos en *Apreciacin esttica: (video, animacin, posicin fija que hay dentro reconoce elementos pelcula). -Estrategia de del aula. artsticos (mensajes, -Construccin de un socializacin centrada Leer en voz alta frases signos, smbolos, gestos movimiento con en actividades relacionadas con el tema y sonoridades) en recursos disponibles grupales. tratado. expresiones artsticas en (grficos y/o Distinguir cuando un objeto distintos contextos. tecnolgicos). -Estrategia de est en posicin fija o en indagacin dialgica o movimiento. *Actitudinal: cuestionamiento. Separar en silabas frases Aprecio por las relacionadas con el tema posibilidades tratado. expresivas de su Leer textos de pequeos cuerpo. estructuras de acuerdo a su Libertad de expresar grado y edad. sus emociones y Indagar con personas sentimientos a travs del arte. adultas y luego escriba el Pensamiento crtico nombre de objetos y creativo al discernir complejos de escritura. mensajes y Construyen mensajes a comunicarlos. partir de las imagines observadas. Recortar y pegar laminas en posicin fija. Escriba de manera grupal oraciones con el nombre de objetos en posicin fija. Dialogar y se cuestionan unos a otros cuando una imagen est en posicin fija o en movimiento. Realizan preguntas de forma individual unos u otros sobre el tema tratado. -Responder a las cuestiones realizadas.